2025-2026华东师大版初中九年级语文下试卷

2025-2026华东师大版初中九年级语文下试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版初中九年级语文下试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.潜移默化（qián）气氛（fēn）

B.恍然大悟（huǎng）纠正（jiū）

C.震撼（zhèn）载歌载舞（zài）

D.挑衅（tiǎo）颓废（tuí）

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了，让我们深受教育和鼓舞。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.小明不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

3.《岳阳楼记》中，范仲淹表达自己政治抱负的名句是：

A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”

D.“会当凌绝顶，一览众山小”

4.下列文学常识搭配错误的一项是：

A.《骆驼祥子》——老舍

B.《阿Q正传》——鲁迅

C.《茶馆》——曹禺

D.《围城》——钱钟书

5.下列句子中，加点词语使用不当的一项是：

A.面对突如其来的困难，他从容不迫，冷静应对。

B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人目不暇接。

C.他的发言振振有词，却毫无道理。

D.这本书的内容深奥，让我望而生畏。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：

A.他问：“你是谁？你从哪里来？”

B.“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这是鲁迅先生的名言。

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真令人心旷神怡。

D.他一会儿看书，一会儿写字，一会儿又画画，真是个有趣的人。

7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是：

A.露珠像珍珠一样闪耀。

B.月亮像银盘一样挂在夜空中。

C.他的声音像洪钟一样有力。

D.她的脸红得像苹果一样。

8.下列句子中，加点词语含义与其他三项不同的一项是：

A.这本书的内容很丰富。

B.他做事很认真，一丝不苟。

C.这件衣服的款式很新颖。

D.这个问题很难，需要深入思考。

9.下列句子中，加点成语使用不当的一项是：

A.在这次考试中，他发挥得淋漓尽致，取得了优异的成绩。

B.他做事总是半途而废，从来没有坚持到底过。

C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

10.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：

A.春风吹拂，柳枝摇曳，仿佛在向人们招手。

B.他的演讲声情并茂，引人入胜。

C.这座城市繁华热闹，充满活力。

D.他长得像他爸爸。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。

2.《桃花源记》中，描绘桃花源美好景象的句子是：“芳草鲜美，落英缤纷”。

3.范仲淹在《岳阳楼记》中，将岳阳楼景色分为“______”和“______”两种情况。

4.《陋室铭》中，刘禹锡用“______，______”来表达他在陋室中也能感到快乐。

5.《出师表》中，诸葛亮表达自己忠诚报国的句子是：“______，______”。

6.《论语》中，孔子说：“______，______，______”，强调学习的重要性。

7.《记承天寺夜游》中，苏轼用“______，______”来描绘月夜美景。

8.《送东阳马生序》中，宋濂回忆自己年轻时求学的艰难，其中提到“______，______”。

9.《关雎》中，表达诗人对美丽姑娘思慕之情的句子是：“______，______”。

10.《饮酒·其五》中，陶渊明表达自己与自然相融的句子是：“______，______”。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，表达作者对自然景色的赞美的一项是：

A.“大漠孤烟直，长河落日圆”

B.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”

C.“明月松间照，清泉石上流”

D.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”

2.下列句子中，表达作者对人生哲理思考的一项是：

A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

C.“会当凌绝顶，一览众山小”

D.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”

3.下列句子中，描写人物性格特点的一项是：

A.“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”

B.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”

C.“采菊东篱下，悠然见南山”

D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

4.下列句子中，表达作者对友谊珍视的一项是：

A.“海内存知己，天涯若比邻”

B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”

C.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”

D.“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”

5.下列句子中，描写边塞风光的一项是：

A.“大漠孤烟直，长河落日圆”

B.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”

C.“明月出天山，苍茫云海间”

D.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”

6.下列句子中，表达作者对学习态度的一项是：

A.“学而不思则罔，思而不学则殆”

B.“敏而好学，不耻下问”

C.“知之为知之，不知为不知，是知也”

D.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”

7.下列句子中，描写山水景色的一项是：

A.“桂林山水甲天下”

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

C.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”

D.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”

8.下列句子中，表达作者对家国情怀的一项是：

A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

D.“天下兴亡，匹夫有责”

