人教版高三语文2026期末测试卷

人教版高三语文2026期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.潦草（liáo）踌躇（chú）恬静（tián）

B.惩罚（chéng）澎湃（pài）殒落（yǔn）

C.摇曳（yè）纨绔（kuà）红肿（zhǒng）

D.气氛（fēn）匀称（chèn）消弭（mǐ）

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.气慨万丈墨守成规惊慌失措

B.历历在目莫衷一是相形见绌

C.一愁莫展走头无路言简意赅

D.按步就班气宇轩昂程序紊乱

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目，堪称巧夺天工。

B.他对这个问题总是模棱两可，让人难以捉摸他的真实想法。

C.面对突如其来的困难，他临危不惧，勇往直前，真是可歌可泣。

D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。

B.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的校园文化活动。

C.他的演讲生动有趣，发人深省，赢得了在座所有人的热烈掌声。

D.关于这个问题，大家各抒己见，提出了很多有益的建议和意见。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他一边跑一边喊：“快来看啊！那边的风景真美！”

B.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是一个适合出游的好日子。

C.“为什么他会突然改变主意呢？”我百思不得其解。

D.桂花开了，香飘十里，令人陶醉。

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.鲜花是美丽的，就像春天里闪烁的繁星。

B.他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心。

C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位优雅的舞者。

D.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

8.下列句子中，加点词语意思相同的一项是

A.1.他突然想起这件事。2.想起往事，他感慨万千。

B.1.他把书放在了桌子上。2.他把老师的话牢牢记在了心里。

C.1.这里的风景真美。2.他美丽的微笑让我心动。

D.1.他正在努力学习。2.他努力学习，终于取得了好成绩。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.面对考试，他紧张得手忙脚乱，完全不知所措。

B.他为了追求梦想，夜以继日地努力工作，最终大功告成。

C.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

D.这幅画的颜色搭配非常和谐，令人赏心悦目。

10.下列句子中，加点词语意思相近的一项是

A.1.他对这个问题的看法与众不同。2.这个观点很有道理。

B.1.他今天早上出门时遇到了堵车。2.路上堵车了，他迟到了。

C.1.这本书的内容很丰富，值得一读。2.这本书很有趣。

D.1.他对这个问题的分析非常透彻。2.他对这个问题的理解很深。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自______代诗人______的《______》。

2.“______，不积跬步，无以至千里；______，不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》。

3.《琵琶行》中，“______，______”两句描绘了琵琶女出场时的情景。

4.杜甫的《登高》中，“______，______”两句写出了诗人登高所见所感。

5.《师说》中，“______，______”两句强调了老师的作用。

6.《赤壁赋》中，“______，______”两句表达了作者对人生短暂的感慨。

7.鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“______，______，这是怎样的哀痛者和幸福者！”

8.《沁园春·长沙》中，“______，______”两句描绘了湘江秋景。

9.《氓》中，“______，______”两句表达了女子对爱情的忠贞。

10.《烛之武退秦师》中，“______，______”两句表现了烛之武的智慧和勇气。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语意思相同的一项是

A.1.他对这个问题很感兴趣。2.这本书很吸引人。

B.1.他把这本书看了一遍。2.他把老师的话记在了心里。

C.1.这里的风景很美。2.他美丽的微笑让我心动。

D.1.他正在努力学习。2.他努力学习，终于取得了好成绩。

2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.1.他为了追求梦想，夜以继日地努力工作，最终大功告成。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

B.1.面对考试，他紧张得手忙脚乱，完全不知所措。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

C.1.这幅画的颜色搭配非常和谐，令人赏心悦目。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

D.1.他今天早上出门时遇到了堵车。2.路上堵车了，他迟到了。

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.1.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的校园文化活动。2.他的演讲生动有趣，发人深省，赢得了在座所有人的热烈掌声。

B.1.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。2.他的演讲生动有趣，发人深省，赢得了在座所有人的热烈掌声。

C.1.关于这个问题，大家各抒己见，提出了很多有益的建议和意见。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

