2026教育管理云平台K12智慧校园解决方案

K12智慧校园解决方案建设背景方案介绍成功案例目录CONTENTS教育部印发《教育信息化2.0行动计划》建成“人工智能

+教育

”大平台

，逐步实现资源平台、

管理平台的互通、

衔接与开放

，建成国家数字教育资源公共服务体系。教育部发布《中小学数字校园建设规范》实现校园环境数字化、信息系统互通互联、用户信息素养提升、学习方式和教学模式

创新。国务院印发《中国教育现代化2035》建设智能化校园

，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台；创新教育服

务业态

，建立数字教育资源共建共享机制；加快形成现代化教育管理与监测体

系

，推进管理精准化和决策科学化。国务院印发《加快推进教育现代化实施方案》2022年目标

：大力推进教育信息化

，构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式

，促进信息技术与教育教学深度融合。

1.1

智慧校园建设背景政策总览建设教管服一体化

平

台2

教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校 信息化应用水平和师生信息素养普遍提高 构建一体化的“人工智能+教育”大平台——《教育信息化2.0行动计划》

1.2

教育信息化2.03“云”是按照国家数字教育资源公共服务体系标准规范

，有教育行政部门通过组织建设、租用、

购买服务等方式来建设和维护。“端”是学校信息化基础设施，学校重点推进信息化应用

，提升全校师生员工信息技术应用能力和信息素养。“网”要以固定宽带、

移动宽带、有线电视网络等方式支持“端”

“云”**。“云-网-端”的架构模式是既减少重复建设节约学校投资成本，同时又能支持教育教学业务信息通畅、

高速互访和有效整合的最优手段。4

1.3教育部《中小学数字校园建设规范（试行）》教育部《中小学数字校园建设规范（试行）

》明确指出

：数字校园建设应采用“云-网-端”架构模式。近期目标规范、

有序、

快速推进全国中小学校数字校园高质量建设

，

十三五期间努力实现教育信息化2.0提出的

“数字校园建设覆盖全体学校”的阶段性目标。01

1.3教育部《中小学数字校园建设规范（试行）》中期期目标引导

、

引领中小学校园信息化走向深入应用和创新发展。远期目标以信息化全面推动基础教育现代化

，

实现人才培养模式03025

1.4

智慧校园总体框架（GB/T

36342-2018）6《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》通过“三个课堂”等多种形式

，促进教育公平2014年2012年2020年到2022年

，全面实现“三个课堂”《教育信息化“十三五”规划》积极推动“专递课

堂”建设

，巩固深化“教学点数字教育资源全覆盖”《教育信息化2.0行动

计划》以“三个课堂”等方式

，开展联校网教，推进精准扶智2018年2016年

1.5教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》“教育信息化试点工作座谈会”首次提出三个课堂8建设背景方案介绍成功案例目录CONTENTS

2.1

方案核心主体：“

5G+智慧校园”教育智脑教投集团/教体局 AI作业

VR实验

业务中台

：用户统一认证组件、业务建模组件、智能运用组件、安全态势感知组件

…数据中台

：数据处理、数据资产、数据管控

…技术中台

：AI引擎、流程引擎、规则引擎

…教育智脑以****“新沃云”为底座

，基于教育大数据、教育物联网、教育AI、教育智慧安全、教育XR、教育区块链六大能力平台

，集聚**体系兄弟公司（产互公司、集成公司、专业子公司）及合作伙伴的技术能力沉淀

，构建重点产品+N个场景的集约化研发模式

，共同打造****智慧教育的解决方案。

2.1

方案核心主体：“

5G+智慧校园”教育智脑（续）N种智慧教育应用B端用户

混合教学

学情分析数据治理

……

校园安防

资产管理

一脸通…

…

智慧预警人机交互智能决策

运营与运维管理网络与信息安全保障

基础设施：

校园网（有线/WI

FI）

、

2G/3G/4G/5G通信网、

城域网/局域网、

物联网、

…iPaaSAPaaS国资委（经营数据）教育区块链平台教育智慧安全平台教育AI能力平台教育物联网能力平台教育大数据能力平台中央电教馆

（教育教学数据）教育VR/AR能力平台卫计委（学生健康数据）教育智脑大数据志愿填报G端用户C端用户智慧门户明厨亮灶11…………

2.1

方案核心主体：“

5G+智慧校园”教育智脑（续）u业务中台u数据中台u技术中台u全域组件共享u全域平台打通u全域数据驱动

u全域智能决策

u**分子公司核心能力对接

u两个国家级科研

平台能力对接

打造具备差异化

核心竞争力的

教育智能中台教育智脑优势4大特性2大优势3大中台1个核心12

2.2

解决方案整体架构设计13智慧教学资源智慧校园管理智慧校园服务智慧教学环境基础平台设计依据u方案参照国家标准《智慧校园总体框架》作为重要参考标准之一

，基于****教育智脑技术基座、重点围绕云启教育核心应用能力

，整合**体系内各兄弟公司已沉淀的优质教育应用自研能力，从基础平台、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧教学环境、智慧校园服务打造智慧校园整体解决方案。

