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2025届嵩明县四下数学期末综合测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下列各图中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.2.阳光小学三年有159人,四年有163人,这两个年大约有()人.A.320 B.300 C.2203.下面说法不正确的是()。A.小强跑1千米用时30秒 B.一张身份证的厚度约1毫米 C.小丽家的餐桌高约8分米4.计算5×7应想乘法口诀().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五5.一个长方形的周长是14厘米,它的长和宽不可能是()。A.5厘米和2厘米 B.6厘米和1厘米 C.4厘米和3厘米 D.8厘米和6厘米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三位数乘一位数的积不可能是()位数。A.三位数 B.四位数 C.五位数2.大于4.1小于4.9的一位小数一共有()个A.7 B.8 C.无数3.图中的涂色部分可以用表示的是()A. B. C.4.下列各种图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C. D.5.50﹣40÷5的结果是()A.2 B.4 C.42三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____2.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)3.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)4.把15个桃子分给5个小猴子,每个小猴子都会分得3个。(________)5.比150与370的和少280的数是240。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。20×9=86-16=12×4=404×8=

42+12=70×8=15×3=76×7=

+=-=1-=+=2.用竖式计算.(1)243×4=(2)350×7=3.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)(_____)×(_____)=(_____)÷(_____)=(_____)+(_____)-(_____)五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.小猴子回家.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.为了鼓励阅读课外书,张老师为同学们准备了精美的书签,其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来,书签还剩下。2.两次一共踢了多少个?3.根据图中的信息解决下面问题。(1)一个计算器的价格是一支钢笔的6倍,一支钢笔多少钱?(2)一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍,一盒蜡笔多少钱?(3)你还能提出什么问题?并解答。4.奇思每天绕正方形草坪跑4圈,他每天跑多少米?5.爸爸带了1000元钱,买这三种商品够吗?产品名称空调扇学习机护眼灯价格(元)5602351676.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。D.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。故答案选:B。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。2、A【详解】略3、A【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知小强跑1千米的时间大约是300秒。计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位,计量小丽家的餐桌高度用“分米”作单位。【详解】说法不正确的是小强跑1千米用时30秒。故答案为:A。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。4、B【详解】略5、D【分析】根据长方形的周长公式:(长+宽)×2,将四个选项的长和宽代入看哪一个算出来的结果不是14厘米,即可得到答案。【详解】A.(5+2)×2=7×2=14(厘米);B.(6+1)×2=7×2=14(厘米);C.(4+3)×2=7×2=14(厘米);D.(8+6)×2=14×2=28(厘米),周长不是14厘米。故答案为:D【点睛】本题考查的是长方形的周长公式,灵活运用长方形周长公式:(长+宽)×2。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1=100;500×5=2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为:C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数,如果实在无法确定就用举例子的方法。2、A【详解】略3、B【详解】三角形不是平均分,所以选项A错误,线段是平均分成4份,表示其中的3份是,所以选项B正确.圆不是表示其中的3份,所以选项C错误.故选:B.4、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可【详解】由轴对称图形的概念可知:四个选项中,只有选项D沿中线对折,左右两边的图形完全重合;故答案为:D【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。5、C【详解】50﹣40÷5=50﹣8=42故选C三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。四、认真细致,我会算。1、180;70;48;3232;54;560;45;532;;;;【详解】略2、(1)972;(2)2450【详解】(1)243×4=972(2)350×7=24503、2361475【详解】(答案不唯一)此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、【分析】根据分数的意义可知,将这些书签平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5张。将这些书签看作单位1,用1减去奖励给同学的书签占这些书签的,即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3=5(张)则只需要把其中5张圈出来即可。1-=则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、215个【分析】由图可知:第一次踢了125个,第二次比第一次少踢35个,求出第二次踢了125-35=90个,再加上第一次踢的个数,即可解答。【详解】第二次踢的个数:125-35=90(个)125+90=215(个)答:两次一共踢了215个。【点睛】解答本题的关键是先求出第二次踢的个数,再把两次踢的个数加起来即可。3、(1)8元(2)24元(3)答案不唯一,一个计算器和一个文具盒共多少钱?48+24=72(元)【详解】略4、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答:他每天跑640米5、够【分析】将这三种商品的价钱加起来,求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解答。【详解】560+235+16

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