2026年合川区社工招聘考试真题（附答案）

2026年合川区社工招聘考试真题（附答案）一、单项选择题（每题1分，共20分）1.社会工作专业服务中最核心的价值理念是（）。A.助人自助B.慈善施舍C.政府管控D.利益交换答案A2.社区工作方法中，强调依靠社区内在力量，鼓励居民通过协商合作解决社区问题的模式是（）。A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式答案A3.某社区为高龄独居老人提供日间照料、送餐上门和康复护理，这类服务属于（）。A.社区福利服务B.社区商业服务C.社区志愿服务D.社区互助服务答案A4.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定，居民委员会是（）。A.基层人民政府的派出机关B.基层群众性自治组织C.街道办事处下属机构D.社会团体答案B5.个案工作的第一个阶段是（）。A.接案B.预估C.计划D.评估答案A6.马斯洛需要层次理论中，处于最高层次的需要是（）。A.安全需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.生理需要答案C7.社会工作者在社区工作中帮助居民挖掘自身潜能、增强解决问题能力，此时承担的角色是（）。A.使能者B.治疗者C.倡导者D.研究者答案A8.“三社联动”中的“三社”是指（）。A.社区、社会组织、社会工作专业人才B.社区、社团、社区志愿者C.街道、社区、社会组织D.社区、社会工作者、社会企业答案A9.根据《中华人民共和国民法典》，无民事行为能力人是指（）。A.不满八周岁的未成年人B.八周岁以上的未成年人C.不能完全辨认自己行为的成年人D.年满六十周岁的老年人答案A10.下列做法中，违背社会工作专业伦理的是（）。A.未经服务对象同意，向第三方透露其隐私B.尊重服务对象的自决权C.与服务对象保持专业界限D.对服务对象一视同仁答案A11.社区矫正社会工作属于（）。A.司法社会工作B.儿童社会工作C.家庭社会工作D.医务社会工作答案A12.某社区为外来务工人员子女开展课后课业辅导和兴趣小组，属于（）。A.社区教育服务B.社区救助服务C.社区矫正服务D.社区就业服务答案A13.居民依法讨论决定本社区公共事务的最高组织形式是（）。A.居民会议B.社区志愿者大会C.业主委员会会议D.居民小组会议答案A14.社会工作行政（社会服务行政管理）的主要功能是（）。A.将社会政策转化为具体的社会服务B.直接为案主提供心理治疗C.开展社区调查研究D.组织居民文体活动答案A15.下列不属于社会工作直接服务方法的是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政答案D16.根据《社会救助暂行办法》，最低生活保障标准应当由（）制定。A.省、自治区、直辖市或者设区的市级人民政府B.县级人民政府C.乡镇人民政府D.社区居民委员会答案A17.社会工作专业关系区别于一般人际关系的根本点在于（）。A.以服务对象利益为中心，具有明确的专业目标B.以互相利用为基础C.以情感交流为主要目的D.不需要任何专业界限答案A18.在小组工作过程中，组员之间开始相互熟悉、尝试建立信任的阶段是（）。A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段答案A19.根据现行《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会每届任期为（）。A.五年B.三年C.四年D.六年答案A20.下列属于社区公共事务的是（）。A.社区卫生环境维护B.居民家庭财产分配C.企业员工招聘D.个体经营决策答案A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.社会工作的构成要素包括（）。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.助人活动答案ABCDE解析社会工作的构成要素包括服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法和助人活动，五者相互联系、缺一不可。2.社区工作者的职业守则包括（）。A.遵纪守法，诚实守信B.爱岗敬业，乐于奉献C.尊重服务对象，保守秘密D.利用职务之便谋取私利E.积极参加继续教育，提高专业能力答案ABCE解析D项违背了社区工作者的职业操守。3.小组工作的主要模式有（）。A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式E.地区发展模式答案ABCD解析地区发展模式属于社区工作模式，不属于小组工作模式。4.社区资源主要包括（）。A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.组织资源E.居民个人隐私答案ABCD解析居民个人隐私不属于可开发利用的社区资源。5.下列属于社会工作专业方法的有（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政E.社会工作研究答案ABCDE解析个案工作、小组工作、社区工作属于直接方法，社会工作行政和社会工作研究属于间接方法。6.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会的任务包括（）。A.宣传宪法、法律、法规和国家的政策B.办理本居住地区居民的公共事务和公益事业C.调解民间纠纷D.协助维护社会治安E.制定社区居民委员会的盈利计划答案ABCD解析居民委员会是基层群众性自治组织，不得以营利为目的，E项不符合法律规定。7.社区居民参与社区治理应遵循的原则包括（）。A.自愿参与B.居民主体C.民主决策D.政府包办E.强制参与答案ABC解析社区参与强调居民自愿、自主和民主协商，政府包办和强制参与不符合社区自治精神。