成都教科附中2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都教科附中2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“差”字在“差错”中读音是？A.chàB.chāC.chāiD.cī答案：A解析：在词语“差错”中，“差”读作chà，表示错误的意思。(2)下列哪个成语是形容做事不慌不忙？A.喜出望外B.井然有序C.不慌不忙D.相提并论答案：C解析：“不慌不忙”形容做事从容，不是慌张的样子。(3)下列词语中感情色彩为褒义的是？A.骂人B.敬佩C.骄傲D.嫉妒答案：B解析：“敬佩”是表示尊敬和钦佩，属于褒义词。(4)下列句子中，搭配不当的是？A.他用毛笔写着字B.她的歌声悦耳动听C.他穿着红色衣服去学校D.书桌上摆着一本厚厚的书答案：A解析：搭配不当，“用毛笔写着字”应为“用毛笔写字”才通顺。(5)《登鹳雀楼》的作者是？A.王之涣B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一。(6)下面不属于中国传统节日的是？A.寒食节B.端午节C.中秋节D.母亲节答案：D解析：母亲节是西方节日，不属于中国传统节日。(7)下列诗句中，描写春天景象的是？A.知否，知否？应是绿肥红瘦B.夜来风雨声，花落知多少C.欲穷千里目，更上一层楼D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：“夜来风雨声，花落知多少”出自《春晓》，描写春雨过后花落的情景。(8)下列句子中，哪一项属于反问句？A.弟弟是不是在看书？B.弟弟在看书。C.弟弟看书去了。D.弟弟在桌子上放着一本书。答案：A解析：反问句是一种修辞手法，通常用来表达疑问但不等待回答。(9)下列哪位作家不是唐朝诗人？A.杜甫B.白居易C.王维D.陆游答案：D解析：陆游是南宋诗人，不属于唐朝。(10)“应怜屐齿印苍苔”中的“屐”是指？A.鞋子B.花草C.屋子D.山水答案：A解析：“屐”是古代的一种木屐，也就是鞋子。(11)下列对偶句中，哪一组对仗工整？A.红花映碧水，绿柳拂清风B.红花绿柳，清风碧水C.红花绿柳，清风白日D.绿柳拂清风，红花映碧水答案：A解析：对偶是指结构对称、字数相等、意义相关的句子，A项对仗工整。(12)“磨刀不误砍柴工”运用的修辞手法是？A.比喻B.排比C.夸张D.对偶答案：C解析：这句话用夸张的方式强调准备的重要性。(13)《水浒传》的作者是？A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案：B解析：《水浒传》由元末明初的施耐庵创作。(14)“石灰吟”中“吟”字的意思是？A.唱歌B.吟诵C.颂扬D.叹息答案：C解析：在古诗中，“吟”常用来指代诗文的咏颂。(15)下列不属于童话的是？A.《安徒生童话》B.《伊索寓言》C.《清明上河图》D.《小王子》答案：C解析：《清明上河图》是一幅国画，不是童话故事。(16)《望洞庭》中“遥望”指的是？A.近看B.俯视C.远望D.四处望答案：C解析：“遥望”指从远处看。(17)下列诗句中，哪一句出自《清明》？A.清明时节雨纷纷B.黑云翻墨未遮山C.小楼一夜听春雨D.随风潜入夜，润物细无声答案：A解析：“清明时节雨纷纷”出自杜牧的《清明》。(18)“李杜”指的是哪两位诗人？A.李白、杜牧B.李商隐、杜甫C.李白、杜甫D.李清照、杜甫答案：C解析：“李杜”通常指李白和杜甫。(19)下列诗句中，表达思念之情的是？A.春眠不觉晓B.举头望明月C.夜发清溪向三峡D.王师北定中原日答案：D解析：“王师北定中原日”出自陆游的《示儿》，表达对国家统一的殷切期望。(20)下列词语中，含有近义词的一组是？A.静静、安静B.喜欢、讨厌C.推荐、反对D.高兴、悲伤答案：A解析：“静静”和“安静”意思相近，属于近义词。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“欲穷千里目，_____________。”