2.2解决方案整体架构设计（续）14

2.3

智慧校园基础平台智慧校园基础平台是整个智慧校园的统一门户和底层基座

，

承担智慧校园大脑能力1网1云1平台

，构建融合的信息化智慧校园115原有、

已建的第三方数字校园系统本期新建的第三方应用系统未来持续新增的第三方应用系统数据第三方应用

系

统 2.3.1智慧校园基础平台：智慧校园“教育智脑”基座通过****“教育智脑”基座赋能应用

，打造可持续发展的智慧校园开放+融合生态平台智慧校园“教育智脑”驾驶舱16 2.3.2智慧校园基础平台：统一认证中心17 2.3.3智慧校园基础平台：统一数据共享交换中心18 2.3.4智慧校园基础平台：统一门户中心移动端APP版/PC版/微信小程序版Web统一门户19云防火墙云WEB应用防火墙负载均衡IDS/IPS数据库服务区（云服务）

WEB应用服务区（云服务）数据库（主）

数据库（备）

应用服务器堡垒机/漏洞扫描网络管理服务区（云服务）备份与管理服务器500Mbps云安全接入区Internet 2.3.5****IaaS云网能力：智慧校园系统软硬件部署20教育云行业云丰富的行业ICT服务经验•

为政府、

医疗、教育等各行业提供ICT服务的能力、经验及合作生态积累•

强大的生态合作伙伴聚合能力云网协同•充分发挥网络优势定制服务组合

，提升网络质量同时节省整体采购成本；充足带宽资源

，传输线路覆盖到乡镇

，接入方式灵活全流程服务•

持续提供咨询、

平台建设、容灾备份、迁移服务在内的全流程服务•

央企背景

，无数据获取动机和企图定制化服务•

根据需求定制专属私有云服务•

根据不同行业客户需求定制云服务

，定

价灵活等保三级立体安全体系•符合等保三级安全规范的政企云数据中心•安全即服务为租户提供应用级安全防护本地化服务•

全程全网、高效优质的运维服务能力和本地化服务能力•

丰富的本地大客户经理资源

2.3.5****IaaS云网能力：

自主可控平台21

2.4

智慧教学2智慧教学信息化与教学深度融合助力学校提升教学水平助力师生提升信息化素养1、共建共享优质校本教学资源2、备授课一体化、线上线下融合的教学应用3、学评测考一体化线上闭环22u资源全面覆盖：

覆盖全国主流教材版本

，

涵盖不同类别的教材资源

，与课程章节高度智能匹配；u权威教育资源

：

与人教社、

培生等知名教育机构合作

，

确保提供更优质的教育资源；u网龙华渔精品资源

：

自主研发的3D/VR、

互动习题等网龙华渔精品教育资源

，有效提升教学水平；u资源持续更新：

近千人专业资源制作团队

，按教育部教材大纲，持续更新优质资源

，供学校长期稳定使用。 2.4.1智慧教学资源：教育资源中心23200+仿真实验

500+实验视频

90+学科工具100,000+3D资源300,000+多媒体视频300,000+优质课件900,000+习题资源8000+微课资源八大类型

，超百万优质教学资源备课资源任意下载u帮助老师轻松备课：

丰富的教学资源

，

并且与课程章节高度匹配

，沿袭传统备课操作方式

，

帮

助老师轻松上手使用；u提高课堂教学效果：

实用授课工具

，

高效传递

知识；

有效师生互动

，打破传统单向教学；

即时

学情反馈

，老师因材施教

，

学生查缺补漏。 2.4.2智慧教学应用：教师备授课系统-备课24实用的专属学科工具

3D/VR学科实验演示 2.4.2智慧教学应用：教师备授课系统-授课25

2.4.2智慧教学应用：教师备授课系统-授课（AI助教）AI助教让智慧改变课堂辛弃疾是哪个朝代词人？辛弃疾是南宋词人百科问答智能对话工具调用26u轻松创建在线课堂

