广东省佛山市三水区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（含答案）

广东省佛山市三水区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题满分为120分，考试用时为120分钟。一、积累与运用（24分）请你参与班级开展“慧眼寻美，步履不停”综合学习活动，完成小题。【活动一：诗意之美】1.同学们梳理了七年级上册1-3单元的诗文，制成下面表格。组别内容第一组（1）海日生残夜，________。乡书何处达？________。（《次北固山下》）（2）________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）正是江南好风景，________。（《江南逢李龟年》）（4）树木丛生，________。________，洪波涌起。（《观沧海》）（5）峨眉山月半轮秋，________。夜发清溪向三峡，________。（《峨眉山月歌》）（6）________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）第二组学习有方，学习需要广博的知识和坚定的志向：（7）“________，切问而近思”；学习要做到学思结合：（8）“________，________。”（《论语》）将表格中两组诗文补充完成。（1）________________（2）________（3）________（4）________。________（5）________________（6）________（7）________（8）________，________。【活动二：校园之美】同学们参与了“我的初一新生活”随笔征集活动，下面是小文同学拟写的随笔，请你修改、完善。清晨，同学们精神dǒusǒu，与绚烂的朝霞相伴，与波光粼粼的池塘相依，向碧绿的菜畦问好，他们嘹亮的嗓音与树枝上的鸟鸣声互相应和着。中午，不少同学莅临办公室，将课堂上一知半解的问题一一向老师请教，直到弄懂。自习课上，在黄晕的灯光下，校园更显jìngmì。同学们奋笔疾书，孜孜不倦，教室里弥漫着好学的氛围，洋溢着奋斗的气息。放学了，女孩们呼朋引伴地从教室出来，她们放声高歌，歌声悠扬、柔和，一种亲切温暖的感觉油然而生。2.请根据随笔中的两处拼音写出相应的词语。（1）dǒusǒu（）（2）jìngmì（）3.下列随笔中加点的词语，使用不恰当的一项是（）A.应和 B.莅临 C.呼朋引伴 D.油然而生同学们的校园生活丰富多彩，下面是学校布告栏上的一段文字。我校于11月4日上午开展了“趣味课间”展示活动。这次活动形式丰富多样，既有同心击鼓、跳皮筋等传统项目，又有花样跳绳、动感体操等现代感十足的项目；活动内容生动有趣，同学们玩在其中，乐在其中，学在其中。学校表示今后会继续创新课间活动形式，增强活动内容，谱写“趣味课间”新篇章。4.选段画横线的句子有一处语病，请你提出修改意见。5.学校利用校园角落设置了一些课间活动区域，向同学们征集区域命名。请你参考示例，根据项目内容拟写区域名称。项目区域名称花样跳绳、跳格子等跳跃项目示例：“跳”出快乐拔河、同心击鼓等团体项目（1）________围棋、跳棋、五子棋等棋类项目（2）________【活动三：书香之美】同学们参加了“趣读《朝花夕拾》”活动，请你参与。任务一：假如鲁迅有“朋友圈”6.若《朝花夕拾》中的人物出现在鲁迅的“朋友圈”。请你从其中任选一位，替他写一条“动态”并配文，再结合原著说明设计理由。【示例】人物：藤野先生图片：解剖图照片配文：望周君学业精进理由：呼应《藤野先生》中“纠正解剖图”事件，体现藤野先生对鲁迅学习上的关心。任务二：鲁迅的“童年滤镜”7.有人评价《朝花夕拾》中的文章“一方面以儿童视角追忆往昔，另一方面又以成人的眼光审视过去”。请你从下列篇目中任选一篇，分析鲁迅如何通过“儿童视角”与“成人反思”的双重叙述，展现对旧事复杂的情感态度。A.《狗·猫·鼠》B.《五猖会》二、阅读（46分）（一）（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹③何自远来？”