答案：更上一层楼解析：这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达了登高望远的哲理。(22)“明月松间照，_____________。”答案：清泉石上流解析：这句诗出自王维的《山居秋暝》，描绘了山林间清幽的景象。(23)《送元二使安西》的作者是________。答案：王维解析：王维是唐代著名诗人，该诗是其代表作之一。(24)近义词填空：安静的近义词是________。答案：宁静解析：“宁静”是“安静”的近义词，都表示没有声音、平静的意思。(25)同义词填空：幸福的近义词是________。答案：快乐解析：“快乐”是“幸福”的近义词，二者都表达了积极的情绪。(26)《春日》中“等闲识得东风面”下一句是________。答案：万紫千红总是春解析：这句诗出自朱熹的《春日》，描绘春天万物复苏的景象。(27)下面句子中的关联词是________：他虽然很累，但是继续坚持。答案：但是解析：这是一个转折关系的复句，“但是”表示转折。(28)“人间四月芳菲尽，________。”答案：山寺桃花始盛开解析：这句诗出自白居易的《大林寺桃花》，描绘山中的春天景色。(29)“陶罐和铁罐”的寓意是________。答案：每个人都有自己的长处和短处解析：这则寓言通过陶罐和铁罐的对比，说明事物各有所长。(30)故事《铁杵成针》说明的道理是________。答案：只要坚持不懈，就能成功解析：这个故事讲述李白小时候坚持磨铁杵成针，寓意坚持的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(31)这首诗描绘了什么景象？A.春天的田野B.秋天的黄昏C.江水与青山的景色D.城市的高楼答案：C解析：这首诗描绘的是江水与青山相映的壮丽景色，具有强烈的画面感。(31)诗中“碧水东流至此回”说明了什么？A.水很清澈B.水流急促C.江水从西向东流D.江水从东向西流答案：C解析：这句诗说明江水从西向东流，流到天门山处回旋。(31)“两岸青山相对出”运用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.对偶D.反问答案：C解析：这句诗的前后部分结构对称、意义相对，属于对偶修辞手法。(31)诗人通过描写自然景象表达了什么情感？A.伤感B.欣赏C.愤怒D.哀愁答案：B解析：诗人通过高兴的笔调描绘了山河的壮丽，表达对自然景色的欣赏。(31)这首诗的作者是？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：这首诗是唐代诗人李白的代表作之一。答案：(1)A(2)C(3)B(4)A(5)A(6)D(7)A(8)C(9)C(10)C(11)A(12)C(13)B(14)C(15)C(16)C(17)A(18)C(19)D(20)A(21)更上一层楼(22)清泉石上流(23)王维(24)宁静(25)快乐(26)万紫千红总是春(27)但是(28)山寺桃花始盛开(29)江水从西向东流(30)B解析：古诗主要考查学生对诗歌内容、表达技巧、意境和作者的理解。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“李树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)本文讲的是什么故事？A.王戎不爱吃甜李B.王戎认为道旁李是苦的C.王戎不取道旁李D.弟弟要吃李子答案：C解析：王戎不取道旁李说明他善于观察和推理。(32)“多子”的意思是？A.多个果实B.果实多C.花朵多D.花叶多答案：B解析：“多子”在这里指果实多，即李子很多。(32)下面哪一个不是文言文中的人称代词？A.之B.其C.我D.于答案：D解析：“于”是介词，不是人称代词。(32)文中“信然”的意思是？A.虚假的B.实在的C.真实的D.错误的答案：C解析：“信然”意为真实可信。(32)王戎的行为体现了他什么性格特点？A.好奇B.懒惰C.善于思考D.