：突破时空

，

老师随时随地发起教学直播

，一键分享听课链接；u便捷获取听课信息

：学生或家长点击听课链接

，

通过移动端、

电脑端快速进入在线课堂；u多样授课模式：

五种授课模式满足不同应用场景

，

可实时切换授课模式；

（教师端出镜、

教师端桌面共享、

教师端录播共享、

教师端网络直播源共享以及教师端应用窗口共享授课模式）

；u课程实时回放：

无法参加直播的同学

，

可回看课程内容

,不必担心错过重要知识点讲解。直播课堂 2.4.3智慧教学应用：直播课堂27作业缴交情况学生完成情况错题情况知识点掌握情况题库选题智能组卷错题训练达标检测语音评测定时布置u多样化的作业方式：支持基础作业、

达标作业、自定义作业、

定时布置等类型

，方便老师根据教学需要按需选择；u语音评测专项训练：支持单词朗读、

课文背诵、听力训练等传统无法满足的作业类型；u减轻老师工作负担：从课前预习到课后的作业内容及工具

，

帮助老师更便捷地布置和批改作业；u针对性的错题订正训练：

帮助学生强化复习，并推荐同类型的作业练习

，有效地巩固知识薄弱点；u作业情况精准管控：针对每次作业自动生成统计报告

，

实现教情与学情的精准管控。 2.4.4智慧教学应用：作业系统28u共享教学经验：

为学校教师进行集体备课、

教研提供便捷平台

，

涵盖课题研发、

协同备课、

在线评课、直播教研等；u提升教学水平

：教研组成员可查看备课具体内容

，进行编辑公案、

下载个案等操作

，

并可发起新的集体备课

，

以及参加各类教研活动。

2.4.5智慧教学应用：

网络教研系统29u丰富课程资源提供教学课、

练习课以及多样的直录播课程资源

，

满足学生多样化学习场景需求；u多样测评方式一日三题、

随堂测评等

，

帮助学生更好地巩固所学知识；u在线学习辅助通过在线笔记、

问答、

错题本

，更好地提升学习效率。 2.4.6智慧教学应用：在线课程学习中心30 2.4.7智慧教学应用：趣味化学习方式寓教于乐的学习方式通过多样化、

趣味化的方式

，促进学生学习。PK闯关竞赛31u学习打卡通过打卡活动帮助学生培养良好的学习习惯；u学习计划提供学习目标、

学习时间、

学习量的计划制定

，

通过学习过程及进度监控

，

帮助学生实现自主学习管理；u学习任务通过任务形式将学习内容下发至学习者

，

学习者根据任务要求完成学习可获得对应奖励

，激发学习兴趣。

2.4.8智慧教学应用：

自主学习管理32u优质备考资源提供名师指导等专题学习课程；

汇总近5年高考真题、

模拟试卷；

下发当年高考押题卷

，

还原真实考场。u高考提分策略工具精准定位个人知识薄弱点的考点评测功能；

辅助关键考点的知识记忆。u最新高考资讯发布最新高考政策等资讯

，权威专家精准解读。 2.4.9智慧教学应用：高考提分学习平台332

学习大数据分析

3

教学应用教育评价数据说话辅助决策指导精准教学推送个性化学习资源课后测单元检测阶段测试月考期中期末主管部门教师学生家长教育智脑智能引擎实时了解孩子学习情况全学

科

智

能

批

阅决策分析报告提供以学习数据为核心的服务体系

教育大数据

采集分析结构化数据

，创造个性化教学价值

2.4.10

智慧教学应用：大数据精准教学系统考试/作业大数据采集134支持客观题、

主观题；支持随机组卷、

手工组卷和智能组卷；一键生成在线考试；题库管理与共享；AI防作弊功能；试卷自动批改；综合考务管理；考试成绩管理（支持线下考试成绩导入）

2.4.11

智慧教学应用：线上无纸化考试中心353

智慧校园管理提升学校教学教务校务管理效率有效减轻教职工的工作负担1.事务执行标准化

，提升教学教务校务管理效率；2.事务执行自动化

，减轻教职工日常负担。

2.5

智慧校园管理3637u任务执行：创建并派发任务给执行人

，

监督提醒事务的执行；u任务修改：

随时修改任务需求

，达到双方任务目标一致；u多维查询：支持按日期、

接单人、

任务状态等维度查询；u任务同步：任务派发时设置抄送人员达到信息同步的目的；u任务提醒：应用不同颜色提醒执行人员单据的完成时间。 2.5.1智慧校园管理：协同办公u灵活配置：满足学校个性化需求；u审批关系：根据组织结构或自定义设置；u便捷应用：支持搜索、

