版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-成都市温江中学高一语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.莘莘学子、身无分文B.褫夺、披肝沥胆C.鞭笞、以德报怨D.刚愎、百发百中答案:C解析:C项中“鞭笞”与“以德报怨”中“笞”读音均为“chī”,其他选项读音不同。(2)下列词语中字形完全正确的一项是A.涕泗横流、坚忍不拔B.前踞后伏、山清水秀C.拾金不味、百尺竿头D.鹏程万里、不径而走答案:A解析:A项全部正确;B项中“前踞后伏”应为“前倨后恭”;C项中“拾金不味”应为“拾金不昧”;D项中“不径而走”应为“不胫而走”。(3)下列成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲地为集体着想。B.这篇文章写得差强人意,值得表扬。C.面对困难,我们应当登堂入室,迎难而上。D.他的这次发言真是美轮美奂,令人敬佩。答案:B解析:B项中“差强人意”意为大体上令人满意,使用正确;A错在“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇困难;C错在“登堂入室”应指学问或技能由浅入深,达到很高的水平;D错在“美轮美奂”多形容建筑或装饰等,不能形容发言。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他和我一起到学校去,今天他没来。B.我们是否要改进工作方法,是关系到工作成败的关键。C.由于疫情期间外出限制,人们开始更加重视健康和安全问题。D.她虽然是个女孩,但是她的意志比我们男生还要坚定。答案:C解析:C项语言通顺,无语病;A项缺主语;B项语序不当;D项赘余,前后矛盾。(5)下列句子中语序不当的一项是A.今天老师布置了一道由我们小组完成的作文题。B.我们小组成员都一致认为这个想法值得尝试。C.他因身体原因而暂时没有参加考试。D.春天来了,草长莺飞,百花齐放。答案:A解析:A项语序不当,应为“由老师布置了一道让我们小组完成的作文题”,多层定语应调整顺序。(6)下列句子中搭配不当的一项是A.他的讲话非常精彩,赢得了满堂喝彩。B.我们要很好地学习和宣传英雄事迹。C.这幅画线条流畅,色彩鲜明,非常艺术。D.她语气温和,言辞委婉,让人如沐春风。答案:C解析:C项中“非常艺术”搭配不当,应为“非常有艺术性”。(7)下列句子中没有成分残缺的一项是A.在学习中一定要发现和解决存在的问题。B.我们应当学习他那种无私奉献的精神。C.他虽然已经下岗多年,但仍然坚持创作。D.为了完成任务,他们废寝忘食地工作了半个月。答案:D解析:D项成分完整;A项中“发现”与“解决”之间缺少并列结构;B项中“他那种无私奉献的精神”作宾语,成分不残缺;C项成分完整。(8)下列句子中没有歧义的一项是A.老张昨天和小李去看了电影。B.去年他来过西安,我却没有去过。C.她和他都是优秀的学生。D.他在图书馆里找到了一本自己丢失的书。答案:C解析:C项清楚表达“她和他”都是优秀的学生;A项“昨天”修饰“去”还是“看电影”不明确;B项“我”是否指代老张不明确;D项“他”指代不明。(9)下列句子中没有不合逻辑的一项是A.天气不好,我们决定不外出旅游。B.他今天没有去上课,因为他在生病。C.在这个项目中,我们总共花费了两万元左右。D.今天老师讲的内容和昨天一样,我们都听过了。答案:D解析:D项表述逻辑合理;A项因果关系成立;B项逻辑关系正确;C项表述模糊,语意不够准确。(10)下列句子中搭配最恰当的一项是A.她一针一线缝得非常仔细,针脚整齐。B.这篇小说写得生动有趣,情节跌宕起伏。C.这条路非常狭窄,我和他几乎走不太过。D.这个问题他态度鲜明,回答简洁。答案:B解析:B项搭配合理;A项“一针一线”与“缝得非常仔细”搭配合理;C项中“几乎走不太过”语病;D项“回答简洁”搭配不当。(11)下列句子中修辞手法使用不恰当的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖。B.风中摇曳的树叶,是秋日的私语。C.天空蓝得像海一样深邃。D.