D.1.他一边跑一边喊：“快来看啊！那边的风景真美！”2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.1.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目，堪称巧夺天工。2.他对这个问题的看法与众不同。

B.1.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。2.他对这个问题的看法与众不同。

C.1.面对突如其来的困难，他临危不惧，勇往直前，真是可歌可泣。2.他对这个问题的看法与众不同。

D.1.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。2.他对这个问题的看法与众不同。

5.下列文学常识表述正确的一项是

A.1.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。2.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

B.1.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。2.《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想。

C.1.《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想。2.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

D.1.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。2.鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“以眼还眼，以牙还牙，这是怎样的哀痛者和幸福者！”

6.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是

A.1.鲜花是美丽的，就像春天里闪烁的繁星。2.他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心。

B.1.他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心。2.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位优雅的舞者。

C.1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位优雅的舞者。2.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

D.1.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。2.鲜花是美丽的，就像春天里闪烁的繁星。

7.下列句子中，加点词语意思相近的一项是

A.1.他对这个问题的看法与众不同。2.这个观点很有道理。

B.1.他今天早上出门时遇到了堵车。2.路上堵车了，他迟到了。

C.1.这本书的内容很丰富，值得一读。2.这本书很有趣。

D.1.他对这个问题的分析非常透彻。2.他对这个问题的理解很深。

8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.1.他一边跑一边喊：“快来看啊！那边的风景真美！”2.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是一个适合出游的好日子。

B.1.“为什么他会突然改变主意呢？”我百思不得其解。2.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是一个适合出游的好日子。

C.1.桂花开了，香飘十里，令人陶醉。2.“为什么他会突然改变主意呢？”我百思不得其解。

D.1.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是一个适合出游的好日子。2.桂花开了，香飘十里，令人陶醉。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.1.面对考试，他紧张得手忙脚乱，完全不知所措。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

B.1.他为了追求梦想，夜以继日地努力工作，最终大功告成。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

C.1.这幅画的颜色搭配非常和谐，令人赏心悦目。2.他这个人平时就爱说大话，总是言过其实。

D.1.他今天早上出门时遇到了堵车。2.路上堵车了，他迟到了。

10.下列句子中，加点词语意思相近的一项是

A.1.他对这个问题的看法与众不同。2.这个观点很有道理。

B.1.他今天早上出门时遇到了堵车。2.路上堵车了，他迟到了。

C.1.这本书的内容很丰富，值得一读。2.这本书很有趣。

D.1.他对这个问题的分析非常透彻。2.他对这个问题的理解很深。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

2.《论语》是儒家经典著作，作者是孔子。

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

4.《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想。

5.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了诗人登高所见所感。

7.鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“以牙还牙，以眼还眼，这是怎样的哀痛者和幸福者！”

8.《沁园春·长沙》中，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”几句描绘了湘江秋景。

9.《氓》中，“三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣”几句表达了女子对爱情的忠贞。

10.《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”几句表现了烛之武的智慧和勇气。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。

2.解释“锲而不舍，金石可镂”的含义。

3.分析《呐喊》中《阿Q正传》的主题思想。

4.说明《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”的意思。

5.阐述《赤壁赋》中作者对人生短暂的感慨。

6.评价鲁迅在《纪念刘和珍君》中的写作风格。

7.描述《沁园春·长沙》中“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”的景象。

8.分析《氓》中女子爱情悲剧的原因。

9.说明《烛之武退秦师》中烛之武如何说服秦穆公退兵的。

10.结合实际，谈谈你对“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的理解。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项“潦草”的“潦”读liáo，“踌躇”的“躇”读chú；C项“纨绔”的“纨”读wán；D项“气氛”的“氛”读fēn。B项加点字注音全部正确。

2.B

解析：A项“气慨”应为“气概”；C项“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“走头无路”应为“走投无路”；D项“程序紊乱”应为“程序紊乱”。B项没有错别字。

