《保温和散热》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版(新教材)小学科学六年级上册_第1页
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文档简介

《保温和散热》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版(新教材)(1)保温的本质是热传递,减少物体热量散失;散热的本(4)保温材料(填“会”或“不会”)自己产生热量。2.判断题(对打√,错打×)(1)保温材料可以产生热量,让物体一直保持高温。()(2)电脑散热风扇吹风,加快空气流动,利用热对流加快散热。()(3)保温杯内胆真空夹层,可以减慢热传导与热对流,实现保温。(1)下面材料,保温效果最好的是()A.塑料B.不锈钢C.铜片(2)下列做法,属于散热的是()(3)保温杯内胆镀银,主要是减少()造成的热量流失。二、能力提升4.分类填空,请将序号填到对应横线上①羽绒服②电脑散热片③保温瓶④汽车散热装置冬天穿上羽绒服,身体不容易变冷,请用热传递知识解释原理。(1)减慢;加快(2)差(4)不会2.判断题6.实践应用题(合理即可)示例1:电脑散热风扇,吹动空气加快热对流,带走热量;示例2:散热器做成多片金属,增大散热面积,加快热传导散热。

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