收藏表单；u单据催办：支持单据审批过程中的催办；u数据分析：后台可查询表单填写数据

，进行二次分析。 2.5.2智慧校园管理：线上电子化表单管理u存档备份：支持记录学校公文的存档备份；u公文搜索：支持按时间、

紧急程度等维度搜索公文；u发文拟稿：可进行发文拟稿

，

并支持审批人员修改文稿；u发文审批：设置发文审批流程

，通过审批才可进行发放；u公文管理：对公文类型及文号进行设置

，满足不同需求。 2.5.3智慧校园管理：公文流转39u个人考勤日历

：

直观查看学校考勤情况

，

并可快捷申请调代课、

师生请假等；u考勤月报：

根据每月打卡情况生成月度报表；u数据可追溯：

记录每次考勤数据、

门禁数据等，方便数据源追溯。 2.5.4智慧校园管理：教职工人事管理40u多格式文件：支持多格式文件上传存储

，便于信息共享；u多层级管理：支持设置管理权限

，便于多层级管理；u便捷管理：支持文件下载、

搜索、

分享、

排序等管理操作；u直观统计分析：文件数量、

存储空间及文档分布等详情统计；u详细操作日志：可查看文件被操作的详细数据。 2.5.5智慧校园管理：校园文库41u组织账号管理u学生信息管理u学籍管理u教学管理u排课管理u考务管理u成绩管理 2.5.6智慧校园管理：教学教务管理42u生涯规划全方位的生涯指导

，智能

探索适合的人生规划。u智能走班排课排课引擎全新升级

，实现教育资源统一规划

，快速智能排课。

2.5.7智慧校园管理：新高考综合管理u综合素质评价全面客观的评价体系

，促进学生全面发展、

健康成长。u智慧班牌高效考勤管理模式

，

一键攻克走班教务难题。43u个性化教育：

自动采集教育数据进行智能分析

，

建立多维度综合性智能评价

，

实现因材施教；u生涯学习空间：大量学习资源

，全方位的生涯指导，帮助学生智能探索适合的人生规划；u生涯教育管理：帮助校领导宏观指导生涯教育活动，实现教务资源的合理调配。 2.5.7新高考综合管理：生涯规划44u自定义选科模式：支持

“

3

+3”、

“

3

+1

+2”等多样选科策略；u预选科：选科演练

，

预先了解选科过程中的问题；u选科干预机制：实时查看选科数据

，对选科结果进行调剂；u100%完成选科：如未选科或者不通过

，

则再次复选

，

直到选中科目。 2.5.7新高考综合管理：在线选科45u满足不同选科分班需求：

支持

“

3

+3”

