2025届广东省河源市东源县三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

2025届广东省河源市东源县三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．小林读一本故事书，3天读了18页。（1）照这样的速度，5天可以读（________）页。（2）照这样的速度，全书54页，（________）天可以读完。2．在括号里填上恰当的单位。一袋食用盐重500（______）。一把尺子厚约3（______）。一头猎豹重80（______），每小时跑100（______）。北京到上海乘火车要8（_____），火车每小时行驶376（______）。3．用分数表示每幅图的涂色部分：（________）（________）（________）4．一根绳长6米，平均分成5段，每段长（_________）米，每段是6米的（________）（填分数）。5．10个一千是（______）,它的最高位是（____）位。6．小明有6本数学绘本，小亮有30本，小亮的数学绘本是小明的（________）倍。小强的数学绘本是小明的9倍，小强有（________）本数学绘本。7．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么阴影部分表示（________）。8．3千克=（_____）克

300分=（______）时

9吨＝（_____）千克

3千米－320米=（______）米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．这两个图形的周长相比较，（）．A．图A长 B．图B长 C．一样长 D．无法确定2．一个图形从镜子中看到的样子如下图,这个图形本身是()。A． B． C．3．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（

）A．扩大了 B．缩小了 C．不变4．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A． B． C．5．2458÷6的商是（）位数，商的最高位在（）位。A．两十 B．百三C．三百 D．四千三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大 B．乙大 C．一样大2．亚马孙是世界第一大河，长约6487（

）。A．分米

B．千米 C．米3．蓝天小学的学生做广播操，六年学生排成4行，每行12人；五年学生排成3行，每行15人.两个年一共有学生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人4．一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字．一页大约有()个字．A．500 B．600 C．7005．下图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C． D．都可以四、快乐填空。1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（_____）。2．小明骑自行车每分钟行265米，他从家到体育场要骑7分钟。他家到体育场的路程有________米。3．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。140秒（________）2分8厘米（________）80毫米744－328（________）450203×79（________）140073×6（________）40065×8（________）5504．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。5．丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周，她共走了（______）米。6．一个长方形的周长是20厘米，长是8厘米，宽是_____。7．星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是（____）时（____）分．8．一袋化肥重200千克，_____袋同样重的化肥重1吨．9．在横线上填上“>”“<”或“=”。（1）________（2）________（3）400+9________100×9

250×6________260×510．在计算时，可以把2100看作21个（______），得数是（______）。五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．正确连线六、生活问题，我会解。1．淘气3分能打120个字,笑笑2分钟能打84个字。谁打得快?2．妙想借的故事书共120页。照这样看下去，她一个星期能看完吗？

3．王叔叔从仙居出发开车去杭，全程一共有240千米，目前行驶了全程的。(1)请在下图中标出。(2)还剩下全程的几分之几？(3)这时王叔叔离杭还有多少千米？4．王阿姨为学校买了6个足球，付给营业员800元钱，找回14元。平均每个足球多少元？5．（1）一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍，一件大衣多少元？（2）请根据算式“（元）”提出一个数学问题。

参考答案一、神奇小帮手。1、309【详解】略2、克毫米千克千米小时千米【详解】略3、【详解】略4、【详解】6÷5=（米）把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。5、10000万【详解】略6、554【分析】要求小亮的数学绘本是小明的几倍，用小亮的数学绘本本数除以小明的数学绘本本数。小强的数学绘本是小明的9倍，则用小明的数学绘本本数乘9，即可求出小强的数学绘本本数。【详解】30÷6＝5则小亮的数学绘本是小明的5倍。6×9＝54（本）则小强有54本数学绘本。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7、27【分析】现察图形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数；把三角形重新平均分成4份，用除法计算一份是多少，然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。8、3000590002680【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】割补前后图形的总面积是不变的；平行四边形的底不变，平行四边形的高变成长方形的宽，平行四边形的高小于另一条边，所以长方形的周长比平行四边形的周长小．故答案为B4、C【详解】略5、C【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】观察图形可知，乙图是一个长5宽2的长方形；把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：甲的周长是：（5+2）×2=14乙的周长是：（5+2）×2=14所以甲乙的周长相等．故选C．2、B【详解】略3、A【详解】六年小数人数：12×4=48（人）；五年小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案为A【点睛】题意可知，要求两个年学生总人数，必须先分别求出每个年学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年的总人数，然后再求出两个年总人数．4、A【详解】23→25，22→20，25×20＝500，23×22＝1．故选A．5、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A．长方形被平均分为3份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；B．长方形被平均分为2份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；C．三角形没有被平均分，涂色不能用表示；D．经过对前3个图形分析，每个表示的不相同。故答案为：A。【点睛】本题考察的是对分数意义的理解掌握，解题的关键是要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分所占的份数。四、快乐填空。1、8厘米【详解】略2、1855【详解】265×7＝1855，所以小明家到体育场的路程有1855米。故答案为：1855。【分析】小明家到体育场的路程＝小明骑自行车每分钟行的距离×小明从家到体育场要骑的分钟数，据此代入数据作答即可。3、＞＝＜＞＞＜【分析】（1）（2）不同单位的名数比较大小，通常先化成统一单位，再根据数值的大小进行比较得解；（3）（4）（5）（6）首先求出每个算式的结果，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】2×60＝120，120＜140，所以140秒＞2分；8×10＝80，80＝80，所以8厘米＝80毫米；744－328＝416，416＜450，所以744－328＜450；203×79＝16037，16037＞1400，所以203×79＞1400；73×6＝438，438＞400，所以73×6＞400；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及时、分、秒的互化，要熟练掌握。4、58【详解】略5、92【分析】根据题文可知，这个正方形麦田的边长是23米，走一周的米数就是正方形的周长，再根据正方形的周长公式：正方形周长＝边长×4求解即可。【详解】根据分析可得：丫丫共走了：23×4＝92（米）；【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长，再根据正方形的周长公式解答。6、2厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的宽＝周长÷2﹣长，据此计算即可解答。【详解】20÷2﹣8＝10﹣8＝2（厘米）宽是2厘米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用。7、455【详解】略8、1【解析】1吨＝1000千克1000÷200＝1（袋）所以一袋化肥重200千克，1袋化肥重1吨；故答案为：1．9、>><>【详解】（1）同分母分数比较，分子大的分数就大；（2）同分子分数比较，分母大的反而小；（3）400+9=409，100×9=900，409＜900，所以，400+9＜100×9；250×6=1500，260×5=1300，1500＞1300，所以，250×6＞260×5；故答案为：（1）＞；（2）＞；（3）＜；＞。10、100300【分析】2100里有21个100，所以在计算2100÷7的时候，可以把2100看作21个100，再用21÷7计算出的数，再在商的末尾添上两个0即可。【详解】21÷7＝32100÷7＝300【点睛】本题考查的是四位数除以一位数的口算方法，关键是先把2100看成是21个100，再计算。五、动手操作，我能行。1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、生活问题，我会解。1、笑笑打字快【详解】120÷3=40（个）84÷2=42（个）40＜42笑笑打字快2、她一个星期不能看完。【分析】先算出前3天平均每天看多少页，3天看的总页数除以3天，再用平均每天看的页数乘一周（7天）就是一星期看的总页数，然后和故事书的总页数比较即可。【详解】39÷3＝13（页），13×7＝91（页）91＜120答：她一个星期不能看完。【点睛】本题考查的是乘法和除法的应用，掌握一星期是7天是解题的关键。3、(1)(2)(3)150千米【详解】(2)1-=答：还剩下全程的。(3