我们披着星光赶路,仿佛走在梦境里。答案:B解析:B项“秋日的私语”具有拟人化色彩,但与“风中摇曳的树叶”不构成排比或递进的修辞手法,显得牵强。(12)下列句子中,“也”字使用正确的一项是A.天气很好,我也喜欢。B.今天他没有来上课,我也没有去。C.我今天考试顺利,他也顺利。D.他不仅会唱歌,也会跳舞。答案:C解析:C项中“也”用于并列结构中,表递进关系,使用正确;A项中“也”使用不当;B项“也”重复多余;D项“也”使用正确,但句子结构为并列,处理得当。(13)下列句子中内容理解正确的一项是A.“差强人意”表示满意的意思。B.“美轮美奂”常用来形容建筑的美丽。C.“不刊之论”多用于形容不能修改的名言。D.“首当其冲”指最先受到冲击或攻击的人。答案:D解析:D项“首当其冲”意为最先受到攻击或遭遇困难的人或事物,使用正确;A项“差强人意”意为大体上还可以,不完全满意;B项“美轮美奂”形容建筑的华丽,也用于场面;C项“不刊之论”意为不可修改的言论,常指权威观点。(14)下列句子中没有使用借代修辞的一项是A.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。B.他骑着骏马,扬鞭疾驰。C.万里长城今犹在,不见当年秦始皇。D.书到用时方恨少,事非经过不知难。答案:D解析:D项“书到用时方恨少”使用的是对比和引用,没有使用借代;A项用“江山”代指国家,B项“骏马”代指他本人,C项用“长城”代指秦始皇。(15)下列句子中语言表达得体的一项是A.您的宝贵意见我们一定虚心接受。B.这个方案不错,我认为可以实施。C.这个问题,我们都一无所知。D.请您批评指正,我一定认真听取。答案:A解析:A项语言得体,谦敬恰当;B项“我认为”较随意;C项语气平淡,不符合语体;D项“听取”不太得体,应为“接受”。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)《已亥杂诗》龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。答案:(1)诗歌表达了作者对国家前途的担忧和对人才选拔制度的批判。(2分)(2)“万马齐喑”象征当时社会思想的僵化和人才的埋没。(2分)(3)“不拘一格降人才”运用了夸张与比喻修辞,强调人才选拔应多样化。(2分)(4)诗歌语言简洁有力,风格沉郁顿挫,体现作者的忧国忧民情怀。(2分)(5)请简要赏析“恃”字的表达效果。(2分)答案:通过“恃”字,体现国家的生机依赖风雷,生动形象地表达了作者对改革的迫切需求。(2分)解析:诗歌借风雷比喻社会变革,表达对人才的需求与对国家命运的深切关注,语言凝练有力,意象鲜明,感情真挚。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《送东阳马生序》宋濂当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右佩容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。答案:(1)“负箧曳屣”中“曳屣”的意思是拖着鞋子。(2分)(2)请用现代汉语翻译句子:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”答案:心中有足以快乐的事情,不觉得衣食不如别人。(2分)(3)文中“同舍生皆被绮绣”一句中的“被”字为动词,意思是“穿着”或“披着”。(2分)(4)请分析“烨然若神人”的表达效果。答案:“烨然”形容光彩,与“若神人”构成比喻,突出同舍生的华丽与作者的朴素形成鲜明对比。(3分)(5)作者在文中表达了怎样的思想感情?答案:表达了刻苦求学、不慕荣利的思想感情,同时也体现了对当时社会重物质轻精神的批判。(3分)解析:本文通过作者自身的经历,展现其求学之艰难与精神之坚定,同时对比他人生活财富,表达对人才选拔制度的不满与对精神追求的肯定。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)在我们生活的这个城市里,夜晚是属于灯光的。路灯沉默地伫立在路边,如同守夜人;高楼的霓虹灯闪烁,为夜行者指引方向;而街角的路灯则像一盏盏不眠的小灯,静静躲在树下,照亮每一条小路。