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文档简介
2022高考英语3500词汇表达+写作训练(DAY3)
目录内容
SectionA高频词汇讲解以及短语表达
SectionB应用文专项悬链
SectionC读后续写专项练习
SectionA高频词汇讲解以及短语表达
1.ingeneral总之,通常;一般而言
2.spokenstatement□头表达
3.majoradj.主要的;重要的;大调的;主修的(课程)
n.主修科目;大调;陆军少校;成年
vi.主修,专攻;专攻
常用短语:
majorin主修
Englishmajor英语专业
词语辨析:这组词都有“首要的,主要的”的意思,区别是:
principal用了人时,指地位优丁其他人;用丁物时,指该物在大小、重耍性等方面优
于他物。
leading侧重指具有影响力或凝聚力。从而有主导和弓I导的作用。
primary通常不用于人。用于物时,指在重要性方面占第一位。
foremost侧重指在行进或发展过程中居首位。
capital着重指因重要性、意义、优越或重大而名列同类之首。
major指同其他人或共它物、问题等相比较,显得更加重要和突出。
chief拽人时,表同类中职位最高,权力最大;指物时,表同类中最重要,价值最高。
main通常只用于物。指在一定范围内,某物的重要性、体积或力量等超过其它物。
4.facialadj.面部的,表面的;脸的,面部用的
n.美容,美颜;脸部按摩
常用短语:
facialexpression面部表情
facialcream面霜
facialcleanser洗面比;洁面乳
5.functionn.功能;函数;职责;盛大的集会
vi.运行;活动;行使职责
常用短语:
asafunctionof根据
functionas担任,兼起作用
例句:
Theprivatefunctionhostedbyoneofhisstudents.
这场私人宴会由他的一个学牛做东举办。【宴会:社交聚会】
6.yawnn.哈欠;裂口
vi.打哈欠;裂开
vt.张开;打著哈欠说
例句:
Theconcertwasapredictableyawn.
果不其然,那场音乐会很乏味。【乏味的事物;枯燥的事物】
Thegulfbetweentheiryawnedwiderthanever.
他们之间的隔阂比以往任何时候都要深。[(裂隙或缺口)裂开,豁开】
7.turnone'sbackto背对
turnone'sbacktosb不理睬某人
turnone'sbackon抛弃,背弃
7.fistn.拳,拳头;笔迹;掌握
vt.紧握;握成拳;用拳打
常用短语:
handoverfist平稳快捷地;不费力地;(尤指钱)大量地
clenchedfist紧握拳
makeafist握拳;(不手指)捏成拳头
8.angern.怒,愤怒;忿怒
vt.使发怒,激怒;恼火
vi.发怒;恼火
常用短语:
inanger生气地,愤怒地
angersb.使气愤
词语辨析:这组词都有“愤怒、生气''的意思,区别是
resentmentn.愤恨,怨恨,不满,是正式用语,尤指由于受侮辱或自尊心受到伤害后而
产生的愤慨。
Therewasafeelingofresentmentintheofficeaftereveryone'spaywaslowered.大家的工资
降低后,办公室里怨声载道。
furyn.暴怒.大怒,程度较anger要强°
angern.气愤,生气,是一般用语。
Aftertheirargument,heexpressedhisangerbypunchingtheothermanintheface.争吵之
后,他一拳打在那个人的捡上以发泄怒气。
indignationn.义愤,尤其指出】于道义上的激愤。
10.subjectiveadj.主观的;个人的;自觉的
objectiveadj.客观的;目标的;宾格的
n.目的;目标
11.misunderstandvt.误解;误会
12.crossroadsn.十字路口;转折点,重大的抉择时刻
atthecrossroads在十字路口
Theyhadreachedacrossroadsintheirrelationship.