对曰：“闻使君到喜故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫④，诸儿复送至郭外⑤，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事⑥，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭⑦，须期乃入。其为人若此。（选自《后汉书》，有删改）【注】①行部：巡行所属部域，考核政绩。②西河美稷：地名。③儿曹：泛指晚辈的孩子们。④讫：完成。⑤郭外：城外⑥别驾从事：部下官吏。⑦野亭：郊野外的亭子。8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“还”，返回，与王安石《泊船瓜洲》“明月何时照我还”的“还”意思相同。B.“信”，诚信，与【甲】文中“则是无信”的“信”意思相同。C.“期”，约定，与【甲】文中“期日中”的“期”意思相同。D.“若”有像、如果等义项，据语境推测，“其为人若此”的“若”意为像。9.【乙】文画波浪线部分有两处需断句，正确的两处是（）闻使君A到B喜C故D来奉迎10.请将[甲]【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。（1）与人期行，相委而去。（2）及事讫，诸儿复送至郭外。11.【乙】文中，郭伋出巡时，童儿骑竹马迎送，以表尊敬和情谊。当王昌龄即将奔赴夜郎之西时，友人李白远在他方，他是如何表达对王昌龄的牵挂的？请结合《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的诗句内容，简要分析。12.从【甲】【乙】两文中，你得到了哪些启示？（至少写出三条）（二）（14分）阅读下面的材料，完成题目。材料一：①近10年来，以深度学习为主要技术路线的人工智能（AI），从判别（如图像、文字、语音识别等）到生成（如文本、图像、视频、程序等）接连取得突破。AI技术不断迭代升级。2022年11月，美国OpenAI公司推出ChatGPT，以更大规模的模型实现了更强的内容生成（AIGC）功能。2024年2月，OpenAI公司推出的文生视频大模型Sora，推动生成式人工智能从只能理解单一形式信息（比如文字、图片、音频等）的单模态，迈向可以同时理解多种形式信息（比如图片和文字）的多模态。2025年1月，我国人工智能企业深度求索（DeepSeek）推出新模型DeepSeek—R1，凭借技术创新和商业化潜力引发全球瞩目。这不仅是因为该模型在自然语言处理方面表现卓越，更为重要的是其在训练方法上实现了创新，成功降低了同类产品对算力资源的大量需求，显著降低了使用成本。②人工智能从方方面面渗透进大众生活。从手机应用、智能音箱等智能助手，到智能网联车和智能机器人等具身智能，再到能提供个性化服务的智能体以及更多的AI原生产品和服务，正加速向我们走来。（摘自《人工智能，从深度学习到全面赋能》，有删改）材料二：人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验。材料三：①网友55：人工智能在工作生活中高效应用，面试官、作家、设计师就要失业了吗?②ChatGPT：③例如，面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人，但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容，但他们仍然需要人类的想象力和创造力。文化产业以内容为王、创意制胜，人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践，在某些领域取得明显突破，但目前来看，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。④因此，我们不应该担心人工智能会使一些职业失业，而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。（摘自《央视新闻》）材料四：①2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（简称《哪吒2》）票房一路高歌猛进，成为当之无愧的现象级影片。《哪吒2》的成功，也得益于AI技术的加持。②在《哪吒2》的制作过程中，AI发挥了举足轻重的作用。AI好似“隐形导演”，通过分析社交媒体数据及《哪吒之魔童降世》（简称《哪吒1》）的影评数据，辅助调整剧情节奏，实现了“数据+创意”的完美融合。