2026秋人美版小学美术一年级上册（新教材）教学计划附进度表

2026秋小学一年级上册美术教学计划一、指导思想念，聚焦美术学科核心素养(图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解)开展教学，尊重一年级学生认知发展规律，让学生在趣味美术活动中感受二、学情分析一年级学生以直观形象思维为主，注意力集中4.改进方向人美版小学美术一年级上册(2026秋新教材)校园生活引入，逐步延伸到自然元素认知、生活手工创作、家乡传统文化体单元重点单元难点是校园小主人认识自己与朋友，能用简单线条画出自画大胆画出人物主要特征，构图与美丽大自然感知点、线的不同形态，感受涂色与拓印的乐趣，认识基础美术创作形式能运用点、线组合出有变化的画面，控制涂色的均匀度是生活小达人的家乡味用彩泥等材料制作花馍、花点心，感受民间美食的造型美丰富了解团花剪纸基础方法，感受中国红的文化寓意，尝试新年装饰创作掌握折叠剪纸的基本方法，剪出完整的团花造型4.教材资源利用四、核心素养分单元落实清单图像识读：能识别自画像、校园场景中的基本图形；美术表现：能用简单线条、色彩表现人物与场景的基本特征；创意实践：能画出自己眼中的校园与朋友，表达个人感受；我与美丽大自然图像识读：能分辨不同形态的点、线，感知不同拓印纹理的特点；美术表现：能运用点、线进行造型创作，体验涂色与拓印的基本方法；审美判断：能感受点、线、色彩带来的不同美感，说出自己喜欢的作品；创意实践：尝试用不同工具画出多变的点和流畅的法人图像识读：能欣赏废旧材料改造的创意作品，识别不同材料的质感；美术表现：掌握剪、贴、粘等基本手工技能，用废旧材料完成创作；创意实践：发挥想象改造废旧材料，形成变废为宝的环保意识；审美判断：能评价自己和同伴的手工作品，说出喜欢的理由图像识读：能欣赏民间花馍、点心的造型色彩，感受传统美食的装饰美；美术表现：能用彩泥捏出不同造型的美食作品，掌握揉、捏、压等技法；文化理解：了解家乡传统美食文化，感受民间手工的魅力；创意实践：结合自己的想象设计独特的美食造型红火中国年图像识读：能欣赏传统剪纸、新年装饰，识别团花的对称美；美术表现：掌握折叠剪纸的基本方法，剪出简单团花，创作新年装饰；审美判断：感受中国红的文化寓意，体会新年装饰的喜庆美；文化理解：了解中国新年的传统习俗，增强五、学具教具使用清单第一图画本、勾线笔、水彩笔/油画棒图画本、不同粗细的勾线笔、水彩颜料/油画棒、拓印用树叶/硬币、画板点线范画、拓印示范视频、不同纹理实物样品废旧瓶子、瓶盖、固体胶、双面胶、水彩笔、第四彩泥、垫板、工具刀法分解图正方形红色彩纸、剪刀、固体胶、卡纸视频、新年民俗图片2.过程与方法3.情感态度与价值观2.分层教学策略3.重难点突破策略对操作难度较高的内容(如剪纸折叠、瓶子装饰),分解为多个小步骤分步示范，配合慢动作示范视频反复展示；对学生不敢创作的问题，采用“先玩后九、教学进度安排(2026秋，共21周，每周2课时)周次日期课时备注(节假日/考试节点)1课堂常规教育+第一单元介绍我自己2223第二单元调皮多变的点2中秋假期放假3天(9月15-17日),学安排4第二单元欢快流畅的线2正常上课5第二单元涂涂抹抹的快乐1国庆假期放假7天(9月29日-10月5日),本周仅1课时6第二单元你拓我印的2国庆假期调休，正常上课72秋假放假2天(10月16-17日),8第三单元我给瓶子穿2正常上课9第三单元瓶子大变身222正常上课第四单元巧做花点心2正常上课2正常上课2正常上课2正常上课2正常上课2元旦假期放假1天(1月1日，调整至下周)2元旦放假1天(1月1日),正常完成教学全册知识梳理复习2期末复习全册知识梳理复习(二)2期末复习2期末考试，1月27日前结束学期说明：2026年秋季开学时间为8月31日，节假日安排参考法定放假安排调整，秋假按地方规定设置，所有放假节点均符合要求，总课时为40课时，符合每周2课时共21周的安排。1.补差对象与内容2.补差方