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文档简介

2026-2027学年一年级上册数学9月质量评估测试卷人教版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题1.1个十和3个一组成()。2.7前面的一个数是(),7后面的一个数是()。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。5○89○46○64.()和()合起来是10。5.从右边起,第一个数位是()位,第二个数位是()位。6.8可以分成()和()。7.看图写数。(假设图片是6个苹果)()个8.把8个圆圈分成两堆,可以分成()和()。二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)1.9后面写的数是10。()2.个位上的1表示1个一。()3.6和9中间的数是7。()4.10个一组成1个十。()5.梨比苹果多,苹果比梨少。()6.5个一和5个十组成的数是55。()7.按顺序填数:9,8,7,(),5。()8.我左边的同学坐在我右边。()三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个数最大?()A.5B.6C.72.下面哪个数最小?()A.9B.0C.33.4和8中间的数是?()A.2B.5C.74.把9分成两个数,一个是5,另一个是?()A.4B.14C.95.小红家有5只猫,小明家比小红家多2只,小明家有多少只猫?()A.7B.3C.106.下面哪个图形是长方形?()A.B.C.(假设此处为三个不同形状的图形选项)7.10个苹果,平均分给2个小朋友,每个小朋友分到?()A.5个B.7个C.10个8.小明坐在第3排,从前面数他是第5个,从后面数他是第几個?()A.2B.3C.5四、简答题1.请你写出下面各数的组成。4=()个十和()个一6=()个十和()个一9=()个十和()个一2.请你比较下面两组数的大小,用“>”或“<”连接。8和35和97和73.请你按从大到小的顺序排列下面的数。8,3,6,9,54.请你按从小到大的顺序排列下面的数。10,1,7,4,05.请你根据下面的描述写数或连线(假设有两组数字和对应形状的连线题,此处仅文字描述)。有4个方形,请写出这个数量。有6个圆形,请写出这个数量。请把“3”和它对应的图形用线连起来。请把“8”和它对应的图形用线连起来。试卷答案一、填空题1.13解析:数的组成,1个十是10,10加3个一(3)等于13。2.6,8解析:数序,7的前一个数是6,后一个数是8。3.<,>,=解析:大小比较,5小于8,9大于4,6等于6。4.1,9或2,8或3,7或4,6或5,5解析:数的组成,8可以由1和9组成,也可以由2和8组成,以此类推,直到5和5。5.个,十解析:数位认知,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。6.4,4解析:数的组成,8可以分成4和4(也可以分成0和8,但通常考虑非零分解)。7.6解析:看图写数,图片有6个苹果,所以写6。8.4,4解析:数的分解,8可以分成4和4。二、判断题1.√解析:数序,9后面紧跟着的数就是10。2.√解析:数位意义,个位上的数字表示多少个一。3.√解析:数序,6和9之间确实只有7一个数。4.√解析:数的组成,10个一合并起来就是1个十。5.√解析:比较,梨多苹果少是相对关系。6.×解析:数的组成,5个一组成5,5个十组成50,5个一和5个十组成55,但题目描述错误。7.×解析:数序,9,8,7,(),5,括号里应该是6,不是5。8.×解析:位置认知,“我左边”和“我右边”是相对的,不能同时坐。三、选择题1.C解析:数字大小比较,5<6<7,所以7最大。2.B解析:数字大小比较,0<3<5<9,所以0最小。3.B解析:数序,4和8之间正好是5。4.A解析:数的分解,9分成5和4,5+4=9。5.A解析:简单应用题,5+2=7。6.(假设选项A为长方形)解析:图形辨认,根据长方形的特征(对边相等,四个角是直角)进行选择。7.A解析:平均分,10个苹果平均分给2个小朋友,每人分10÷2=5个。8.A解析:位置推理,前面有4个人(5-1),后面有1个人(3-2),所以从后面数是2。四、简答题1.4=(4)个十和(0)个一6=(6)个十和(0)个一9=(9)个十和(0)个一解析:数的组成,4是4个十和0个一组成的,6是6个十和0个一组成的,9是9个十和0个一组成的(注意:此处假设题目意图是写出以“个十和个一”形式表示的数,对于9,通常理解为一个十和9个一,但按要求写“0个一”也符合格式)。2.8>35<97=7解析:大小比较,根据数的大小关系填写符号。3.9,8,7,6,

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