8.下列关于社会工作价值观的说法，正确的有（）。A.尊重服务对象的人格和尊严B.接纳服务对象的差异C.维护服务对象的最大利益D.由社会工作者代替服务对象作所有决定E.对服务对象信息保密，但涉及生命危险时应依法突破保密答案ABCE解析社会工作者应尊重服务对象的自决权，不能代替其作所有决定。9.老年人社区服务的主要内容有（）。A.生活照料B.健康管理C.精神慰藉D.社会参与E.提高退休金标准答案ABCD解析提高退休金标准属于社会保障政策范畴，不属于社区服务内容。10.在突发事件应对中，社区社会工作者可以发挥的作用有（）。A.宣传应急政策和防护知识B.为受影响居民提供心理疏导C.链接社会资源保障基本生活D.组织志愿者参与社区防控E.隐瞒信息，避免引发恐慌答案ABCD解析社会工作者应坚持诚信和信息公开原则，隐瞒信息违背专业伦理。三、判断题（每题1分，共10分）1.社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。答案正确2.居民委员会是基层人民政府的派出机关。答案错误3.社会工作者应当为服务对象的个人信息严格保密，不得向任何人透露。答案错误4.社区自治就是由社区工作者替居民作出所有决策。答案错误5.小组工作中，社会工作者应尊重组员的自决权，不得强迫组员分享隐私。答案正确6.社区志愿者无需经过任何培训即可参加专业社会工作服务。答案错误7.政府购买社会工作服务是推动社会工作发展的重要方式。答案正确8.社区社会工作以促进社区发展、增进居民福祉为目标。答案正确9.在个案工作中，转介后原社会工作者不再承担任何责任。答案错误10.社区资源整合就是要充分挖掘和利用社区内外各种资源，实现资源共享。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述社区工作的基本原则。答案（1）以居民为中心，尊重居民的主体地位和自决权；（2）立足社区实际，坚持因地制宜；（3）鼓励居民参与，实行民主决策；（4）整合社区内外资源，多方联动协作；（5）注重能力建设，促进社区可持续发展。2.简述社会工作的基本功能。答案社会工作对服务对象的功能：（1）促进服务对象正常生活；（2）恢复弱化的功能；（3）促进人的发展；（4）促进人与社会环境的相互适应。社会工作对社会的功能：（1）维持社会秩序；（2）构建社会资本；（3）促进社会和谐；（4）推动社会进步。3.简述社区社会工作者在突发事件应急管理中的主要职责。答案（1）快速评估受影响居民的需求；（2）开展心理疏导和危机干预；（3）链接社会资源，协助做好物资保障；（4）动员和组织志愿者参与社区防控；（5）配合政府部门做好政策宣传和信息传递；（6）协助恢复社区正常秩序。4.简述小组工作中处理组员冲突的主要策略。答案（1）保持中立，耐心倾听各方意见；（2）引导组员表达真实感受，澄清问题；（3）聚焦小组共同目标，促进沟通和理解；（4）运用小组规范进行协商，必要时请督导支持；（5）总结冲突经验，推动小组关系良性发展。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.合川区某老旧小区60岁以上老年人占常住人口的35%，其中独居、空巢老人占老年人总数的40%。许多老人反映吃饭难、就医不便、无人陪伴。社区拟开展“邻里守望”互助服务项目。请回答：（1）分析该社区老年人的主要需求；（2）结合社区工作方法，提出实施该项目的具体步骤。答案：（1）主要需求：①生活照料需求：助餐、助洁、代购等；②健康维护需求：就医陪护、康复指导、慢性病管理等；③精神慰藉需求：陪伴、心理支持、社会交往；④安全需求：居家安全、防跌倒、紧急求助等。（2）实施步骤：①需求评估：通过入户走访、问卷调查、访谈等方式摸清老年人需求；②资源盘点：梳理社区内外人力、物力、组织资源；③制定方案：明确服务目标、内容、人员分工和经费预算；④组建队伍：招募并培训志愿者，建立邻里互助网络；⑤宣传发动：通过公告栏、微信群、院坝会等方式动员居民参与；⑥组织实施：开展结对帮扶、定期探访、送餐助医等具体服务；⑦监测评估：收集服务对象反馈，及时调整服务内容，总结推广经验。2.合川区某商品房小区有固定车位800个，实际登记车辆1200辆，车位缺口大。部分居民私装地锁、乱停乱放，占用消防通道，引发邻里冲突。社区社会工作者介入后，决定采用地区发展模式化解矛盾。请回答：（1）分析该小区停车矛盾产生的主要原因；（2）运用地区发展模式，提出具体的介入策略。答案：（1）主要原因：①硬件资源不足，车位供给缺口大；②管理机制不健全，停车规则不明确、监管缺位；③居民参与不足，缺乏协商沟通平台；④个别居民公共意识淡薄，私装地锁、占用消防通道。（2）介入策略：①促进居民参与：召开居民议事会，让各方充分表达诉求；②推动民主协商：组织业主、物业、居委会、交管部门共同协商停车方案；③整合社区资源：协调周边停车场、推动错时共享车位，挖掘潜在空间；④建立社区规范：制定居民公约和停车管理办法，规范停车行为；⑤加强宣传教育：开展文明停车宣传，增强居民公共意识；⑥培育社区骨干：挖掘社区领袖，成立停车自治管理小组，实现长效治理。六、方案设计题（每题10分，共10分）1.为增强社区青少年的社会交往能力，减少假期沉迷手机现象，请设计一个“青春同行”青少年成长小组方案。要求包括：服务背景、小组目标、服务对象、小组性质、具体安排（节数、主题、主要内容）、评估方法。答案（1）服务背景：社区青少年在假期缺少同伴互动，较多时间使用电子产品，社会交往能力不足，需要搭建交流与成长平台。（2）小组目标：总目标：提升青少年社会交往能力，建立健康朋辈支持网络。具体目标：增强自我认识；学习沟通与协作技巧；减少电子产品依赖；建立新的朋辈关系。（3）服务对象：社区10-15岁青少年8-12人。（4）小组性质：成长性、支持性小组。（5）具体安排：第一节“破冰相识”：自我介绍、互动游戏，共同制定小组契约；