2026年陕西省小学语文四年级下册第4单元课后练习题题库试卷

2026年陕西省小学语文四年级下册第4单元课后练习题题库试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《小英雄雨来》这篇课文中，描写雨来游泳技术高超的句子是哪一句？A.雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去。B.雨来穿着救生衣，在教练的指导下练习游泳。C.雨来虽然不会游泳，但勇敢地跳进了河里。D.雨来每天坚持练习，终于学会了游泳。（参考答案：A）2.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者按什么顺序游览了双龙洞？A.从外到内，从上到下B.从内到外，从下到上C.从左到右，从右到左D.从前到后，从后到前（参考答案：A）3.《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究什么动物，发明了雷达？A.蝙蝠B.蜻蜓C.蜘蛛D.蚊子（参考答案：A）4.《黄继光》这篇课文中，黄继光用什么堵住了敌人的枪眼？A.手榴弹B.刀C.身体D.手枪（参考答案：C）5.《挑山工》这篇课文中，挑山工为什么能比游客先到达山顶？A.挑山工跑得快B.挑山工有捷径C.挑山工不怕累，一步一步稳扎稳打D.挑山工有特殊的交通工具（参考答案：C）6.《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，两岸人民用什么方式帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘？A.通过电话联系B.通过互联网捐赠骨髓C.通过写信表达祝福D.通过送礼物表示关心（参考答案：B）7.《古诗两首》中的《草》这首诗，描写了什么季节的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天（参考答案：C）8.《桂林山水》这篇课文中，桂林山水的特点是什么？A.高耸入云，雄伟壮观B.奇峰罗列，形态各异C.水清沙白，水平如镜D.山清水秀，风景如画（参考答案：D）9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》这篇寓言，主要告诉我们什么道理？A.要珍惜时间，不要拖延B.要防患于未然，及时改正错误C.要勇敢面对困难，不要退缩D.要相信朋友，不要怀疑（参考答案：B）10.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写威尼斯小艇的特点时，主要运用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.反问（参考答案：A）二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》这篇课文中，雨来最喜欢的游戏是什么？请填空：________。（参考答案：和小伙伴们在还乡河里游泳）2.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者看到的“双龙”是指什么？请填空：________。（参考答案：洞顶和洞壁上形态像龙的石钟乳和石笋）3.《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们发现蝙蝠在飞行时，主要依靠什么来导航？请填空：________。（参考答案：超声波）4.《黄继光》这篇课文中，黄继光牺牲前，用什么精神鼓舞了战友？请填空：________。（参考答案：不怕牺牲，勇往直前的精神）5.《挑山工》这篇课文中，挑山工在爬山时，主要依靠什么力量？请填空：________。（参考答案：自己的力量，一步一步向上攀登）6.《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，台湾小姑娘需要的是什么？请填空：________。（参考答案：骨髓移植）7.《古诗两首》中的《草》这首诗，描写了小草怎样的生命力？请填空：________。（参考答案：野火烧不尽，春风吹又生）8.《桂林山水》这篇课文中，桂林山水的特点是“甲天下”，具体是指什么？请填空：________。（参考答案：山清水秀，风景如画）9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》这篇寓言，故事中的“牢”指的是什么？请填空：________。（参考答案：羊圈）10.