省十教育2027届高三语文第一次教学质量测评古诗鉴赏详解：朱敦儒《念奴娇(插天翠柳)》

念奴娇朱敦儒插天翠柳，被何人，推上一轮明月。照我藤床凉似水，飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫，风轻环佩，玉锁无人掣。闲云收尽，海光天影相接。谁信有药长生，素娥新炼就、飞霜凝雪。打碎珊瑚，争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心，满身清露，冷浸萧萧发。明朝尘世，记取休向人说。【注释】念奴娇：词牌名。双调一百字，仄韵，亦有用平韵者。念奴是唐天宝年间著名歌伎，元稹《连昌宫词》说“力士传呼觅念奴，念奴潜伴诸郎宿春娇满眼睡红绡，掠削云鬓旋装束”，调名由此而得。朱敦儒（1081－1159）：字希真，洛阳人。靖康、建炎间，屡召不起。绍兴三年（1133）以荐补右迪功郎，五年（1135）赐进士出身守秘书省正字。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。晚落致仕，除鸿胪少卿，秦桧死，依旧致仕。绍兴二十九年（1159）卒。有词三卷，名《樵歌》。插天：形容高耸入云。何人：什么人。明月：明亮的月亮。藤床：藤编的床榻。瑶台：神仙居处。李白《清平调》有“若非群玉山头见，会向瑶台月下逢”。琼阙（quē）：精巧华美之楼台。笙箫（shēngxiāo）：指笙与箫两种中国传统管乐器，亦常泛指管乐器或优美的吹奏乐声。环佩：圆形玉佩。后多指女子佩戴的饰物。玉锁：玉制的锁具。此指仙宫的玉制门锁。掣（chè）：拽（zhuài）；拉。闲云：飘浮无定的云彩。收尽：消散干净。海光天影：如水的月色波光与天空倒影。相接：相连、连接。有药长生：指长生不老的仙药。传说月中有玉兔捣药，此药可延年益寿。素娥：月宫仙女“嫦娥”。因月色白，故称“素娥”。炼就：炼制而成。飞霜：指霜雪飘落。飞霜凝雪，形容月色如飞落寒霜、凝结白雪，皎洁清冷。打碎：敲、击致碎裂。珊瑚：许多珊瑚虫的石灰质骨骼聚集而成的东西。形状有树枝状、盘状、块状等，有红、白、黑等颜色。可供玩赏，也用作装饰品。打碎珊瑚，《世说新语》记载，石崇与王恺斗富。王恺向石崇炫娱晋武帝所赏赐的世间罕见的珊瑚树，石崇当场将其击碎，随后取出多株更为珍稀的珊瑚树作为赔偿。争似：犹怎似、何如。争，怎么。仙桂：神话传说中的月中桂树。扶疏：枝叶繁茂四布的样子。横绝：横斜高耸，凌驾夜空。凡心：世俗的、尘世的思虑杂念。满身：遍身，浑身。清露：清冷的露水。萧萧：头发花白稀疏貌。明朝：明天早晨。尘世：人间俗世。记取：牢牢记住。休向人说：不要对世间凡人诉说。【译文】念奴娇朱敦儒翠绿柳树高耸直刺云天，是谁将一轮圆月推上夜空。月光照在我的藤床之上，清凉似水，恍惚间我仿佛飞进美玉建成的仙宫。寒凉薄雾之中似飘来笙箫仙乐，清风浮动，好似仙人玉佩叮咚作响，仙宫玉锁，却没有人去开启牵拉。闲散云朵全部消散，月色波光与长空倒影交融一体。谁真的相信有长生不死的灵药？仿佛是嫦娥刚刚炼出这如寒霜凝雪般皎洁的月色。就算打碎世间珍贵的珊瑚宝物，又怎比得上观赏月中桂树繁茂舒展、横亘长空的景致。俗世杂念被全然涤荡，满身沾满清冷露水，寒气浸润我稀疏的鬓发。待到明日重回人间俗世，要记住，今夜这番仙境际遇，切莫对旁人诉说。【赏析】南宋绍兴十七年（1147年）初秋，由于朝廷内投降派得势，爱国志士纷纷斥退，收复中原日益渺茫，词人的一腔热忱付之冰海，满怀的期望变成极度的失望。于是词人为了求得精神上的解脱，向隐逸之路寻求归宿，写下了这首词。“插天翠柳，被何人、推上一轮明月？”高耸人云直冲向天的翠柳几乎要够得着皎洁的月亮。