在特效制作上，全片1900个特效镜头中，AI技术覆盖率达60%以上。比如“万鳞甲”的生成、流体特效的制作，AI不仅大幅提升了效率、降低了成本，还能够实时生成特效预览。在宣发方面，片方与猫眼、灯塔合作搭建“票房预测模型”，借助AI动态调整排片时段。AI还主导衍生品开发，成功预测出爆款产品。（摘自《人民日报》）13.作为一名对科技感兴趣的中学生，你正在筹备一场关于人工智能的校园演讲，以下是你搜集到的素材，其中表述错误的一项是（）A.2025年1月，我国人工智能企业深度求索（DeepSeek）推出新模型DeepSeek—R1，在自然语言处理方面表现卓越，还创新了训练方法，降低了使用成本，这体现了人工智能在技术创新上的突破。B.人工智能在文化产业中发挥重要作用，如《哪吒之魔童闹海》制作时，使用AI分析数据、辅助剧情、制作特效等，这表明人工智能可以助力文化产业发展。C.目前人工智能仅能在图像、文字识别等判别领域发挥作用，无法实现内容生成和多模态发展。D.人工智能的发展趋势是从判别到生成，从单模态到多模态，从专用到通用，应用边界持续拓展。14.学校科技社团准备组织人工智能科普活动，你负责制作宣传海报，需要用简洁的语言概括中国在人工智能领域的优势。请结合材料一和材料二，列出三条写在海报上。①____________________②____________________③____________________15.根据材料三的内容，请你写出ChatGPT的回答。网友55：人工智能在工作生活中高效应用，面试官、作家、设计师就要失业了吗?ChatGPT：16.学校举行“人工智能向未来”知识竞赛，请你结合以上四则材料和生活实际，谈一谈人工智能会给我们的生活带来怎样的影响?（三）（16分）阅读以下文章，完成小题。画在腕上的表①小时候，由于个头过于矮小，自卑让我变得孤僻内向，一个朋友都没有。父母担心我长此以往会得忧郁症，变着法儿想让我和邻居家的孩子们玩耍。②一天，父亲故意把我带到门外，然后偷偷把家门锁上，借故离开了。他悄悄地找其他孩子过来招呼我一起玩儿。我知道父亲为我好，但我却不领父亲这个情。父亲也真是的，为什么非要我和他们玩耍，这不是逼我吗？他们把我当怪物，对我指指点点，说一些难听的话。我蹲在墙角，似乎听到了他沉重的叹息。③我是一个问题孩子。我也想打开自己的心，可是我做不到。父母也无计可施。父亲叹息的声音越来越沉重，那叹息声，就像毛线缠到一起，纠结出一个无法解开的疙瘩。而我并不想成为他们的负担，所以很用功地学习，成绩在班级里一直都是名列前茅，这多少让父母得到了一些安慰。④我生日的时候，父亲破例给我买了一个礼物——足球。父亲的良苦用心我懂，足球要好几个人踢才有意思，父亲希望我去交朋友，和朋友打成一片。只是我很难走出第一步，因为我怕踢不好遭人嘲笑。父亲却对我说：“个子矮怕什么，也不代表你就比别人差。不要看不起自己，浓缩的都是精品，我儿子说不定还可以成为像马拉多纳那样的球星呢！”我却表现得像没有起一丝波澜的水塘，平静地看着父亲，对这个礼物也没有什么惊喜。这个足球大多数时间就静静地待在床底下。⑤后来我又拿了奖状回家，父亲说奖励我一块手表，我惊喜极了，一直梦想有块嘀嘀嗒嗒的手表。当我满怀期待地等父亲拿出手表时，父亲竟拿出一支圆珠笔，轻轻地在我的手腕上画了一块表。然后对我说：“你看啊，这画在手腕上的手表，虽然不动，却不耽误时间在走啊。”我根本没听懂父亲的话，甚至没有在听，情绪低到了极点。说话不算数，说好奖励我手表了呀，这分明是大人骗小孩！我满脑子想的都是嘀嘀嗒嗒的手表。父亲摸摸我的头说：“你就是这块画在手腕上的手表，你停留在自己的时间和世界里，不管是狂风暴雨的灾难还是美丽如画的风景，你都无法和别人共同抵御和欣赏。我将来会送你一块真正的手表，让你能和世界同步。你要融进这个世界才能知道这个世界是多么美好。”⑥后来我才知道，父亲送我足球，给我画手表，都是想让我走出自己的狭小世界。我开始试着与别人交流。从小心翼翼向同桌借一块橡皮开始，到紧张忐忑帮助别的同学讲一道习题，我发现，当我主动与他们交往，他们不但没有排斥我，反而给了我极大的热情，就像那红彤彤的阳光，泼了我满满的一身。虽然我还没有完全放开自己，但我那黑暗的角落，有了一丝光亮。⑦又一个生日，父亲真用半个月的薪水给我买来一块精美珍贵的手表，我已经不需要这块手表了，我看着这块手表没有太多的喜悦，反而觉得为了给我买表，花了父亲半个月的薪水，都是我的错，太对不住父亲了。⑧我终于不再自卑、不再自闭、不再内向。