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写威尼斯小艇时，主要运用了什么感官描写？请填空：________。（参考答案：视觉、听觉、触觉）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》这篇课文中，雨来因为怕死，所以没有和敌人斗争。（参考答案：×）2.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者游览双龙洞时，没有看到“双龙”。（参考答案：×）3.《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蜻蜓，发明了雷达。（参考答案：×）4.《黄继光》这篇课文中，黄继光用身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。（参考答案：√）5.《挑山工》这篇课文中，挑山工比游客先到达山顶，是因为他们有特殊的交通工具。（参考答案：×）6.《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘。（参考答案：√）7.《古诗两首》中的《草》这首诗，表达了诗人对小草的喜爱之情。（参考答案：√）8.《桂林山水》这篇课文中，桂林山水的特点是“山奇水秀”。（参考答案：×）9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》这篇寓言，故事中的“牢”指的是羊圈。（参考答案：√）10.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写威尼斯小艇时，主要运用了比喻的修辞手法。（参考答案：√）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《小英雄雨来》这篇课文中，雨来有哪些英雄事迹？请简要回答。（参考答案：雨来在敌人面前没有害怕，勇敢地与他们斗争；雨来为了掩护李大叔，机智地躲过了敌人的搜查；雨来最终被敌人抓住，但仍然没有泄露党的秘密。）2.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者游览双龙洞时，看到了哪些有趣的景象？请简要回答。（参考答案：作者看到了洞顶和洞壁上形态像龙的石钟乳和石笋，被称为“双龙”；作者还看到了水潭，水潭的水很深，可以游泳。）3.《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们是如何发现蝙蝠的超声波的？请简要回答。（参考答案：科学家们通过实验发现，蝙蝠在飞行时发出超声波，可以用来导航；科学家们模仿蝙蝠的超声波，发明了雷达。）4.《黄继光》这篇课文中，黄继光为什么能够牺牲自己，为部队开辟前进的道路？请简要回答。（参考答案：黄继光为了战斗的胜利，为了战友的安全，勇敢地用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。）5.《挑山工》这篇课文中，挑山工有哪些值得我们学习的精神？请简要回答。（参考答案：挑山工不怕累，不怕苦，一步一步向上攀登的精神；挑山工坚持不懈，努力奋斗的精神。）6.《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，两岸人民是如何帮助台湾小姑娘的？请简要回答。（参考答案：两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘。）7.《古诗两首》中的《草》这首诗，表达了诗人怎样的思想感情？请简要回答。（参考答案：诗人通过描写小草的生命力，表达了无论环境多么恶劣，生命力总是顽强的思想感情。）8.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者为什么喜欢威尼斯的小艇？请简要回答。（参考答案：作者喜欢威尼斯的小艇，因为小艇外形美观，行驶灵活，能够满足人们的生活需要。）五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《小英雄雨来》这篇课文的内容，写一段话，描述雨来的英雄事迹。（参考答案：雨来是一位小英雄，他在敌人面前没有害怕，勇敢地与他们斗争。雨来为了掩护李大叔，机智地躲过了敌人的搜查。雨来最终被敌人抓住，但仍然没有泄露党的秘密。雨来的英雄事迹值得我们学习。）2.请根据《记金华的双龙洞》这篇课文的内容，写一段话，描述作者游览双龙洞的经过。