9.下列句子中，描写人物情感的一项是：

A.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

D.“采菊东篱下，悠然见南山”

10.下列句子中，表达作者对生活态度的一项是：

A.“采菊东篱下，悠然见南山”

B.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”

C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”

D.“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹的作品。

2.《桃花源记》是陶渊明的代表作，描绘了一个与世隔绝的理想社会。

3.《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，表达了作者对陋室的爱慕之情。

4.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚和报国之心。

5.《记承天寺夜游》是苏轼的作品，描绘了月夜美景和作者的心境。

6.《送东阳马生序》是宋濂的作品，回忆了自己年轻时求学的艰难。

7.《关雎》是《诗经》中的第一篇，表达了诗人对美丽姑娘的思慕之情。

8.《饮酒·其五》是陶渊明的作品，表达了作者与自然相融的生活态度。

9.《论语》是孔子及其弟子的语录结集，是儒家学派的经典著作之一。

10.《孟子》是孟子及其弟子的语录结集，与《论语》并称为“孔孟之道”。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《岳阳楼记》中，范仲淹表达的两种景色和两种心境。

2.简述《送东阳马生序》中，宋濂回忆自己年轻时求学的三个阶段。

3.简述《记承天寺夜游》中，苏轼描绘的月夜美景和作者的心境。

4.简述《关雎》中，诗人对美丽姑娘的思慕之情是如何表达的。

5.简述《饮酒·其五》中，陶渊明表达的生活态度和思想感情。

6.简述《论语》中，孔子强调学习的重要性是如何表达的。

7.简述《陋室铭》中，刘禹锡如何表达他在陋室中也能感到快乐。

8.简述《出师表》中，诸葛亮表达自己忠诚报国的心情是如何体现的。

9.简述《桃花源记》中，桃花源的美好景象是如何描绘的。

10.简述《送东阳马生序》中，宋濂如何劝勉马生要珍惜学习机会。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项“氛围”应读fēn，正确；“潜移默化”读音正确。C项“震撼”应读zhèn，正确；“载歌载舞”读音正确。D项“挑衅”应读xìn，错误；“颓废”读音正确。故选B。

2.B

解析：A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”。C项“防止”与“不再”重复，应去掉“不再”。D项“长得像”不是修辞手法。故选B。

3.A

解析：B项出自文天祥《过零丁洋》；C项出自高适《别董大二首》；D项出自杜甫《望岳》。只有A项出自范仲淹《岳阳楼记》。故选A。

4.C

解析：A、B、D项搭配均正确。C项《茶馆》的作者是老舍。故选C。

5.C

解析：A、B、D项加点词语使用均正确。C项“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不停，多含贬义，此处使用不当。故选C。

6.A

解析：A项标点符号使用正确。B项书名号应改为引号。C项“阳光明媚”“鸟语花香”之间应用顿号。D项“一会儿看书”“一会儿写字”“一会儿又画画”之间应用顿号。故选A。

7.A

解析：B、C、D项均为明喻。A项是比喻，但不是明喻。故选A。

8.D

解析：A、B、C项加点词语均为形容词。D项“深入”是副词。故选D。

9.D

解析：A、B、C项加点成语使用均正确。D项“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，不能用来形容色彩搭配。故选D。

10.D

解析：A、B、C项均使用了修辞手法。D项没有使用修辞手法。故选D。

二、填空题

1.王勃

解析：该句出自王勃《送杜少府之任蜀州》。故填王勃。

2.芳草鲜美，落英缤纷

解析：该句出自陶渊明《桃花源记》，描绘了桃花源美好的景象。故填芳草鲜美，落英缤纷。

3.晴明天气，阴雨天气

解析：该句出自范仲淹《岳阳楼记》，将岳阳楼景色分为“晴明天气”和“阴雨天气”两种情况。故填晴明天气，阴雨天气。

4.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

解析：该句出自刘禹锡《陋室铭》，表达了作者在陋室中也能感到快乐。故填无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

