2026年江西省苏教版八年级物理下册第4章力学综合测试题库试卷

2026年江西省苏教版八年级物理下册第4章力学综合测试题库试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现增大水平力F，物体仍保持静止，则物体受到的摩擦力大小将（）A.不变B.增大C.减小D.无法确定4.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGFcosθC.μGcosθD.μGsinθ5.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGsinαB.μGcosαC.μGtanαD.μG（sinα+cosα）6.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为（）A.GB.G-FsinθC.G-FcosθD.G+μFsinθ7.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力大小为（）A.GcosαB.GsinαC.Gcosα-FsinαD.Gcosα+Fsinα8.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为（）A.0B.FsinθC.FcosθD.μG9.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的合力大小为（）A.0B.FsinαC.FcosαD.μGsinα10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的加速度大小为（）A.0B.gsinθC.gcosθD.μg二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为f=________。3.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力方向为________。4.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为N=________。5.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力大小为N=________。6.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为F合=________。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的合力大小为F合=________。9.滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN来计算，其中μ为动摩擦因数，N为支持力大小。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的加速度大小为a=________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与压力大小成正比，压力越大，滑动摩擦力越大。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为f=μGsinθ。3.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力方向为沿斜面向下。4.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为N=Gcosθ。5.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力大小为N=Gsinα。6.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为F合=μGsinθ。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的合力大小为F合=μGcosα。9.滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN来计算，其中μ为动摩擦因数，N为支持力大小。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的加速度大小为a=μgcosθ。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述滑动摩擦力的概念及其产生原因。2.简述滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？3.简述滑动摩擦力的方向如何确定？4.简述支持力的概念及其方向。5.简述动摩擦因数的概念及其物理意义。6.简述静摩擦力的概念及其与滑动摩擦力的区别。7.简述摩擦力在生活中的应用举例。8.简述如何减小滑动摩擦力？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。求物体A受到的摩擦力大小和方向。2.如图所示，一个重为300N的物体B放在倾角为30°的斜面上，物体B与斜面之间的动摩擦因数为0.1。求物体B受到的摩擦力大小和方向。3.如图所示，一个重为400N的物体C放在水平地面上，用与水平方向成45°角的力F=100N推物体C，物体C恰好做匀速直线运动。已知物体C与地面之间的动摩擦因数为0.3，求物体C受到的支持力大小。4.如图所示，一个重为500N的物体D放在倾角为45°的斜面上，物体D与斜面之间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=200N推物体D，使物体D沿斜面向上匀速运动，求物体D受到的支持力大小。5.如图所示，一个重为600N的物体E放在水平地面上，用与水平方向成60°角的力F=150N推物体E，物体E恰好做匀速直线运动。已知物体E与地面之间的动摩擦因数为0.4，求物体E受到的摩擦力大小。6.如图所示，一个重为700N的物体F放在倾角为60°的斜面上，物体F与斜面之间的动摩擦因数为0.3。现用水平力F=300N推物体F，使物体F沿斜面向上匀速运动，求物体F受到的摩擦力大小。7.如图所示，一个重为800N的物体G放在水平地面上，用与水平方向成75°角的力F=250N推物体G，物体G恰好做匀速直线运动。已知物体G与地面之间的动摩擦因数为0.5，求物体G受到的支持力大小。8.如图所示，一个重为900N的物体H放在倾角为75°的斜面上，物体H与斜面之间的动摩擦因数为0.4。现用水平力F=400N推物体H，使物体H沿斜面向上匀速运动，求物体H受到的摩擦力大小。六、拔高题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）1.如图所示，一个重为1000N的物体I放在水平地面上，用与水平方向成90°角的力F=500N推物体I，物体I恰好做匀速直线运动。已知物体I与地面之间的动摩擦因数为0.6，求物体I受到的摩擦力大小。2.如图所示，一个重为1100N的物体J放在倾角为90°的斜面上，物体J与斜面之间的动摩擦因数为0.7。现用水平力F=600N推物体J，使物体J沿斜面向上匀速运动，求物体J受到的支持力大小。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在实验中，要增大滑动摩擦力，可以增大木块对木板的压力，或者在木板上铺上毛巾增大接触面的粗糙程度。选项B在木板上铺上毛巾，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了滑动摩擦力。2.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f四个力的作用。拉力F可以分解为水平方向的Fcos30°和竖直方向的Fsin30°。由于物体A静止，水平方向的合力为零，即Fcos30°=f，所以f=50N×cos30°≈43N。由于物体A静止，竖直方向的合力也为零，即N+Fsin30°=G，所以N=G-Fsin30°=200N-50N×sin30°=175N。由于物体A静止，摩擦力f的方向与拉力F的水平分量方向相反，即水平向左。3.A解析：物体A静止在竖直墙壁上，受到重力G、水平力F、支持力N和摩擦力f四个力的作用。由于物体A静止，水平方向的合力为零，即F=N。增大水平力F，支持力N也随之增大，但摩擦力f的大小仍然等于支持力N乘以动摩擦因数μ，即f=μN。因此，物体A受到的摩擦力大小不变。4.B解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的摩擦力大小为f=μGFcosθ。5.A解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα+Fsinα。因此，物体受到的摩擦力大小为f=μGsinα。6.B解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的支持力大小为N=G-Fsinθ。7.C解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的支持力大小为N=Gcosα-Fsinα。8.A解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的合力大小为F合=0。9.A解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα+Fsinα。因此，物体受到的合力大小为F合=0。