、

“

3

+1

+2”等选科模式下的分班管理；u多元均衡方式：支持学校自定义分班条件

，

实现同层的班级间学生分配均衡；u多种分层模式：支持不分层、

统一分层、

单科分层等多种分层模式。 2.5.7新高考综合管理：智能分班46u支持各类排课规则

：教师任课关系、

周课时设置

，

以及各类排课规则约束

，进行自动排课；u教学资源统一规划

：对班级、

教师、

课程、

课时、

场地做全局统一规划

，最大化组合优化师资力量；u不同视角的排课表

：实现一生一课表

，

一师一课表

，

无缝对接电子班牌使用。 2.5.7新高考综合管理：智能排课47u智能考勤管理：

当学生迟到、

缺席时自动向班主任和家长发送通知

，

以便及时掌握学生动向；u风采展示：班牌展示校级公告、

班级通知、

班级相册、

班级荣誉等

，全方位建设学校、

班级风貌；u不同模式切换：

支持走班模式、

常规模式、

欢迎模式、

考试模式等

，满足不同教学场景应用；u灵活管理方式

：老师可通过Web端或移动端同步管理班牌内容

，灵活高效。 2.5.7新高考综合管理：智能电子班牌48u多维评价指标：支持根据各地的要求调整评价指标，满足多维的评价要求；u完善评价流程：涵盖写实记录、

数据遴选、

公示质疑、上报存档流程

，符合公开、

公平、

公正的原则；u严格评价标准：实现不同角色之间的合理分工和不同权限

，保证数据的严肃性和准确性。 2.5.7新高考综合管理：综合素质评价系统49u数据汇总分析

：对学校教育教学信息进行汇总统计分析

，

挖掘教育大数据背后的现象和本质；u教育数据应用

：全面支撑学校教育精细化管理、教师差异化教学和学生个性化学习。 2.5.8智慧校园大数据51u方便管理汇报：具象化、

可视化数据大屏，方便教育管理与向上汇报展示；u内容覆盖全面：

涵盖网教通平台的整体覆盖、应用成效数据、

资源和服务使用情况等；u灵活参数配置：

根据管理需求

，

灵活配置需要展示的数据维度；u数据及时更新：保证数据报告的及时准确。 2.5.8智慧校园大数据

2.6

智慧教学环境4智慧教学环境是利用5G

、

物联网

、

VR/AR

、

人工智能、大数据等前沿技术组合成的教学空间可以是实体的信息化教学环境也可以是虚拟的教学环境或虚实结合的混合式教学环境

。52智慧物理课智慧研讨会议智慧演出n

根据国家教育部“三个课堂”2020年相关最新要求

，使用5G、全息、

云计算等新兴技术

，升级迭代互动课堂模式

，发展更加公平更有质量的教育。专递课堂名师课堂名校课堂智联互动课堂整合云平台+嵌入式硬件设备

，

以“三个课堂”政策为导向

，

通过远程授课、

录播授课和云

端授课

，

满足远程异地多方师生同时参与互

动教学。

2.6.1智慧教学环境：

5G+智慧互动课堂（三个课堂）通过5G高速率和全息模拟技术

，将真人1：

1传输

，

营造身临其境的无时延真人互动

，广泛用于优质师资远程授课、

多地互动研讨、艺术演出等多种教学场景。5G全息互动课堂5G全息互动课堂智联互动课堂53……AI

+主讲教室物联网+大数据+“云

+端”（云服务平台+终端设备）

、依托嵌入式硬件一体化整机解决方案

，实现“三个课堂”的业务应用，满足远程异地多方师生同时参与互动教学

，提升教学质量

，提高学习体验

，解决区域教育不均衡难题。

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂听讲教室54应用场景智能化中控与课堂物联控制•

网络集中管控

，教室端

“账号密码／手机APP扫码”开启设备，开启后自动获取老师权限、

匹配老师个人信息；•

物联扩展模块支持教室多媒体电子设备的电源开关管控、

根据环境变化自动调节环境光线（灯光、

窗帘）

、空调和新风

，

并调整到最佳温度和湿度等

，

营造舒适的线下课堂学习环境。常态化录制•

内置常态化录播

，集录制/导播切换、

音视频编解码、

音频处理器、

硬盘存储、

流媒体服务器等功能于一体。

可拓展实现课堂AI人脸识别能力。网络教研•

支持网络协同教研

，

可满足300人以上的大规模网络教研活动的组织开展。55远程互动教学•

涵盖

“三个课堂”业务应用

，

可进行1带N的同步互动教学业务开展

，

并支持跨地域、跨课堂的同屏板书、

双流显示等互动技术。AI4K云镜摄像机

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【智】智能化终端盒智慧课堂物联控制范例

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【智】环境感知l

光度感知和控制（智能护眼模式）l

温、湿度感知和控制l

空气质量-PM2.5

甲醛、二氧化碳浓度

56听课教室1平台&5G网主讲教室直录播、

教学资源、

远端显示设备n依托于云平台+5G网络

，主讲教室/优质校的主讲教室可以通过系统“

1带多”的对多个听课教室/薄弱校听课教室同步上课，

同步听课教室/薄弱校学生可以在大屏上看到优质校老师课件画面以及老师板书，可以随时起立回答老师的提问

，进行互动反馈

，虽跨域但仿佛置身于同一空间场景。

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【联】专递课堂听课教室N。。。57教研室教研员示范课教室。

。

。互动录播、

研修平台平台&5G网。

。

。n系统支持通过搭建“

网络教研平台”的方式

，展开名师示范课、

网络协同教研活动；以“共享”为主要特性，通过组建网络研修共同体方式

，发挥名师名课示范效应、带动网络教研活动开展

，以优秀教师带动普通教师水平提升

，使名师资源得到更大范围共享

，促进教师专业发展。

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【联】名师课堂教

师58。

。

。资源平台教师

学生网络课堂学习空间n以校级、

区级内的协同教研确定教学内容、课时、教案等

，通过课堂上课程实录、或线上直播教学的方式

，把高质量的教学资源共享给全国所有地区

，学生可以随时随地开展学习

，老师同样可以随

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【联】名校网络课堂时开展听课、教研的学习。59加入星球获取更多更全的数智化解决方案下发资源与作业提交预习作业互动/投屏/