3.D

解析：A项“巧夺天工”形容技艺十分精湛，超出人的能力，此处使用不当；B项“模棱两可”指对问题态度不明确，这里形容对问题的看法不恰当；C项“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕，此处使用不当；D项“扣人心弦”形容事物吸引人，使人心情激动，使用恰当。

4.B

解析：A项句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“演讲”不能“发人深省”；D项表意不明，“关于这个问题”指代不明。B项没有语病。

5.B

解析：B项《阿Q正传》是小说，不是短篇小说集。A、C、D项表述正确。

6.A

解析：A项标点符号使用正确。B项“蓝天白云，阳光明媚”之间应用顿号；C项“为什么他会突然改变主意呢？”是疑问句，句末应用问号；D项“桂花开了”是陈述句，句末应用句号。

7.A

解析：A项“鲜花是美丽的，就像春天里闪烁的繁星”运用了比喻的修辞手法，但本体和喻体之间不是相似关系，而是同一关系，属于比喻中的“借喻”，但更像是同一类事物之间的描述，使用不当。B、C、D项都运用了比喻的修辞手法，且本体和喻体之间有相似之处。

8.D

解析：A项“感兴趣”是心理活动，“吸引人”是客观状态；B项“看了一遍”是动作，“记在了心里”是心理活动；C项“美”指外观，“心动”指心理活动；D项“努力学习”和“努力学习，取得好成绩”都是指学习这个动作和状态。

9.B

解析：A项“不知所措”指不知道怎么办好，形容慌张、忙乱；C项“言过其实”指说话过分，不符合实际；D项“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快；B项“大功告成”指巨大工程或重要任务宣告完成，使用恰当。

10.B

解析：A项“看法”指对事物的认识，“观点”指对事物的看法和主张，意思不完全相同；B项“遇到堵车”和“路上堵车”意思相同；C项“内容很丰富”指书本的知识点多，“很有趣”指书本吸引人，意思不完全相同；D项“分析非常透彻”指分析得深入，“理解很深”指理解得透彻，意思不完全相同。

二、填空题

1.唐王勃滕王阁序

解析：“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

2.故不积跬步无以至千里；故不积小流无以成江海

解析：“故不积跬步，无以至千里；故不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》。

3.千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面

解析：《琵琶行》中，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”两句描绘了琵琶女出场时的情景。

4.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

解析：杜甫的《登高》中，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句写出了诗人登高所见所感。

5.师者所以传道受业解惑也师者，所以传道受业解惑也

解析：《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”两句强调了老师的作用。

6.寓形宇内复几时寄怀长寄在何方

解析：《赤壁赋》中，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”两句表达了作者对人生短暂的感慨。

7.悲惨啊，为了有志者的解放而牺牲的青年们！

解析：鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我懂得他们的悲哀。我将深味这非人的世界，仔细地研究这非人的世界，然而我自有无所谓了。”这里化用“以眼还眼，以牙还牙”的典故，表达对刘和珍君等青年学生的哀悼和对反动统治者的控诉。

8.漫江碧透百舸争流

解析：《沁园春·长沙》中，“漫江碧透，百舸争流”两句描绘了湘江秋景。

9.桃之夭夭灼灼其华

解析：《氓》中，“桃之夭夭，灼灼其华”两句表达了女子对爱情的忠贞。

10.师者所以传道受业解惑也师者，所以传道受业解惑也

解析：《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”几句表现了烛之武的智慧和勇气。

三、多选题

1.BD

解析：B项“感兴趣”和“吸引人”都指对事物的喜爱；D项“努力学习”和“努力学习，取得好成绩”都是指学习这个动作和状态。A项“感兴趣”是心理活动，“吸引人”是客观状态；C项“美”指外观，“心动”指心理活动。

2.AB

解析：A项“大功告成”指巨大工程或重要任务宣告完成，使用恰当；B项“不知所措”指不知道怎么办好，形容慌张、忙乱，使用恰当。C项“言过其实”指说话过分，不符合实际，使用不当；D项“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，用在这里不恰当。

3.BC

解析：B项句子成分完整，没有语病；C项句子结构完整，表意明确，没有语病。A项句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”；D项搭配不当，“演讲”不能“发人深省”。

