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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第二子联盟八年级(下)期末物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中,我国选手夺金。如图所示,选手沿坡道下滑时(忽略空气阻力),选手所受的力是()

A.重力和摩擦力 B.重力和支持力

C.支持力和摩擦力 D.重力、支持力和摩擦力2.小骐同学用物理知识对球类运动中的现象进行分析,如表所示。所用物理知识错误的是()序号现象物理知识①撞击地面的篮球发生形变力可以改变物体的形状②垫起的排球减速向上运动二力平衡③用力踢足球,脚感觉到疼力的作用是相互的④用力将实心球投出力可以改变物体的运动状态A.① B.② C.③ D.④3.如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物()A.停止运动 B.向前运动 C.向后运动 D.竖直向上运动4.下列关于自行车的实例,为了减小摩擦的是()A.车把上套了有花纹的橡胶套 B.遇到紧急情况时用力捏刹车闸

C.自行车轮胎上刻有花纹 D.车轮的轴承中装有滚珠5.三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一。轮船过大坝要经过五级船闸,船闸应用了连通器原理,下列器具利用了该原理的是()A.茶壶 B.密度计 C.高压锅 D.液体温度计6.物理与日常生活、工程实践密切相关,下列分析正确的是()A.用久的菜刀需要磨一磨,是为了减小压强

B.人行盲道有凸起,是为了增大受力面积,减小压强

C.飞机受到升力,是因为机翼上下表面空气的流速不同

D.书包带做得很宽,是为了减小书包对肩膀的压力7.宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是()

A.F甲=F乙=F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲=F乙>F丙 D.F甲<F乙<F丙8.如图所示是冰壶场地的示意图。水平冰面粗糙程度相同。大彭同学用水平推力使冰壶从A点向前运动,到B点时松手。冰壶滑行到C点静止。下列说法正确的是()

A.冰壶从A到B的过程,冰壶受到的重力对它做了功

B.冰壶从B到C的过程,大彭同学对冰壶做了功

C.冰壶能够从B运动到C,是由于它受到了惯性作用

D.冰壶在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力9.在紧急救援时,可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电,为现场提供照明和通信。当浮空器匀速升空时,它的()A.动能增大 B.动能减小 C.重力势能增大 D.机械能减小10.如图所示,园艺工人在修剪枝条。关于园艺剪的使用,下列说法正确的是()A.园艺剪对枝条的压力是阻力

B.在图示状态使用时园艺剪是费力杠杆

C.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了省力

D.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了增大阻力臂

二、多选题:本大题共2小题,共4分。11.下列属于省力杠杆的是()A.羊角锤 B.开瓶器

C.船桨 D.托盘天平12.在跨学科实践活动中,同学们利用塑料吸管制作了微型密度计。如图甲,他们将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是()A.ρ1>ρ水

F甲=F丙 B.ρ2>ρ水F甲=F乙

C.ρ1>ρ2

F甲<F乙 D.ρ1>ρ2F甲=F乙三、填空题:本大题共6小题,共12分。13.出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”,是因为乘客具有

,急刹车时易摔倒;高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”,是因为流体流速大的位置压强

,越过安全线易引发危险。14.如图所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水。在

作用下,铁桶被压扁了。这种作用在生活中有很多应用,请举出一个实例:

15.小宁同学把一个质量为50g的木块放在水中,木块漂浮时有的体积露出水面,则这个木块受到的浮力是

N,它的密度是

g/cm3。16.小郝同学用如图所示的装置研究物体的动能跟速度的关系,她应让同一个钢球从斜面不同高度处由静止滑下,撞击置于水平面上

(选填“相同”或“不同”)位置的同一木块。通过比较木块

来比较钢球动能的大小。17.如图所示,将弹簧、小车置于水平木板面上,被压缩后的弹簧将小车弹出,这一过程中,弹簧的弹性势能转化为小车的

能,实验表明,弹簧被压缩得越短,小车被弹开的距离越远,这说明,弹簧的弹性形变越大,弹性势能越

。18.大优同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。排球所受的重力为2.7N,它在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小为0.5N,则排球此时所受力的合力的大小为

N,合力的方向为

。四、实验探究题:本大题共5小题,共24分。19.小容同学在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验时,用相同的木块和木板做了三次实验,如图所示。

(1)水平向右

拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力大小

弹簧测力计的示数(2)由图可知,当接触面材料和粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越

(3)小春想用相同材料的接触面来探究滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关,他应该选择

A.较光滑的木板、较粗糙的木板、更粗糙的木板

B.木板、毛巾、棉布20.小旭同学用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。

(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在U形管上,将探头放在液体里橡皮膜就会发生

,U形管左右液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受

的大小(2)小旭将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而

;只改变图乙中探头方向,观察到U形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小

(3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向

移动,移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体的

有关21.小陶和同学们利用一长方体物块来探究浮力的大小与哪些因素有关。

(1)将物块竖放后挂在弹簧测力计上,测出物块的重力为2.7N,然后将物块部分浸入水中,发现测力计示数减小了,说明物块受到了竖直向

的浮力。当测力计示数如图甲所示时,浮力为

N(2)接下来小陶继续按图乙、丙、丁所示进行实验,由甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积