发工具/发题答题/投屏下发作业提交作业高效备课以学定教高效讲解重难点集中学生注意力准确掌握薄弱点高效批改

个性化教学教师端

学生端手机操控课前预习作业检测自主探究趣味学习即学即练作业检测查缺补漏教学资源作业系统学科工具互动工具随堂练习作业系统学情报告n借助智慧校园教育云、智慧软件、智慧教室智能硬件终端及云教学资源，贯穿课前、课中、课后三个教学环节

，连接校内、校外两个场景的智慧化教学整体解决方案。

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【互动授课】中央电化教育馆权威认可2019年

“数字校园综合解决方案”智慧校园

教育智脑教情学情统计多维度筛选可视化报告课前课中

课后管

理

端60一键推送习题教师端学生端1.2万成套试卷87万随堂习题

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【互动授课】（续）数字校园综P合随机点名

放大镜决方案

检测...投屏演示聚光灯

更多同屏板书

双流显示

61实用的课堂互动教学授课工具跨域的课堂互动教学能力多样的课堂互动习题结果实时反馈

快决传方

黑案板教师端：

PC+手机

机

线

标学生端：

PAD画笔可视化图表报告课堂总览

课堂表现知识掌握

表扬榜

62教情学情数据统计教师备授课数据教学资源产出师生课堂互动情况学生知识掌握情况多维度筛选查询学年/学期/年级/班级/学科/任课老师/时间范围

2.6.15G+“三个课堂”

：智联互动课堂【课堂大数据】通过5G与全息技术的融合、创建面向未来教育的智慧智慧教室

，跨校区、跨地域连线各地名师教学，满足多方师生同时参与互动教学

，提升教学质量、提高学习体验。

2.6.15G+“三个课堂”之

：全息互动课堂实时虚实叠加

，创造生动逼真的未来课堂

，让老师可以形象展示以往晦涩难懂的内容

，打造特色优质教学资源实现多地全息互动教学

，

真正意义上完成双师、

多师课堂。很好的解决师资不足的问题。老师不用迁就设备的变化来改变自身教学方式

，

真实还原自然的授课互动。教师真人等比还原

，

营照真实课堂环境

，让学生更有带入感。

。应用场景1:1真实还原多地全息交互全息场景合成自然交互6364

2.6.2VR实验室：

5G+K12VR学科虚拟实验室零危险安全实验仿真实验环境从根源上杜绝实验危险让危险大、成本高的实验有了实操可能。学生可以安全地试错

，反复训练，规避错误

，掌握实验知识。虚拟实验创编系统虚拟实验测试系统初高中物理初高中化学初高中生物小学科学权限管理

实验资源管理新闻管理

学习内容库F&Q管理虚拟实验基础平台虚拟实验播放器实拍实验视频3D实验演示视频3D/VR实验交互课件3D/VR仿真实验测试用户管理反馈管理通知管理应用服务资源服务支持服务

2.6.2VR实验室：

5G+K12VR学科虚拟实验室（续）央馆虚拟实验整体模块构成65

2.6.2VR实验室：

5G+K12VR学科虚拟实验室（续）高精度实时交互模拟真实实验操作测试场景，AI助教实时提供操作指导

，规范学习实验操作步骤。沉浸式操作体验模拟真实实验场景、

实验数据更为精准严谨VR交互课件VR仿真测试66标准资源包覆盖各种主题的科普资源

：安全科普、

神秘宇宙、

红色教育、

自然科学、

走遍世界、

虚拟实验室颗粒资源DEMO

云端资源

，实时更新；

突破时空限制、

多感官沉浸互动参与。

2.6.2VR实验室：

5G+K12VR科普角67水污染、煤气中毒原因、煤炭取暖、安全-客厅一楼地震

八大行星、认识亚洲、宇宙中的地球、月球基地应该是什么样子

可选拓展包涵盖八大主题的科普资源

：安全科普、

神秘宇宙、

自然科学、

禁毒教育、

红色党政、

垃圾分类、

扫黑除恶、

古诗文。

2.6.2VR实验室：

5G+K12VR科普角（续）古诗文神秘宇宙自然科学禁毒教育安全科普红色党政扫黑除恶垃圾分类新时代思想党建、新中国成立70周

学习垃圾分类

…

…全新演绎古诗词

，如马诗、卖炭翁、核舟记、狼、卖油翁

毒品介绍、毒品的危害、毒品对家庭社会的危害

，毒品诱惑

登陆动物细胞、海洋馆、森林馆、自然公园湖泊区、海市蜃楼

黑恶势力的定义与常见行为

年党建

68成果保存对设计资源进行展示VR创意场景制作与输出成果展示分享平台VR资源创意-培养想象力、创造精神-设计-把创意转化为项目设计-分享-集体认知

，集体智慧-制作-小组协作

，动手制作-已有创新产品体验/优化创作VR头戴显示设备VR眼镜+PC基于素材编辑与设计评价-过程性评价-VR资源编辑器STEAM教育创客教育依托云端海量3D教育资源素材库