（参考答案：作者游览双龙洞时，首先看到了洞口，然后沿着石阶向上走，看到了“双龙”，最后来到了水潭，水潭的水很深，可以游泳。作者游览双龙洞的经过非常有趣。）3.请根据《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容，写一段话，说明科学家们是如何通过研究蝙蝠，发明了雷达的。（参考答案：科学家们通过实验发现，蝙蝠在飞行时发出超声波，可以用来导航。科学家们模仿蝙蝠的超声波，发明了雷达。蝙蝠和雷达的发明，是人类智慧的结晶。）4.请根据《黄继光》这篇课文的内容，写一段话，说明黄继光的精神值得我们学习。（参考答案：黄继光为了战斗的胜利，为了战友的安全，勇敢地用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。黄继光的精神值得我们学习。）5.请根据《挑山工》这篇课文的内容，写一段话，说明挑山工有哪些值得我们学习的精神。（参考答案：挑山工不怕累，不怕苦，一步一步向上攀登的精神；挑山工坚持不懈，努力奋斗的精神。挑山工的精神值得我们学习。）6.请根据《跨越海峡的生命桥》这篇课文的内容，写一段话，说明两岸人民是如何帮助台湾小姑娘的。（参考答案：两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘。两岸人民的善举，体现了中华民族的团结和友爱。）7.请根据《古诗两首》中的《草》这首诗的内容，写一段话，说明诗人表达了怎样的思想感情。（参考答案：诗人通过描写小草的生命力，表达了无论环境多么恶劣，生命力总是顽强的思想感情。诗人对小草的喜爱之情，也体现了诗人对生命的尊重。）8.请根据《威尼斯的小艇》这篇课文的内容，写一段话，说明作者为什么喜欢威尼斯的小艇。（参考答案：作者喜欢威尼斯的小艇，因为小艇外形美观，行驶灵活，能够满足人们的生活需要。威尼斯的小艇，是威尼斯的象征。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：题干要求选出描写雨来游泳技术高超的句子，选项A“雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去”生动地描写了雨来游泳技术的高超，符合题意。选项B、C、D与题意不符。2.A解析：题干要求选出《记金华的双龙洞》中作者游览的顺序，选项A“从外到内，从上到下”符合课文内容，作者先看到洞口，然后进入洞内，从洞顶到洞底依次游览。选项B、C、D与题意不符。3.A解析：题干要求选出科学家们通过研究什么动物发明了雷达，选项A“蝙蝠”符合课文内容，科学家们通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。选项B、C、D与题意不符。4.C解析：题干要求选出黄继光用什么堵住了敌人的枪眼，选项C“身体”符合课文内容，黄继光用身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。选项A、B、D与题意不符。5.C解析：题干要求选出挑山工为什么能比游客先到达山顶，选项C“挑山工不怕累，一步一步稳扎稳打”符合课文内容，挑山工虽然速度不快，但坚持不懈，最终先到达山顶。选项A、B、D与题意不符。6.B解析：题干要求选出两岸人民用什么方式帮助了台湾小姑娘，选项B“通过互联网捐赠骨髓”符合课文内容，两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘。选项A、C、D与题意不符。7.C解析：题干要求选出《草》这首诗描写的季节，选项C“秋天”符合课文内容，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”描写了小草在秋天被烧毁，但春天又重新生长。选项A、B、D与题意不符。8.D解析：题干要求选出桂林山水的特点，选项D“山清水秀，风景如画”符合课文内容，桂林山水以山清水秀著称，风景如画。选项A、B、C与题意不符。9.B解析：题干要求选出《亡羊补牢》这篇寓言主要告诉什么道理，选项B“要防患于未然，及时改正错误”符合课文内容，寓言通过羊圈被打破的故事，告诉我们要及时改正错误，防患于未然。选项A、C、D与题意不符。10.A解析：题干要求选出《威尼斯的小艇》中作者运用的修辞手法，选项A“比喻”符合课文内容，作者将威尼斯小艇比作“水上的城市”，运用了比喻的修辞手法。选项B、C、D与题意不符。二、填空题1.和小伙伴们在还乡河里游泳解析：题干要求填空雨来最喜欢的游戏，根据《小英雄雨来》这篇课文的内容，雨来最喜欢的游戏是在还乡河里游泳。2.