他们的关系发展到了关键阶段。【(发展的)关键时刻,紧要关头】
13.representvt.代表;表现;描绘;回忆;再赠送
vi.代表;提出异议
常用短语:
representsth.tooneself想像出某事物
representfor代表;象征
representas描写;描绘
14.adultadj.(智力、思想、行为)成熟的;成年人的;成年的
n.成年的人或动物
词语辨析:这组词都铲成年的,成熟的”的意思,区别是
mature用于生物时,指完全长好了。用于人时,指达到了生命的黄金时期,但所暗示
的青少年和成年之间的界限不明显。
adult一般指生理上的童年期已结束,达到法定年龄。
grown-up多用于口语,含义与adult基本相同,但更侧重脱离儿童阶段,已成大人,与
childish意思相反。
15.associationn.协会,联盟,社团;联合;联想
associationwith与...的交往;与....联合
相关词汇:
associatevt.(便)发牛联系:(使)联合:结交:联机vi.联盟:陪伴同事n.合伙
人;伴侣,同志;非正式会员adj.联合的;合伙的;非正式的;(性质上)有密切联系的
associatewithv.联合;与……联系在一起;和……来往
15.rankn.排;等级;军衔;队列
adj.讨厌的;恶臭的;繁茂的
vt.排列;把...分等
vi.列为;列队
常用短语:
intheranks当兵,当战上
inrank成行列;成队列
firstrank一流的
rankamong跻身于...;属于....之列
rankfirsi名列第一
inthefrontrank著名;在前列
rankwith与...并列
breaksranks违背指令
SectionB应用文训练
假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一
篇发言稿,内容包括:
1.表示欢迎;
2.介绍活动安排;
3.表达祝愿。
注意:
1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
SectionC读后续写练习
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事,
Mydad,George,onlyhadaneighthgradeeducation.Aquietman,hedidn'tunderstandiny
worldofschoolactivities.Fromage14,heworked.Andhisdad,Albert,tookthemoneymydad
earnedandusedittopayfamilyexpenses.
Ididn'treallyunderstandhisworldeither:Hewasalivestocktrucker,andIthoughtthatI
wouldsurpass(超过)anythinghehadaccomplishedbythetimeIwalkedacrossthestageathigh
schoolgraduation.
Summersinthemid-70swerespentathomeshootingbaskets,hittingabaseball,orthrowing
afootball,preparingformyfutureasaquarterbackonafnotballteam.Inpoorweather,Iread
aboutsportsorpracticedmytrombone(长号).
ThesummerbeforemyeighthgradeIwasoneofagroupofboysthataneighboringfarmer
hiredtoworkinhisfield.Heexplainedourbasictask,thetractorfiredupandwewereoff,riding
downthefieldlookingforweedstospraywithchemicals.Afterashortway,thefarmerstopped
andpointedataweedwhichvvemissed.Thenwcbeganagain.Thishappenedoverandover,but
wcsoonlearnedtoidentifydifferentgrasseslikecocklcburs,lamb's-quartcrs,foxtails,andthe
kingofweeds,theprettypurplethistle.Itwastiringwork,butIlookedforwardtothepay,even
(houghIwasn'tsurehowmjchitwouldamountto.
Athome,mydadsaid,"Ajob'sabigsteptogrowingup.I'mgladyouwillbecontributingto
thehousehold."Mydad'swordsmademerealizethatmyearningsmightnotbeminetodowithas
Iwished.
Mylaborslastedabouttwoweeks,andthefarmersaidtheremightbemorework,butI
wasn'tinterested.IdecideditwasnotfairthatIhadtocontributemymoney.
注意:
1.所续写短文的词数应为150左右;
2.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好:
Paragraph1:Thepayarrivedatlast.
Paiagiaph2:Iunderstoodiininediatelywhatmyparentsweiewoniedabout.
参考答案
Passage1
Onbehalfofourschool,Iwouldlike(oconveymysincerewelcomeforyourvisiting.
Atfirst,itisofsignificancetofullyunderstandtheschool.Asscheduled,allofyouwillvisit
themuseum,whichcontainsthesplendidhistoryofourschool.Furthermore,ourclassesarc
worthyofbeingattended,becauseyoucanappreciatethedifferencesbetweenChineseand
westernteachingmethods.Afterthat,i(isatcanteenthatyoucanhaveaspeciallunchwithour
students.
Asmentionedabove,Iextremelyexpectyourcoming.Mayyouhaveanunforgelable
experience.
Passage2
ThepayarrivedatlastAlthoughthejobwasverytiring,Iwasveryhappyinmyheartfor1
gotsomethingfrommywork.Thetoiloflaborwasforgottenforthe(imebeing.IthoughtIshould
havemyownmoneyandplannedhowto
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