，为学生提供自由发挥的空间

，把学生转变为创造者以培养学生创新精神和动手能力为重点

，将沉浸式虚拟现实技术（VR）

与STEAM理念、

创客精神相融合，以VR编辑器（101创想世界）

为基础

，

依托云端素材库的海量教育资源

，

通过5G网络高速下载并使用

，

为学生提供自由发挥的

2.6.3STEAM实验室：

5G+K12VR创客教室空间

，把学习者转变为创造者。

69

硬件搭建面向高年级学生

，提供以Ard

ui

no开放套件为主的硬件编程课程

，以解决生活实际问题为出发点进行相关的软硬件一体化解决方案的设计。AI能力与硬件相结合，培养学生的设计思维与解决问题的能力AI可视化编程

2.6.3STEAM实验室：人工智能创客教室（教学实训区）软硬件交互70>AI应用体验，在趣味中学习人工智能的底层逻辑智能语音输入法VR智能语音训练智能语音速记针对初学者

，通过有趣的AI互动体验应用

，体会AI带来的趣味；针对高阶学习者

，参与常见算法模型的调参过程

，学习AI的底层逻辑。智能翻译机

2.6.3STEAM实验室：人工智能创客教室（体验区）智能音箱71 2.6.4智慧纸笔互动课堂72

2.6.5

智慧书法教室73

2.7

智慧校园服务5

智慧校园服务智慧校园安全

、

智慧校园文化、智慧校园生活

、

智慧校园大数据

，

过平台提供基于人工智能的智慧化。体系通校园公共服务支撑以信息技术为手段74PC/PAD大屏手机智能插座、智能路灯、压力传感器、电力监控仪表、资产管理终端等红外传感器、墙面开关、门磁、水浸、烟感、智能井盖、地磁等能耗管理

状态监测

资产管理设备控制环境监测安防监控车辆管理校园监控防疫测温+人脸识别5G网络边缘节点设备5G网络边缘节点设备电子围栏AI行为分析降低学校运行成本

提升学校服务水平智慧校园平台保障学校安全

2.7.1

智慧校园安全75校园安全风险防控中心--构建智慧校园安防大脑2.

智能感知：

统一管控

，打破信息孤岛；3.

全面管控人、

物、

事、

技

，提升校园安全事前预防、

事发预警、

事中应急、

事后优化、

风险转移能力。校园安全风险防控全场景 2.7.1智慧校园安全：校园安全风险防控体系景数据聚合校园安全场追加物联设施边缘计算主机智能手持终端AI视频防控安全电子巡更1.

泛在联接：

低成本升级学校现有设备；学校饮用水及水质检测智能预警主机智能应急直播主机智能考勤安全应急演练其它物联设备安全教育广播智能物联主机智慧水电气智能宿舍管理周界安防食品安全校车管理3个优势76n

基于****“教育智脑”中台

，构建以“

5G+物联网+AI

+大数据

”为核心的智慧校园安全产品及服务

，利用5G大连接智能化管理校园基础设施

，通过局校智慧安全大数据分析和应用

，实现局校协同的智能防控和校园安全的预防监测和专题防范

，从而降低运行成本

，提升服务水平

，保障校园安全。 2.7.1智慧校园安全：校园安全风险防控体系建设内容智慧食堂（明厨亮灶）校园生活轨迹防疫+人脸考勤访客管理AI行为分析智慧宿舍管理学生防欺凌专项危险区定位预警车辆识别管理一键报警77 2.7.1智慧校园安全：校园安全大数据驾驶舱视图78u出入校园：学生佩戴智能手环在校门口考勤终端处打卡进出学校