夜晚的灯光不仅是一种照明工具,更是一种城市的精神象征。它们静静地在城市中闪烁,见证了无数人生故事的发生,也陪伴着无数人度过平安的一夜。灯光下的城市,是温暖的;灯光下的行人,是安心的。每一盏灯,都是一个关于希望和奉献的故事;每一个亮起的灯,都是一次人类对光明的追逐与守护。答案:(1)文章主要围绕“城市的灯光”展开,表达了作者对城市夜晚灯光的赞美与思考。(3分)(2)请简要概括“城市灯光”的象征意义。答案:城市的灯光象征着希望、温暖和奉献,也体现了城市精神。(4分)(3)文中提到“街角的路灯像一盏盏不眠的小灯”,这里用了什么修辞手法?请说明其作用。答案:比喻,将路灯比作“小灯”,形象地表达了路灯默默奉献、不眠不休的特点。(4分)(4)文章主要运用了哪些表达方式?请简要说明。答案:主要运用了记叙和抒情表达方式,通过对灯光的描写,抒发了对城市生活的感悟。(3分)(5)请结合文章内容,谈谈你对“灯光下的城市”有何感受。答案:灯光下的城市让人感到安心和温暖,同时也体现出城市中人性的光辉,让人对生活充满希望。(3分)解析:文章通过描写城市夜晚的灯光,表现出作者对城市文明和人类精神的赞美,语言优美,结构紧凑,富有情感。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料“路是走出来的,不是等出来的。”这句话常用来鼓励人们积极行动、努力拼搏。其实,人生何尝不是如此?几乎每个人都经历过迷茫、困惑的时刻,但若能坚持走下去,便会发现人生的光亮。请以“走”为主题,写一篇文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:走,为了遇见更好的自己“路是走出来的,不是等出来的。”这句话像灯塔一样照亮了我前行的道路。人生亦是如此,无论前方是荆棘还是坦途,如果只是驻足观望,只会在原地徘徊;只有迈出脚步,才能改变现状,遇见更好的自己。我曾因一次考试失利而陷入迷惘。那段时间,我总是反复回忆那场考试的失利,仿佛一切的不顺都源于那次失败。我甚至开始怀疑自己的能力,担心自己永远无法实现梦想。但就在我最无助的时候,曾经激励过我的那句话再次浮现脑海:“路是走出来的。”我决定不再逃避,而是鼓起勇气,去面对现实。我开始认真总结失败的原因,调整自己的学习方法,并在老师的鼓励下,逐步找回自信。每天清晨,我都会迎着朝阳走到教室,结束一天的学习后,又沿着操场缓缓前行。走着走着,我学会了坚持,也明白了梦想不是等来的,而是靠一步步的努力走出来的。人生路上,每个人都会遇到挫折,但这些挫折恰恰是人生的必修课。它们如同路标,指引你走向更远的地方;也如同火种,点燃你前行的勇气。而“走”的意义,不仅在于坚持前行,更在于途中积攒的经验与感悟,是在一次次跌宕中锤炼出的坚韧与成长。那些曾经让我困惑的提问,如今也化作脚步中的思
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026二上数学第三单元核心素养课件
- 2026年中国智能建站行业研究报告
- 2026四下数学四则混合运算顺序课件
- 2026四下数学第三单元说课课件
- 垃圾分类教育主题班会课件【共23张】
- English-十、进口第二类、三类医疗器械注册申报资料电子目录-EN
- 12英寸硅基OLED微型显示屏项目可行性研究报告模板-申批备案
- 主动防护网山体治理施工方案
- 临床急诊科常见病及诊断要点
- 上海市长宁区名校2027届化学九上期中学业水平测试试题含解析
- 2025四川绵阳科技城科技创新投资有限公司合规风控部合规风控主管岗位招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- (2026)常见阴道炎的规范化诊断流程指南课件
- 丛集性头痛护理查房
- Unit 1 Time to Relax(大单元教学设计)-人教版八年级英语下册
- 外科患者的疼痛管理与护理
- 自驾高原应急预案(3篇)
- 物流运输成本分析计算表模板
- 工程采购分包培训
- 01685动漫艺术概论复习资料
- 自动包装机操作流程指导书
- 食材配送服务理念
评论
0/150
提交评论