4.AC

解析：A项“巧夺天工”形容技艺十分精湛，超出人的能力，使用恰当；C项“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕，使用恰当。B项“感兴趣”是心理活动，“看法”指对事物的认识，意思不完全相同；D项“扣人心弦”形容事物吸引人，使人心情激动，用在这里不恰当。

5.ABC

解析：A项《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹，表述正确；《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，表述正确。B项《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，表述正确；《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想，表述正确。D项莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，表述正确；鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“以眼还眼，以牙还牙，这是怎样的哀痛者和幸福者！”表述错误，原文是“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。”

6.BC

解析：B项“他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心”运用了比喻的修辞手法，且本体和喻体之间有相似之处；C项“蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位优雅的舞者”运用了比喻的修辞手法，且本体和喻体之间有相似之处。A项“鲜花是美丽的，就像春天里闪烁的繁星”运用了比喻的修辞手法，但本体和喻体之间不是相似关系，而是同一关系，属于比喻中的“借喻”，但更像是同一类事物之间的描述，使用不当；D项“他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒”运用了比喻的修辞手法，且本体和喻体之间有相似之处。

7.AB

解析：A项“他对这个问题的看法与众不同”和“这个观点很有道理”都指对事物的看法，意思相近；B项“他今天早上出门时遇到了堵车”和“路上堵车了，他迟到了”都指交通状况不好，意思相近。C项“这本书的内容很丰富”指书本的知识点多，“这本书很有趣”指书本吸引人，意思不完全相同；D项“他对这个问题的分析非常透彻”指分析得深入，“他对这个问题的理解很深”指理解得透彻，意思不完全相同。

8.AB

解析：A项“他一边跑一边喊：“快来看啊！那边的风景真美！””标点符号使用正确；B项“今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是一个适合出游的好日子。”标点符号使用正确。C项“桂花开了，香飘十里，令人陶醉。”是陈述句，句末应用句号；D项““为什么他会突然改变主意呢？”我百思不得其解。”是疑问句，句末应用问号。

9.AB

解析：A项“面对考试，他紧张得手忙脚乱，完全不知所措”使用恰当；B项“他为了追求梦想，夜以继日地努力工作，最终大功告成”使用恰当。C项“这幅画的颜色搭配非常和谐，令人赏心悦目”用在这里不恰当；D项“他今天早上出门时遇到了堵车”用在这里不恰当。

10.AB

解析：A项“他对这个问题的看法与众不同”和“这个观点很有道理”都指对事物的看法，意思相近；B项“他今天早上出门时遇到了堵车”和“路上堵车了，他迟到了”都指交通状况不好，意思相近。C项“这本书的内容很丰富”指书本的知识点多，“这本书很有趣”指书本吸引人，意思不完全相同；D项“他对这个问题的分析非常透彻”指分析得深入，“他对这个问题的理解很深”指理解得透彻，意思不完全相同。

四、判断题

1.√

解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

2.×

解析：《论语》是儒家经典著作，作者是孔子和弟子们，不是孔子本人。

3.√

解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

4.√

解析：《逍遥游》是《庄子》中的名篇，表现了作者追求精神自由的哲学思想。

5.√

解析：莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.√

解析：杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了诗人登高所见所感。

7.×

解析：鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我懂得他们的悲哀。我将深味这非人的世界，仔细地研究这非人的世界，然而我自有无所谓了。”这里化用“以眼还眼，以牙还牙”的典故，表达对刘和珍君等青年学生的哀悼和对反动统治者的控诉。

8.√

解析：《沁园春·长沙》中，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”几句描绘了湘江秋景。

9.√

解析：《氓》中，“三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣”几句表达了女子对爱情的忠贞。

10.√

解析：《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”几句表现了烛之武的智慧和勇气。

五、问答题

1.林黛玉：多愁善感、才情高绝、孤高自许、蔑视权贵。薛宝钗：端庄稳重、温柔贤淑、深明大义、八面玲珑