我拿出我的足球，和伙伴们一起奔跑，我感觉到了快乐的风在我耳边呼啸。我终于懂得，不管疼痛还是快乐，都不该一个人。⑨嘀嗒嘀嗒，真的在跟着世界走动，这画在手腕上的表。我绝非掩耳盗铃，我真的听到了它在走动，走得不疾不徐，不卑不亢。那就是我的脉搏，正与世界同步。17.根据选文中内容，用简洁的语言填写表格。父亲为帮助“我”所做的事“我”对父亲的感情父亲把“我”锁到门外，找孩子来招呼“我”玩耍。（1）________（2）________冷淡父亲在“我”手腕上画手表并给“我”讲道理。失望沮丧（3）________愧疚18.结合上下文，品析文中划线的句子。（1）从修辞的角度，赏析选文第③段中画横线的句子。（2）请分析选文第④段中画浪线句子运用的描写方法及表达效果。19.请结合选文内容，体会第⑧段中加点词蕴含的情感。我终于不再自卑、不再自闭、不再内向。20.第⑤段中画直线的句子中父亲对“画在腕上的表”的诠释富含哲理，结合文章内容与下面链接材料，谈谈你的理解。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎……“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。……“不，我不去！”——《秋天的怀念》21.阅读下面材料，根据要求作文。与父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情；与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与书籍相伴的日子，我们博览古今，通晓世事；与美景相伴的日子，我们赏心悦目，心旷神怡；与爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩……请以“与________相伴的日子”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整再作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于500字；④文中不得出现真实姓名、校名。参考答案1.答案：①.江春入旧年②.归雁洛阳边③.杨花落尽子规啼④.落花时节又逢君⑤.百草丰茂⑥.秋风萧瑟⑦.影入平羌江水流⑧.思君不见下渝州⑨.枯藤老树昏鸦⑩.博学而笃志⑪.学而不思则罔⑫.思而不学则殆答案：2.①.抖擞②.静谧3.B答案：4.将“增强”改为“丰富”（或：“增加”）5.①.“拔”得头筹（或：“合”力共赢、“团”聚力量）②.“棋”思妙想（或：“棋”乐无穷、“棋”开得胜）答案：6.示例一：人物：范爱农图片：醉酒独坐船头的照片配文：“白眼看鸡虫，醒醉两不堪。”理由：呼应《范爱农》中他愤世嫉俗的性格特点和潦倒结局，配文引用悼诗，凸显其悲剧性。示例二：人物：阿长。动态：晒《山海经》。配文：哥儿喜欢就好。理由：呼应阿长为鲁迅买《山海经》的情节，展现其对鲁迅的关爱。示例三：人物：寿镜吾。动态：发戒尺图。配文：勤学方有所成。理由：契合寿镜吾教书时对学生的严格与期望。结合人物、图片、配文、理由，言之成理即可。7.示例一：我选A。《狗·猫·鼠》一方面以儿童的视角追忆童年时期“我”的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我”讨厌猫的原因；另一方面又以成人的眼光加以审视，表达对弱小者的同情和对暴虐者的讽刺和憎恨。示例二：我选B。《五猖会》一方面以儿童的视角写“我”儿时盼望观看五猖会的急切与兴奋，以及被父亲强迫背诵《鉴略》时的失落和苦恼；另一方面又以成人的眼光加以审视，批判封建教育对儿童天性的压制和摧残。言之成理即可。答案：8.C9.BC10.（1）和人家相约同行，（却）丢下我走了。（2）等到公事办完，孩子们又把他送到城外。11.示例：诗人发挥想象，赋予月亮人的情态（运用拟人的修辞手法），拜托明月将“愁心”带给远方的友人王昌龄，抒发了诗人对友人真挚的关心、思念和同情。12.①要有礼貌；②要勇于改正错误；③要容许别人改正错误；④成人要为儿童作出表率；⑤对孩子也要说话算数；⑥做人要言行一致。（答出三点，言之有理即可）答案：13.C14.①.中国人工智能企业在技术上不断创新，降低使用成本。②.中国积累了海量数据。③.中国拥有数量众多的人工智能企业。15.面试官、作家、设计师不会失业。人工智能缺少对