广东省汕尾市海丰县2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（含答案）

广东省汕尾市海丰县2025-2026学年七年级上学期期中语文试题本试卷共8页，21小题，满分120分，考试用时120分钟。一、积累运用（27分）1.学校七年级（2）班以“诗文中的美”为主题，开展了同学们所学古诗文佳句竞答活动，请你将下面的横线空缺补充完整。（1）文人墨客笔下描绘的自然之美。“①________，影入平羌江水流”（李白《峨眉山月歌》）是月夜行船之美。“②________，________”（王湾《次北固山下》）是江阔浪平之美。“③________，百草丰茂”（曹操《观沧海》）是树茂草丰之美。（2）文人墨客笔下流露的情感之美。“④________，________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是志同道合的友情之美。“⑤不知何处吹芦管，________”（李益《夜上受降城闻笛》）是思乡的苍凉之美。“⑥________，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）是思和平缺憾之美。（3）文人墨客笔下流露的初心之美。做人应当坚守志向，切不可轻易改变，正如孔子所说“⑦________，________”（《〈论语〉十二章》）。做人应当坚守正义，切不可用不义的手段获取富贵，正如孔子所说“⑧________，________”（《〈论语〉十二章》）。七年级开展“说说我和语文的故事”主题学习活动。请你阅读小语同学的发言（节选），完成小题。学习语文真是一件有意思的事情。书中的内容会左右我的情绪。阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生不知道那就是他与母亲的（1）juébié而伤怀；阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将“水杯”和“水”混为一谈而着急；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的（2）fēnqí而欣喜。书中的内容还会引起我的好奇心。读《从百草园到三味书屋》，我很想知道：寿镜吾老先生作为（3）yuānbó的宿儒到底有多大的学问？我在语文学习中积累了许多好词好句，比如“一年之计在于春”，（1）_____。我还会学以致用。学《春》和《济南的冬天》，我会在写作时试着写上一两个比喻、拟人句，（2）_____。学《〈论语〉十二章》，我会将古人的学习方法，（3）_____。同学们，原来语文和我们的生活息息相关。让我们一起学习语文，享用语文生活带来的乐趣吧！2.根据拼音写出相应的词语。（1）juébié（）（2）fēnqí（）（3）yuānbó（）3.下列依次填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）①为自己的文章增添文采②比如“吹面不寒杨柳风”③运用到自己的学习中去A.②③① B.②①③ C.①②③ D.③①②4.文中画波浪线的句子有语病，下列选项对其修改最正确的一项是（）A.让我们一起学习语文，接受语文生活带来的乐趣吧！B.让我们一起学习语文，享受语文生活带来的乐趣吧！C.让我们一起学习语文，分享语文生活带来的乐趣吧！D.让我们一起学习语文，品味语文生活带来的乐趣吧！学校七年级（4）班定于本周五下午3：00在教室召开“结交新朋友”主题班会，请你完成下面小题。5.请从“灯塔”“暖阳”“甘泉”中任选一个事物，写一句比喻句来阐释友情的意义。示例：友情是一盏明亮的灯塔，指引我们迷茫的方向。6.班委会集思广益，设计了下面一个活动。请你紧扣本次班会主题，帮他们再设计两个活动。活动一：畅谈交友之道活动二：_________________________活动三：_________________________7.