新教科版科学四年级上册2-4《测量肺活量》教学课件_第1页
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文档简介

教科版小学《科学》四年级上册《呼吸和消化》单元4.测量肺活量2026年新版玩一玩:吹气球比赛要求:一口气一、聚焦:了解肺活量一、聚焦:了解肺活量肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。

你知道自己的肺活量大小吗?二、探索1:认识肺活量测量袋吹气口肺活量的单位:毫升刻度数据参考表

仔细观察,我们能在肺活量测量袋上获得哪些信息?二、探索1:认识肺活量测量袋二、探索2:测量肺活量二、探索2:测量肺活量温馨提示(1)实事求是按要求测量,比谁测得准,不比谁的数值大。(2)遇到漏气等情况要重新测试。(3)测量完成后,把代表自己肺活量的小磁铁贴到统计表相应的位置。(4)小组内互相监督测量过程,规范测量。统计表三、研讨1:我们的肺活量达到健康标准了吗?我们的肺活量达到健康标准了吗?vs普通成年男性:3500-4000毫升运动员:4000-8000毫升肺活量大小与年龄、性别、是否经常参加体育锻炼等因素有关。查看全班同学的肺活量数据,说一说肺活量大小可能与什么因素有关?三、研讨2:肺活量大小可能与什么因素有关?三、研讨3:肺活量大小对身体健康有什么影响呢?1.肺活量是人体发育的健康指标之一。肺活量不合格的小学生会有运动耐力差、易疲劳、呼吸道敏感等表现。2.身高体重相同的人,肺活量大说明肺部充入的空气多,为血液供氧的能力强,运动后恢复正常呼吸的时间更短。三、研讨4:肺活量大小对身体健康有什么影响呢?参与各项体育锻炼增强肺活量!我们可以怎么做来提高自己的肺活量?

继续搜集资料,将其充实在我们的预防呼吸道疾病科普材料中!空气污染时可以外出运动锻炼吗?2.空气污染严重时,关闭门窗,尽量减少外出。1.空气污染严重时运动,会使人体吸入很多有害物质,选择室内运动。3.出门戴

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