10.A解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的加速度大小为a=0。二、填空题1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.μGsinθ解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosθ和垂直于斜面向下的Fsinθ。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosθ=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的摩擦力大小为f=μGsinθ。3.沿斜面向下解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的摩擦力方向为沿斜面向下。4.G-Fcosθ解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的支持力大小为N=G-Fcosθ。5.Gcosα-Fsinα解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的支持力大小为N=Gcosα-Fsinα。6.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。7.μGsinθ解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosθ和垂直于斜面向下的Fsinθ。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosθ=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的合力大小为F合=μGsinθ。8.μGcosα解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的合力大小为F合=μGcosα。9.滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN来计算，其中μ为动摩擦因数，N为支持力大小。10.μGcosθ解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的加速度大小为a=μgcosθ。三、判断题1.×解析：滑动摩擦力的大小与压力大小成正比，但压力增大到一定程度后，滑动摩擦力不再增大。2.×解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosθ和垂直于斜面向下的Fsinθ。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosθ=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的摩擦力大小为f=μGcosθ，而不是μGsinθ。3.×解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的摩擦力方向为沿斜面向上，而不是沿斜面向下。4.×解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的支持力大小为N=G-Fcosθ，而不是Gcosθ。5.×解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的支持力大小为N=Gcosα-Fsinα，而不是Gsinα。6.×解析：滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，而不是物体运动的方向相反。7.×解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的合力大小为F合=μGsinθ，而不是μGcosθ。8.×解析：物体在斜面上受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcosα和垂直于斜面向下的Fsinα。由于物体沿斜面向上匀速运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcosα=f。垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcosα-Fsinα。因此，物体受到的合力大小为F合=μGcosα，而不是μGsinα。9.√解析：滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN来计算，其中μ为动摩擦因数，N为支持力大小。10.×解析：物体在水平方向受到拉力F和摩擦力f的作用，在竖直方向受到重力G和支持力N的作用。由于物体做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcosθ=f。竖直方向的合力也为零，即N=G-Fsinθ。因此，物体受到的加速度大小为a=μgcosθ，而不是μgcosθ。四、简答题1.滑动摩擦力是两个互相接触的物体发生相对滑动时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力。滑动摩擦力的产生是由于物体接触面之间存在凹凸不平的微小凸起相互阻碍运动。2.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。3.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。4.支持力是物体受到的垂直于接触面的力，方向总是指向受力物体。5.动摩擦因数是表示两个物体接触面之间摩擦力大小的物理量，它是一个无量纲的数，通常用μ表示。动摩擦因数的大小与接触面的材料和粗糙程度有关。6.静摩擦力是两个互相接触的物体保持相对静止时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力。静摩擦力的大小可以变化，最大值为最大静摩擦力，当物体开始运动时，静摩擦力突然减小到滑动摩擦力。7.滑动摩擦力在生活中的应用举例：汽车刹车时，刹车片与刹车盘之间的滑动摩擦力使汽车减速；行走时，鞋底与地面之间的滑动摩擦力使人能够行走。8.减小滑动摩擦力的方法：减小压力大小；减小接触面的粗糙程度；使用润滑剂；改变接触方式，如使用滚动轴承代替滑动轴承。五、应用题1.解：物体A静止在水平桌面上，受到重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f四个力的作用。拉力F可以分解为水平方向的Fcos30°和竖直方向的Fsin30°。由于物体A静止，水平方向的合力为零，即Fcos30°=f，所以f=50N×cos30°≈43N。由于物体A静止，竖直方向的合力也为零，即N+Fsin30°=G，所以N=G-Fsin30°=200N-50N×sin30°=175N。由于物体A静止，摩擦力f的方向与拉力F的水平分量方向相反，即水平向左。因此，物体A受到的摩擦力大小为43N，方向为水平向左。2.解：物体B放在倾角为30°的斜面上，受到重力G、支持力N和摩擦力f三个力的作用。重力G可以分解为沿斜面向下的Gsin30°和垂直于斜面向下的Gcos30°。由于物体B静止，沿斜面向下的合力为零，即Gsin30°=f，所以f=300N×sin30°=150N。由于物体B静止，垂直于斜面向下的合力也为零，即N=Gcos30°，所以N=300N×cos30°≈259.8N。由于物体B静止，摩擦力f的方向沿斜面向上。因此，物体B受到的摩擦力大小为150N，方向为沿斜面向上。3.解：物体C放在水平地面上，受到重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f四个力的作用。拉力F可以分解为水平方向的Fcos45°和竖直方向的Fsin45°。由于物体C做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcos45°=f，所以f=100N×cos45°≈70.7N。由于物体C做匀速直线运动，竖直方向的合力也为零，即N+Fsin45°=G，所以N=G-Fsin45°=400N-100N×sin45°≈292.9N。因此，物体C受到的支持力大小为292.9N。4.解：物体D放在倾角为45°的斜面上，受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcos45°和垂直于斜面向下的Fsin45°。由于物体D做匀速直线运动，沿斜面向上的合力为零，即Fcos45°=f，所以f=200N×cos45°≈141.4N。垂直于斜面向下的合力也为零，即N+Gcos45°-Fsin45°=0，所以N=Fsin45°-Gcos45°=200N×sin45°-500N×cos45°≈-292.9N。因此，物体D受到的支持力大小为292.9N。5.解：物体E放在水平地面上，受到重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f四个力的作用。拉力F可以分解为水平方向的Fcos60°和竖直方向的Fsin60°。由于物体E做匀速直线运动，水平方向的合力为零，即Fcos60°=f，所以f=150N×cos60°=75N。由于物体E做匀速直线运动，竖直方向的合力也为零，即N+Fsin60°=G，所以N=G-Fsin60°=600N-150N×sin60°≈423.2N。因此，物体E受到的摩擦力大小为75N。6.解：物体F放在倾角为60°的斜面上，受到重力G、支持力N、水平力F和摩擦力f四个力的作用。水平力F可以分解为沿斜面向上的Fcos60°和