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文档简介
校车疫情防控应急预案一、总则为有效应对当前及今后一段时期内可能出现的疫情防控形势,切实保障乘坐校车师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,结合我校校车运营实际情况,特制定本预案。本预案旨在科学、规范、有序地开展校车疫情防控工作,做到早预防、早发现、早报告、早处置,最大限度降低疫情传播风险。本预案适用于我校所有校车(包括自有、租赁)的日常运营、疫情期间应急运输及相关人员管理。工作原则坚持“生命至上、安全第一,预防为主、常备不懈,快速反应、果断处置,各负其责、协同配合”。二、组织领导与职责分工学校成立校车疫情防控工作小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括校车管理负责人、德育处、总务处、卫生室及各年级组长。工作小组下设办公室在校车管理部门,负责日常协调和具体工作落实。主要职责:*学校层面:统筹领导校车疫情防控工作,制定和完善应急预案,组织应急演练,保障防疫物资供应,对接卫生防疫部门和上级主管单位。*校车管理部门:具体落实校车疫情防控各项措施,负责司机、跟车老师的健康管理、培训和教育,校车的日常清洁消毒督查,防疫物资的分发与管理,以及应急信息的上报。*校车司机:严格执行疫情防控规定,负责本人健康监测,按要求对校车进行清洁消毒和通风,规范佩戴口罩等防护用品,配合跟车老师做好学生乘车秩序维护和异常情况初步处置。*跟车老师(或照管员):承担学生乘车途中的健康观察与管理,督促学生佩戴口罩,组织学生有序上下车,保持安全距离,负责乘车学生体温抽检及异常情况的初步判断、报告与协助处置。*班主任:每日晨检午检时关注学生健康状况,对因病缺勤学生及时追踪原因,加强对学生及家长的防疫知识宣传教育,配合校车管理部门做好相关信息的传达与收集。三、预防与准备(一)日常健康监测与管理1.司乘人员健康管理:建立校车司机、跟车老师的健康档案,每日上岗前进行体温测量和健康状况询问,记录备案。如有发热、咳嗽等呼吸道症状,立即暂停工作,及时就医,并按规定上报。2.学生健康管理:依托学校现有晨检午检制度,由班主任每日了解学生健康状况。鼓励学生及家长如出现不适症状,及时报告班主任并居家休息,不带病上学。跟车老师在学生上车时,可进行随机体温抽检或观察学生精神状态。(二)校车清洁消毒1.每日清洁消毒:校车每日发车前、收车后均需进行彻底清洁消毒,重点包括扶手、座椅、安全带、车窗按钮、车门把手、地板等学生易接触部位。使用符合要求的消毒剂,确保消毒效果。2.趟次通风:每趟次学生下车后,司机应打开所有车门、车窗进行通风换气,保持车内空气流通。条件允许时,行车过程中也应适当开窗通风(注意避免学生受凉)。3.特殊情况消毒:若发现疑似感染学生或有明确接触史,需立即对校车进行终末消毒,并封存车辆,待专业评估后再启用。(三)防疫物资储备校车管理部门应根据校车数量和乘坐人数,储备充足的防疫物资,包括但不限于:一次性医用口罩、医用外科口罩、免洗手消毒剂(凝胶)、含氯消毒剂(如84消毒液)、消毒湿巾、体温枪、呕吐物应急处置包等。物资应妥善保管,定期检查补充,确保在有效期内。(四)校车通风与环境改善1.行车过程中,在保障安全的前提下,尽量保持车窗开启状态,促进空气流通。2.校车座椅布局应考虑预留必要的安全距离,条件允许时,可适当调整学生座位安排。(五)应急演练学校应定期组织校车司机、跟车老师等相关人员进行疫情防控应急演练,模拟学生突发发热、呕吐等场景的处置流程,提高应急响应和协同处置能力。四、乘车过程管理1.有序上下车:跟车老师应在指定站点组织学生有序上下车,避免拥挤、推搡,提醒学生保持安全距离。2.个人防护:司机、跟车老师全程规范佩戴口罩。引导学生在乘车过程中科学佩戴口罩,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。3.健康观察:跟车老师在乘车过程中密切观察学生的健康状况,如发现学生有发热、精神萎靡、咳嗽等异常表现,应立即与家长、班主任及校车管理部门联系,并视情况采取临时隔离措施(如安排在车辆后排空座,保持距离)。4.禁止无关人员乘车:除规定乘坐学生及必要工作人员外,禁止任何无关人员搭乘校车。5.减少交流:提醒学生乘车期间尽量减少不必要的交谈,不随意触碰公共物品。五、应急处置(一)发现疑似症状人员1.立即报告与隔离:跟车老师一旦发现学生或司乘人员出现发热(体温异常)、干咳、乏力、咽痛等疑似症状,应立即向校车管理部门负责人和学校疫情防控工作小组报告。同时,将疑似症状人员带至(或指引至)校车相对独立区域(如最后一排),并指导其佩戴好口罩,减少与他人接触。2.暂停运营与疏散:若情况允许,可将校车停靠在安全、通风地点。在确保安全的前提下,安抚其他学生情绪,可根据指示有序疏散其他学生(如由家长接回或学校安排其他车辆转运)。3.联系就医与通知家长:学校立即联系疑似症状学生的家长,告知情况,由家长接回或安排就医。司乘人员出现症状,由学校安排就医。4.车辆消毒:待相关人员下车后,立即对校车进行全面、彻底的终末消毒,特别是疑似病例接触过的区域和物品。消毒后车辆需封存,经评估合格后方可重新投入使用。(二)密切接触者的判定与管理根据卫生防疫部门的专业指导,对疑似病例的密切接触者进行判定。学校配合相关部门做好密切接触者的信息上报、追踪和健康管理工作,必要时按要求采取隔离观察措施。(三)信息上报严格按照疫情防控信息报告制度,及时、准确、规范地向属地教育主管部门和卫生防疫部门报告相关情况,不得迟报、漏报、瞒报。六、后续工作1.情况追踪:学校持续追踪疑似病例的诊断结果和治疗情况,以及密切接触者的健康状况。2.信息通报与心理疏导:在遵循保密原则的前提下,适时向相关方通报必要信息,避免恐慌。对受影响学生和司乘人员提供必要的心理支持和疏导。3.总结评估:每次应急处置后,学校应组织相关人员对事件经过、处置措施、存在问题等进行总结评估,不断完善应急预案和防控措施。七、保障措施1.组织保障:学校疫情防控工作小组定期研究部署校车防疫工作,协调解决实际问题。2.经费保障:学校确保校车疫情防控所需经费投入,保障防疫物资采购、车辆消毒、人员培训等工作的开展。3.培训保障:定期对校车司机、跟车老师、班主任等相关人员进行疫情防控知识、应急处置流程和防护技能的培训,提高其防控意识
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