词人笔触极其夸张，将这种奇崛的景象用问句道来：不知是谁推了翠柳一把，让它直耸月宫？如此一来，更给景色增添了几分神秘和瑰丽，且营造出一种清婉、美妙的气氛。“照我藤床凉似水，飞入瑶台琼阙。”词人的写作角度开始转变，上写天空中的明月，下写月光洒满床铺，空间感十足，一仰一俯，自然衔接。银亮的月光洒在床上，似凉水一般给人以寒意。词人惬意之中觉得自己仿佛飞入月宫，看见琼台仙阁。词人飞人琼台仙阁之后，又臆想出一系列所见所感，“雾冷笙箫，风轻环佩，玉锁无人掣。”白蒙蒙的雾笼罩着整个月宫，增添几分迷离之感，沉郁顿挫的箫声若隐若现、可远可近，微风徐来，环佩之音叮当作响。作者运用一些悠远，冷清的意象，如“雾”、“笙箫”、“环佩”、“玉锁”等，极力打造一个冰清玉洁、与世隔绝的仙境。在词人看来，月宫是个极清净、神秘的处所，既没有天兵天将把守，又没有玉锁把门。“闲云收尽，海光天影相接。”等云朵散去之后，又呈现出“海天相接”的光辉胜景，美不胜收。词人在下片开头又用问句开篇，前后呼应，“谁信有药长生，素娥新炼就，飞霜凝雪。”与上片不同的是，这是个设问句。作者自问自答，对于谁有长生不老药这一问题，给出了自己的回答。他认为，所谓不老药，不过是嫦娥新炼制的凝霜而已，而非传说中的玉兔捣药。这也体现了词人立意上的标新立异。“打碎珊瑚，争似看、仙桂扶疏横绝。”被石崇斗富时打碎的那株枝繁叶茂的名贵“珊瑚”，远远没法跟月宫中玲珑的桂树相提并论。“横绝”二字生动形象地突出月宫桂树的不同凡响、超凡脱俗。“洗尽凡心，满身清露，冷浸萧萧发。”词人之前所有的铺叙都是为了抒发内心的感受，此三句一语中的，是全词的主旨句。“洗”字意在表明作者的心志，脱去尘世的外衣，给心灵以洗礼。但词人的心态和志向都是压在心里的一个梦，“明朝尘世，记取休向人说。”这种隐逸脱俗情怀恐怕尘世之人无法理解，自然也不必向外人道来。语意深沉，感慨痛切。该词写藤床上神游月宫之趣，其间融入了月的传说，其境优美清寂，塑造了一个冰清玉洁的世界，似乎有意与充满烽烟势焰的人间对立。全词笔法浪漫奇崛，构思奇绝通过对神话传说的描写以及富于浪漫的想象，写得高洁清幽、超尘绝世，生动地体现了朱敦儒旷逸超迈的词风。试题：(四)阅读IV(本题共3小题，15分)阅读下面这首宋词，完成15~17题。念奴娇朱敦儒插天翠柳，被何人，推上一轮明月。照我藤床凉似水，飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫，风轻环佩，玉锁无人掣。闲云收尽，海光天影相接。谁信有药长生，素娥新炼就、飞霜凝雪。打碎珊瑚，争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心，满身清露，冷浸萧萧发。明朝尘世，记取休向人说。[注]1谁信有药长生:传说月中有玉兔捣药，此药可延年益寿。2打碎珊瑚:《世说新语》记载，石崇与王恺斗富。王恺向石崇炫娱晋武帝所赏赐的世间罕见的珊瑚树，石崇当场将其击碎，随后取出多株更为珍稀的珊瑚树作为赔偿。3争似:怎似。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A前五句先写明月高悬柳梢再写月光遍洒藤床，一仰一俯，视角富于变化。B.词人想象自己飞入月宫，见此地清冷迷蒙，隐约可闻乐声和仙子们的环佩声。C.“闲云收尽”两句由幻想转入现实，描绘云散后海光与月光交相辉映的胜景。D.词人大胆否定长生药的传说，指出月宫中不过是嫦娥所炼的“霜雪”而己，翻出新意。16.这首词表达了词人哪些思想情感?请结合下片简要分析。(6分)答案：15.C【解析】“由幻想转入现实”错。“闲云收尽，海光天