5.受任于败军之际，奉命于危难之间

解析：该句出自诸葛亮《出师表》，表达了作者忠诚报国的心情。故填受任于败军之际，奉命于危难之间。

6.学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来

解析：该句出自《论语》，强调学习的重要性。故填学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来。

7.庭下如积水空明，水中藻荇交横

解析：该句出自苏轼《记承天寺夜游》，描绘了月夜美景。故填庭下如积水空明，水中藻荇交横。

8.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

解析：该句出自宋濂《送东阳马生序》，回忆了自己年轻时求学的艰难。故填以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

9.关关雎鸠，在河之洲

解析：该句出自《诗经·关雎》，表达诗人对美丽姑娘的思慕之情。故填关关雎鸠，在河之洲。

10.采菊东篱下，悠然见南山

解析：该句出自陶渊明《饮酒·其五》，表达了作者与自然相融的生活态度。故填采菊东篱下，悠然见南山。

三、多选题

1.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均表达了作者对自然景色的赞美。故全选。

2.A、B、D

解析：A、B、D项均表达了作者对人生哲理的思考。C项表达的是豪情壮志。故选A、B、D。

3.A、B

解析：A项“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”表现了周瑜的从容不迫。B项“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表现了竹子的坚韧和作者的高尚品格。C、D项主要表达的是作者的思想感情。故选A、B。

4.A、C、D

解析：A、C、D项均表达了作者对友谊的珍视。B项表达的是对朋友离别的伤感。故选A、C、D。

5.A、C

解析：A、C项均描写了边塞风光。B项描写的是山水景色。D项描写的是江南春景。故选A、C。

6.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均表达了作者对学习态度的看法。故全选。

7.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均描写了山水景色。故全选。

8.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均表达了作者对家国情怀的看法。故全选。

9.A、B

解析：A项“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表现了杜甫的悲悯情怀。B项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表现了作者的思乡之情。C、D项主要表达的是作者的思想感情。故选A、B。

10.A、D

解析：A项“采菊东篱下，悠然见南山”表现了作者与自然相融的生活态度。D项“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”表现了作者淡泊名利的生活态度。B项表现的是及时行乐的思想。C项表现的是豪迈之情。故选A、D。

四、判断题

1.×

解析：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品。故错。

2.√

解析：《桃花源记》是陶渊明的代表作，描绘了一个与世隔绝的理想社会。故对。

3.√

解析：《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，表达了作者对陋室的爱慕之情。故对。

4.√

解析：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚和报国之心。故对。

5.√

解析：《记承天寺夜游》是苏轼的作品，描绘了月夜美景和作者的心境。故对。

6.√

解析：《送东阳马生序》是宋濂的作品，回忆了自己年轻时求学的艰难。故对。

7.√

解析：《关雎》是《诗经》中的第一篇，表达了诗人对美丽姑娘的思慕之情。故对。

8.√

解析：《饮酒·其五》是陶渊明的作品，表达了作者与自然相融的生活态度。故对。

9.√

解析：《论语》是孔子及其弟子的语录结集，是儒家学派的经典著作之一。故对。

10.√

解析：《孟子》是孟子及其弟子的语录结集，与《论语》并称为“孔孟之道”。故对。

五、问答题

1.《岳阳楼记》中，范仲淹将岳阳楼景色分为“阴雨连绵”和“风和日丽”两种情况。在阴雨连绵时，景色阴沉，令人感到悲凉；在风和日丽时，景色明媚，令人感到愉悦。范仲淹还表达了两种心境：一种是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，另一种是“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟。

2.在《送东阳马生序》中，宋濂回忆自己年轻时求学的三个阶段：一是“家贫，无从致书以观”，二是“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”，三是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。通过这三个阶段的回忆，宋濂表达了求学的艰辛和乐趣，并劝勉马生要珍惜学习机会。

3.在《记承天寺夜游》中，苏轼描绘了月夜美景：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。作者还表达了当时的心情：但少闲人如吾两人者耳。通过描绘月夜美景和作者的心境，苏轼表达了对生活的热爱和对友情的珍视。

4.在《关雎》中，诗人通过描写“关关雎鸠，在河之洲”的景象，表达了对美丽姑娘的思慕之情。诗人看到姑娘“窈窕淑女，君子好逑”，便“求之不得，寤寐思