洞顶和洞壁上形态像龙的石钟乳和石笋解析：题干要求填空作者看到的“双龙”，根据《记金华的双龙洞》这篇课文的内容，作者看到的“双龙”是指洞顶和洞壁上形态像龙的石钟乳和石笋。3.超声波解析：题干要求填空蝙蝠在飞行时主要依靠什么来导航，根据《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容，蝙蝠在飞行时主要依靠超声波来导航。4.不怕牺牲，勇往直前的精神解析：题干要求填空黄继光牺牲前鼓舞战友的精神，根据《黄继光》这篇课文的内容，黄继光牺牲前，用不怕牺牲，勇往直前的精神鼓舞了战友。5.自己的力量，一步一步向上攀登解析：题干要求填空挑山工在爬山时主要依靠什么力量，根据《挑山工》这篇课文的内容，挑山工在爬山时主要依靠自己的力量，一步一步向上攀登。6.骨髓移植解析：题干要求填空台湾小姑娘需要什么，根据《跨越海峡的生命桥》这篇课文的内容，台湾小姑娘需要骨髓移植。7.野火烧不尽，春风吹又生解析：题干要求填空《草》这首诗描写的小草的生命力，根据《草》这首诗的内容，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”描写了小草的生命力。8.山清水秀，风景如画解析：题干要求填空桂林山水的特点，根据《桂林山水》这篇课文的内容，桂林山水的特点是“山清水秀，风景如画”。9.羊圈解析：题干要求填空故事中的“牢”，根据《亡羊补牢》这篇寓言的内容，故事中的“牢”指的是羊圈。10.视觉、听觉、触觉解析：题干要求填空作者描写威尼斯小艇时运用的感官描写，根据《威尼斯的小艇》这篇课文的内容，作者描写威尼斯小艇时，主要运用了视觉、听觉、触觉描写。三、判断题1.×解析：题干说雨来因为怕死，所以没有和敌人斗争，这与课文内容不符。根据《小英雄雨来》这篇课文的内容，雨来勇敢地与敌人斗争，没有因为怕死而退缩。2.×解析：题干说作者游览双龙洞时，没有看到“双龙”，这与课文内容不符。根据《记金华的双龙洞》这篇课文的内容，作者游览双龙洞时，看到了“双龙”。3.×解析：题干说科学家们通过研究蜻蜓，发明了雷达，这与课文内容不符。根据《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容，科学家们通过研究蝙蝠，发明了雷达。4.√解析：题干说黄继光用身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路，这与课文内容相符。根据《黄继光》这篇课文的内容，黄继光用身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。5.×解析：题干说挑山工比游客先到达山顶，是因为他们有特殊的交通工具，这与课文内容不符。根据《挑山工》这篇课文的内容，挑山工比游客先到达山顶，是因为他们不怕累，不怕苦，一步一步向上攀登。6.√解析：题干说两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘，这与课文内容相符。根据《跨越海峡的生命桥》这篇课文的内容，两岸人民通过互联网捐赠骨髓，帮助了需要骨髓移植的台湾小姑娘。7.√解析：题干说诗人通过描写小草的生命力，表达了无论环境多么恶劣，生命力总是顽强的思想感情，这与课文内容相符。根据《草》这首诗的内容，诗人通过描写小草的生命力，表达了无论环境多么恶劣，生命力总是顽强的思想感情。8.×解析：题干说桂林山水的特点是“山奇水秀”，这与课文内容不符。根据《桂林山水》这篇课文的内容，桂林山水的特点是“山清水秀，风景如画”。9.√解析：题干说故事中的“牢”指的是羊圈，这与课文内容相符。根据《亡羊补牢》这篇寓言的内容，故事中的“牢”指的是羊圈。10.√解析：题干说作者描写威尼斯小艇时，主要运用了比喻的修辞手法，这与课文内容相符。根据《威尼斯的小艇》这篇课文的内容，作者描写威尼斯小艇时，主要运用了比喻的修辞手法。四、简答题1.雨来是一位小英雄，他在敌人面前没有害怕，勇敢地与他们斗争。雨来为了掩护李大叔，机智地躲过了敌人的搜查。雨来最终被敌人抓住，但仍然没有泄露党的秘密。雨来的英雄事迹值得我们学习。2.作者游览双龙洞时，首先看到了洞口，然后沿着石阶向上走，看到了“双龙”，最后来到了水潭，水潭的水很深，可以游泳。作者游览双龙洞的经过非常有趣。3.科学家们通过实验发现，蝙蝠在飞行时发出超声波，可以用来导航。科学家们模仿蝙蝠的超声波，发明了雷达。蝙蝠和雷达的发明，是人类智慧的结晶。4.黄继光为了战斗的胜利，为了战友的安全，勇敢地用自己的身体堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。黄继光的精神值得我们学习。5.挑山工不怕累，