,浮力越大;由丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度

(3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示,分析数据可知:浮力大小与液体的密度有关,并通过计算得出所用盐水密度为

g/cm3(4)同组的小蒋同学还想进一步探究:物体在浸没前,浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关?于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下,使其露出水面高度与图乙相同,测力计示数为2.3N,与乙图数据对比,小蒋得出结论:物体在浸没前,浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。你认为该方案是否合理,并说明理由:______22.跳绳是初中学生体育测试的项目之一。小煜同学想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重)(1)用体重秤测出小煜的质量m(2)用刻度尺测出跳起的高度h(3)用秒表记录跳n次

(填物理量及其对应的字母)(4)小煜跳绳时克服重力做功的功率的表达式P=

(5)若小煜的质量为50kg,跳绳时跳起的高度为5cm,1min跳了180次,则在此过程中,小煜克服重力做功的功率为

W(6)小煜要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为她提供一条合理的建议:

23.某实验小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。

(1)实验前,若杠杆静止时的位置如图甲所示,则需要将杠杆左端的螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)实验操作中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码(每个钩码所受重力均为0.5N),移动钩码位置,使杠杆重新水平平衡。如图乙所示,施加在杠杆右侧的力F1为1.5N。读出其对应的力臀l1为10.0cm,施加在杠杆左侧的大F2为1.0N,读出其对应的力l2为______cm。

(3)改变F1和l1,相应调节F2和l2,再做几次实验,分析记录的数据得到杠杆的平衡条件是F1l1=F2l2。

(4)如图丙所示,用木棒撬动大石头时,固定支点位置后,人用大小为F的力向下压木棒。请在图丙中标出支点O并画出动力臂l1,要想用较小的力撬动这块大石头,应将动力臂______(选填“增大”或“减小”)。五、计算题:本大题共1小题,共6分。24.在老旧小区改造中,工人用如图所示的装置把质量为60kg的材料从地面竖直提升到10m,求:

(1)绳子自由端移动的距离(2)若拉力上为360N,求这个滑轮组的机械效率。(g取10N/kg)六、综合题:本大题共3小题,共14分。25.阅读短文,回答问题。

高压氧舱高压氧舱是一种医疗设备,用于治疗一氧化碳中毒、突发性耳聋等疾病。患者进入密闭的舱体内,舱内气压升高至正常大气压的1.5-3倍,同时吸入纯氧,以提高血液中的氧含量。

舱门采用内开式设计,舱内气压越高,门与门框贴合越紧密。治疗过程中,舱内气压缓慢升高,患者会感到耳膜受压、胀痛,医生会指导患者做吞咽动作来平衡耳膜两侧的压强。治疗结束时,舱内气压缓慢降至正常值(1)舱门采用内开式设计,是因为舱内气压

(选填“大于”“小于”或“等于”)舱外气压。当舱内气压升高时,门与门框贴合更紧,这说明力的作用效果与

有关(2)治疗过程中,舱内气压缓慢升高,患者耳膜感到胀痛,这是因为耳膜

(选填“内侧”或“外侧”)气压较小。随着舱内气压继续升高,耳膜受到的压强差会

(选填“变大”“变小”或“不变”),若不做吞咽动作,耳膜可能受损26.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,若不计摩擦和空气阻力,然后让小球以初速度v0从A点开始运动,当小球刚好摆到与A点等高的B点时:

(1)从能量转化的角度分析小球在B点时速度的大小。

(2)若小球摆到B点时细线恰好断了,请分析小球将沿着图示哪个方向的轨迹运动?27.为了促进低空经济高质量发展,山东省多个城市正在积极构建无人机智慧物流体系。如图所示,自重300N的无人机装载重200N的货物后停在水平地面上,与地面的总接触面积为0.01m2,无人机运送货物过程中,达到限定速度后,匀速上升100m,接近限定高度。求:

(1)无人机装载货物后对水平地面的压强;

(2)无人机匀速上升过程对货物做的功。

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】AB

12.【答案】AD

13.【答案】惯性小

14.【答案】大气压空气吸盘

15.【答案】0.50.6

16.【答案】相同被推动的距离

17.【答案】动大

18.【答案】3.2竖直向下

19.【答案】【小题1】匀速直线等于【小题2】大【小题3】A

20.【答案】【小题1】形变压强【小题2】增大相等【小题3】向下密度

21.【答案】【小题1】上0.3【小题2】越大无关【小题3】1.1【小题4】不合理;没有控制物体排开液体的体积相同

22.【答案】【小题1】用体重秤测出小煜的质量m,根据G=mg可求出小煜受到的重力【小题2】用刻度尺测出每次跳起的高度h,根据W=Gh可求出每次跳绳克服重力做的功【小题3】所用的时间t【小题4】【小题5】75【小题6】适当降低跳起的高度

23.【答案】(1)左;(2)15.0;(4);增大。

24.【答案】【小题1】由图可知,该装置为动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,物体提升高度h=10m,绳子自由端移动的距离s=nh=2×10m=20m【小题2】材料的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,拉力做的有用功W有=Gh=600N×10m=6000J,拉力做的总功W总=Fs=360N×20m=7200J,滑轮组的机械效率。

答:

25.【答案】【小题1】大于力的大小【小题2】内侧变大

26.【答案】解:

(1)不计空气阻力,小球在运动的过程中,机械能守恒,小球刚好摆到与A点等高的B点时,机械能守恒,重力势能相等,动能也必定相等,故速度大小与A点相等;

(2)

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