名著阅读。小文和你围绕鲁迅和他的朋友圈展开了以下探究活动。（1）你根据书中内容，判断出了以下两位留言人的真实姓名。①留言：老迅，什么时候回绍兴我们继续喝酒去。（）②留言：读书须读正经书，做学问才是头等大事。（）（2）小文公布了鲁迅的好友名单，你认为哪一个人不应该出现在名单上，请结合《朝花夕拾》中的内容简要说明理由。好友名单：阿长、远房叔祖、寿镜吾、藤野先生、范爱农、陈莲河二、阅读题（43分）（一）（共17分）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。孔君平诣①其父父不在乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”【注释】①诣：yì，拜访。8.解释下列句中加点词的意思。（1）谢太傅寒雪日内集（）（2）俄而雪骤（）（3）撒盐空中差可拟（）（4）未若柳絮因风起（）9.下列句子中加点的“之”，与“梁国杨氏之子九岁”中的“之”意义和用法全都相同的一项是（）A.一年之计在于春 B.学而时习之C.左将军王凝之妻也 D.下车引之10.请将下列句子翻译成现代汉语。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）未闻孔雀是夫子家禽。11.用“/”给下面句子断句（断两处）。孔君平诣其父父不在乃呼儿出12.谢道韫和梁国杨氏之子这两个孩子有什么共同点？请结合【甲】【乙】两文简要分析。（二）（10分）阅读下面的文字，完成小题。从百草园到三味书屋（节选）①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔，也曾弄坏了泥墙，却从没见过一块像人样的根。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹好得远。③长妈妈曾讲过一个美女蛇的故事：先前有个读书人在古庙里用功，晚间纳凉时，听见有人叫他。答应着看时，见一个美女脸露在墙头，一笑隐去。老和尚说他遇了“美女蛇”——人首蛇身的怪物，唤人名若答应，夜间便来吃人肉。老和尚给了他一个小盒子，让放在枕边。半夜果然有声，一道金光从枕边飞出，美女蛇就被飞蜈蚣治死了。这故事让我觉做人之险，夏夜乘凉总担心，也极想得到那样的飞蜈蚣，却终究没得到，也没遇见过赤练蛇和美女蛇。④冬天的百草园比较无味，雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉不相宜，荒园人迹罕至，只好捕鸟。积雪盖地面一两天，鸟雀无处觅食时最好。扫开一块雪，用短棒支起大竹筛，下面撒秕谷，棒上系长绳，人远远牵着，看鸟雀啄食到筛下，拉绳便罩住。所得多是麻雀，也有白颊的“张飞鸟”，性子躁，养不过夜。这方法是闰土的父亲传授的，他小半天能捕几十只，我却不行，费半天力只捉到三四只，他说我太性急，没等鸟走到中间就拉绳。⑤我不知道家里人为何要送我进书塾，还是全城中最严厉的。也许是毁了泥墙，也许是抛砖到梁家，也许是跳石井栏……都无从知。总而言之，我不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！⑥出门向东不上半里，过石桥便是先生家。从黑油竹门进去，第三间是书房，中间挂匾“三味书屋”，匾下画着肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们对着匾和鹿行礼，第一次拜孔子，第二次拜先生。⑦先生和蔼答礼，他高而瘦，须发花白，戴大眼镜。我很恭敬，早听说他是本城极方正、质朴、博学的人。我想知道“怪哉”虫的事。相传是冤气所化，用酒一浇便消释，阿长不知道，现在可以问先生了。上了生书要退下时，我赶忙问：“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？”先生似乎很不高兴，脸上有怒色：“不知道！”我才知道，学生不该问这些，只要读书，他并非不知道，是不愿意说。