，平台记录学生出入校园时间并实时通知家长。

当考勤时间异常时通过智慧校园统一平台APP向家长和老师发起提醒；u健康数据采集：可以每5分钟为周期

，通过手环将学生的步数、距离、卡路里、心率、血压、体温等数据上传到智慧校园云平台进行统一收集和展示。

2.7.1智慧校园安全：学生出入校安全管理（智慧手环）79

2.7.1智慧校园安全：人员出入安全管理（AI人脸识别）80125多种通行方式：

人脸+测温

，人证核验+测温

，

单测温

，

工卡+测温非接触精准测温：

测温范围30℃

~45℃

,测温精度0.3℃

,测温距离0.5米/1米可选3

强端AI：

内置深度学习芯片

，

0.2s前端人脸比对

，超万本地库，断网时正常通行；

支持口罩检测

，安全帽检测，报警直观：

体温异常报警

，不戴口罩异常报警

，

自带扬声器36.7℃戴口罩检测快速部署：

上电即可测温

，

配全向WI

FI

，快速联网部署产品可靠：

金属机身

，

IP65防水等级

，

7寸显示屏

，

断网3W记录可存本地

2.7.1智慧校园安全：人员出入安全管理（AI防疫测温门禁）二维码验证精确测温人证核验人脸识别门锁联动6814 2.7.1智慧校园安全：人员出入安全管理+人员考勤管理联动82

2.7.1智慧校园安全：

明厨亮灶83 2.7.2智慧校园文化：校园阅读文化建设84 2.7.3智慧校园生活：智能体质监测85u校园沟通：基于组织内的即时通讯

，

打造便捷、

高效、安全的校园沟通环境；u校园互动：校园微博广场

，

分享学习、

生活

，

营造良好的校园氛围；u通知公告：设置群发对象

，

实时统计查阅状态

，

已读未读一目了然。 2.7.3智慧校园生活：家校沟通u覆盖多种班级类型：适用于行政班、

教学班、

网络班等各类班级；u整合班级管理工具：集成公告、

活动、

投票、

相册、评选、

讨论等一系列工具

，满足班级在日常中的管理和沟通需要；u家校信息实时共享：让老师、

学生、

家长都能获取到班级最新发布内容

，不遗漏重要信息。 2.7.3智慧校园生活：家校沟通87u学习报告：支持查看孩子学习报告

，

了解孩子学习、作业情况；u成绩报告：支持查询孩子考试成绩

，

及时了解孩子阶段学习成果；u日常评价：汇总孩子在校点滴日常表现和老师的学期寄语

，全方位了解孩子在校情况。 2.7.3智慧校园生活：家校沟通88u互动学习：一对多互动直播体验；u家庭教育模式：

共建合理的家庭教育模式

，

共享学生教育秘籍；u共同培养：家校形成合力

，

共同促进对学生的培养。 2.7.3智慧校园生活：家校沟通89虚拟校园服务主要提供校园展示、

校园导航模块。打破地域限制

，快速放大、

缩小并图文并茂全方位三维立体展示局部或校园全景

，通过搜索引擎查询校园布局设计、

交通布局、

教学及生活环境、

建筑物内外情景和人文景观

，

并定位展示相应目标的路线导引。 2.7.4虚拟校园服务90权威科研能力优势华中师范大学“国家数字化学习工程技术研究中心”及“教育大数据应用技术国家工程实验室”两个国家级科研机构的权威性和科研能力。云网一体化优势一体化承载能力

，

多云

、安全可靠。央企品牌优势****集团省、

市、

县三级教育信息化专业营销服务团队

，在2G、

2B市场拓展以及属地化支撑服务、交付优势。****具有的云网协同、

高效稳定能力优势力优势

，校园整体解决方案自研优势集结**自研教育信息化产品能为用户打造并交付一站式智慧解决方案。****教育智脑优势基于中国教育智脑在5G、

云计算、

大数据/人工智能、

物联网、

安全、区块链、

XR等先进科技的创新沉

淀

，快速赋能教育行业客户

，

引领

智慧教育应用快速发展。

2.8

解决方案优势92建设背景方案介绍成功案例目录CONTENTS签约覆盖超

40,000

所学校

服务师生突破

3,800万目前产品已经覆盖福建、湖北、

陕西、

广东、

山东、新疆、

黑龙江等省份

94福

建省

教

育

信

息

化

统

一

平台福

建

省

教

育

厅

贯

彻

落

实

教育部教育信息化“十三五”规划、“教育信息化2.0行动计划”,通过省级人工智能+智慧教育大平台

，作为全福建省教育信息化的统一平台、唯一入口。重点解决福建省教育信息化的三块工作难点：统一入口、资源汇聚和资源甄别。覆盖全省500万用户。陕西省级