⑧我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初几天严厉，后来好起来，但读的书渐渐加多，对课从三言到五言，终于到七言。⑨三味书屋后面也有个园，虽小，却可以爬上花坛折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，最好的是捉苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没声音。但同窗们去园里太多太久，先生便在书房大叫：“人都到那里去了！”大家陆续回去，他有戒尺却不常用，有罚跪规则也不常用，普通不过瞪几眼，大声道：“读书！”⑩于是大家放开喉咙读书，人声鼎沸。先生自己也念书，我们声音低下去静下去，只有他还大声朗读：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”他读到这里总微笑着，仰头摇着，向后面拗过去。⑪先生读书入神时，我们便自在了。有的用纸糊盔甲套指甲上做戏，我是用“荆川纸”蒙在小说绣像上描下来，像习字影写一样。读的书多，画的画也多，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，后来卖给开锡箔店的同窗，如今该早已没有了吧。（节选自《朝花夕拾》，人民文学出版社2005年版，有删改）13.文中说，百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？14.下列对文中“先生”的矛盾表现及评价分析，不正确的一项是（）A.先生博学却不回答“怪哉”虫的问题，体现他既学识深厚，又受封建教育观念束缚，认为学生只需读圣贤书。B.先生有戒尺、罚跪规则却不常用，体现他看似严厉，实则内心温和，不轻易体罚学生。C.先生读书时投入忘情，平日却对学生的玩闹加以制止，体现他既热爱学问，又固守封建教育的刻板规矩。D.先生允许学生在书屋后院玩耍，却不允许久待，体现他既完全认同封建教育，又彻底反对学生有任何娱乐。15.请结合文本，分析文字背后的“大”鲁迅写作本文及《朝花夕拾》其他文章时所蕴含的情感。（三）（16分）阅读下面的文章，完成小题。一碗鱼丸汤马世芳①当我还是小孩时，世界上最美味的食物，是牯岭街一间小面店的福州鱼丸。②吃鱼丸汤，从来都是舅舅带我去的。外公外婆生有二女一男，长女是我娘，长子是舅舅。舅舅的生活不算稳定，总教外公外婆发愁。每次他回外公家，二老总要苦口婆心地训勉一番。我猜，带我出门晃一晃，也是他暂时躲一躲、喘口气的借口。外公外婆是苏州人，度日丰俭不论，点心终归是要吃的。我亦极得长辈疼爱，舅舅要带我出去吃点心，外公是不会阻止的。③外公家是一幢二十来坪的日式小屋，曾经住了三代七八口人。外曾祖母，我们叫她“老太太”，缠过足，一辈子只会说苏州话，却能和家里帮佣的说闽南语的阿利婆沟通。阿利婆从老太太那儿学得一手厉害的做江浙菜的功夫，台湾菜也做得极好。她在外公家工作几十年，照顾了我们一家四代人。阿利婆做的珍珠丸子和瓜仔肉，就是我对所谓“美食”的记忆原点，不过那是另外的故事了。④我坐在玄关处的梯级上，穿上小朋友的鞋，推开纱门，走出小小的院子。舅舅已经打开绿漆白条的木门，在外面等我了。其实去吃趟鱼丸，来回脚程不过十来分钟，对我来说，却带着短途旅行时的心情。⑤我和舅舅从外公家出发，牯岭街几乎都还是平房，太阳晒在矮墙上，金灿灿的一片。我眯起眼睛，抬头四顾，舅舅停下脚步，催我跟上。他是个口拙的人，每次讲笑话逗我开心，我都不知道该不该笑。他总会在路上问我：“等一下你要不要多吃一碗？”我其实很想说要，却总是矜持地摇头。⑥啊，一口气吃两碗福州鱼丸汤，是我始终没有实现的、豪奢的童年梦想。⑦我们会先经过几家旧书摊。从厦门街到牯岭街六十巷口，依着矮墙是一整排郁郁葱葱的大榕树，院落里枝叶掩映的老宅住过哲学家方东美，它的隔壁便是台湾大学校长的官舍。巨大的树荫遮着那段红砖路，终日阴凉，不见天日。多年后，那风景仍不时出现在我的梦里。⑧过福州街，再走几步路，就是鱼丸店。我总以为是他们发明的福州鱼丸，谁叫它就在福州街口呢？⑨因为是点心而非正餐，我们从来不吃面，不要小菜，只点两碗鱼丸汤。一勺冒气的大骨汤，两粒很大的鱼丸，几星芹菜末，浮在磕出了口子的浅浅瓷碗里。舅舅会拿白胡椒来撒，我不要。用平底铁汤匙舀一粒鱼丸。匙底带点汤。吹一吹，咬一口，鱼丸黏韧，肉馅和汤汁在口中爆开。我很珍惜地吃，可毕竟只有两粒，一下就吃光了。⑩这时候，我才看到碗底画着一尾虾。虾身饱满，弓着朱红色的身子，两条长须很潇洒地撇出去，再弯回来，随着清汤的折射晃呀晃。汤很烫，慢慢喝。喝完再看，那只虾竟变小了。⑪后来我翻父亲的水墨画册，也看到了很潇洒的虾。于是自作聪明，以为瓷碗底画着一只虾的，都是齐白石画的。我望着空空的瓷碗，恨不能再续一碗。舅舅付了账（两碗十块钱），我们慢慢踱回家，太阳比刚才又斜了一点儿，路上交错的光影更深更浓了。⑫外公家客厅的彩色电视机播放着杨丽花唱的歌仔戏，音量开得很大。阿利婆一面在厨房烧菜，一面听戏，满屋子饭菜香。情节到关键处，阿利婆会撇下做到一半的菜，到客厅站着看一会儿电视，再回厨房忙。⑬晚饭做好了。阿利婆高声喊我的小名：“小球，来，你最爱食的瓜仔肉！”我很高兴刚才没有多要一碗鱼丸汤，等下可以多扒一碗饭。⑭牯岭街七十八号的老屋，如今片瓦无存，只剩隔壁楼房墙面山形屋顶的遗痕。老太太、外公、外婆、阿利婆，都做仙去了。舅舅移民加拿大多年，人生颠沛曲折，我们很多年没有见面。⑮牯岭街卖福州鱼丸的面店，至今仍在。是不是舅舅带我去的那一家，我并未前去考证。我家的冷冻库倒是常常备着一斤东门市场“义芳”的包馅福州鱼丸，不过，一口气吃四粒这样的事情，我至今不曾做过。⑯然而毕竟幼时的我，眯着眼睛看过二十世纪七十年代的太阳，端过那个磕出了口子、有一只不是齐白石画的虾的瓷碗——而让我们魂牵梦萦，后来再也没有了的，永远是一些其他的东西。（选自《浙江日报》，有删改）16.文章题目“一碗鱼丸汤”很平实，作者用它作为文章的标题有什么妙处？17.按要求作答。（1）“用平底铁汤匙舀一粒鱼丸。匙底带点汤。吹一吹，咬一口，鱼丸黏韧，肉馅和汤汁在口中爆开。”（分析重音放在加点词语上的表达效果）（2）“虾身饱满，弓着朱红色的身子，两条长须很潇洒地撇出去，再弯回来，随着清汤的折射晃呀晃。”（从修辞手法的角度分析其表达效果）18.文章第⑫段看似闲笔，却不可轻易删去。简要分析这个段落在全文中所起的作用。19.比较本文和《朝花夕拾》相关文章的结尾，结合本文内容和以下两篇选文的任意一篇分析它们在情感表达上的共同特点。《五猖会》：……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。《父亲的病》：我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。三、作文（50分）20.作文生活就像一幅色彩斑斓的画卷，每一次多彩的活动，都是人生收获的珍贵宝藏。或许是一场热闹非凡的运动会，让你在奔跑中收获了拼搏的快乐；或许是一次充满挑战的研学之旅，让你在探索中发现了世界的有趣；又或许是一场温馨感人的集体义卖，让你在付出中体会到了难忘的温暖……·这些活动串联起我们成长的足迹，藏着我们最真挚的情感与最深刻的感悟。请拿起笔，将你心中那一次印象深刻的活动记录下来，分享其中的点滴与收获。题目：一次（如快乐、有趣、难忘……）的活动要求：（1）补充题目，自定立意，除诗歌外文体不限。（2）不少于500字。（3）书写你成长过程中真实的经历，抒发真实的感情，不得套写、抄袭阅读中的文字。（4）文中不得出现真实的校名、姓名等信息。（5）书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。参考答案1.答案：①.峨眉山月半轮秋②.潮平两岸阔③.风正一帆悬④.树木丛生⑤.我寄愁心与明月⑥.随君直到夜郎西⑦.一夜征人尽望乡⑧.遥怜故园菊⑨.三军可夺帅也⑩.匹夫不可夺志也⑪.不义而富且贵