粗心答案：C解析：王戎通过观察和推理，得出道旁李子是苦的这个结论，体现了他善于思考的性格。(32)本文主要说明了一个什么道理？A.不要轻易相信别人B.事事都要科学验证C.多观察，多思考D.做事要认真答案：C解析：通过王戎不取道旁李子的行为，说明要多观察、多思考，做出正确判断。(32)文言文翻译：“李树在道边而多子”翻译成现代汉语是？A.李子树在路边并且有很多果实B.李子树在路边但是没有果实C.李子树在路边果子很多D.李子树在路边，果实很少答案：A解析：这句话的翻译需要注意“而”字表示并列关系，因此“而多子”应为“并且有很多果实”。(32)下列说法不正确的是？A.文中“或”指有人B.“信然”是“的确如此”的意思C.王戎是一位聪明孩子D.李树在道边说明果实不好答案：D解析：文中并未指出李树在道边果实不好，而是根据“多子”的现象推断果实可能很苦。(32)根据课文内容，判断“多子”外在表现是什么？A.果子味道好B.果子数量多C.对人有害D.是特意种的答案：B解析：“多子”指的是果实多，而不是味道好或有害。(32)从文言文角度分析，“此必苦李”中“此”指代的是？A.天B.人C.李子D.道旁答案：C解析：“此”在此句中是指“李子”，即“这一定是苦李”。答案：(31)C(32)C(33)C(34)B(35)C(36)C(37)A(38)B(39)C(40)C解析：文言文阅读主要考查学生对文言实词、句子翻译、内容理解与道理把握的能力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《地震中的父与子》在美国加州的一天清晨，地震剧烈震动了建筑物，形成了一个巨大的裂缝。在废墟中，父亲坚持着挖掘，寻找儿子。哪怕别人劝他停下来，他依然不放弃。经过两天两夜，他终于找到了儿子，孩子竟然活着。父亲说：“我承诺过要回来救你，就算世界毁灭，我也要回来。”这是他对自己和孩子的承诺，也是生命的力量。(33)这篇文章的主要内容是什么？A.描述地震中父亲与儿子之间的亲情B.描述地震的破坏性C.描述母亲在灾难中的表现D.描述孩子在灾难中如何自救答案：A解析：这篇文章主要讲述地震中父亲努力救儿子的故事，突出父爱的伟大。(33)“哪怕别人劝他停下来，他依然不放弃”这句话体现了什么？A.父亲的勇敢B.父亲的耐心C.父亲的坚持D.父亲的脾气不好答案：C解析：这句话说明父亲在面对困难时不放弃，表现出坚持的品质。(33)父亲说：“我承诺过要回来救你，就算世界毁灭，我也要回来。”这句话表达了什么情感？A.嫉妒B.恐惧C.爱心D.焦虑答案：C解析：这句话表达了父亲对儿子的爱与责任感。(33)文章中哪一个词最能体现父亲的性格特点？A.坚持B.冷静C.紧张D.焦虑答案：A解析：父亲坚持挖掘的行动最能体现他执着的性格。(33)文章哪些内容可以看出孩子是幸运的？A.父亲找到他B.地震很严重C.他不再去学校D.他把书包留给了父亲答案：A解析：父亲努力找到了他，说明他是幸运的。答案：(33)A(34)C(35)C(36)A(37)A解析：现代文阅读主要包括内容概括、人物评价、情感表达和语言理解等题型。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】居住在山林中的一只小松鼠，每天都过着忙碌的生活。它喜欢在树上跳跃，收集各种坚果，准备过冬的食物。有一天，它发现一个大松果，心中非常高兴。它小心翼翼地把松果带回家，和弟弟一起分享了。这是它第一次和弟弟分享食物，心里感到非常满足。(34)这篇文章的主人公是谁？A.妈妈B.爸爸C.小松鼠D.弟弟答案：C解析：文章开头指出主人公是小松鼠。(34)小松鼠每天过着什么生活？A.静静地玩耍B.忙碌地收集坚果C.睡觉D.和朋友玩耍答案：B解析：文中提到小松鼠“喜欢在树上跳跃，收集各种坚果，准备过冬的食物”，表明它的生活是忙碌的。(34)“小心翼翼”这个词说明了什么？A.松果很大B.小松鼠不喜欢松果C.小松鼠很细心D.松果很危险答案：C解析：“小心翼翼”表示小松鼠对待松果时非常小心，说明它细心的性格。(34)小松鼠为什么感到满足？A.收集了松果B.和弟弟分享了松果C.找到了弟弟D.想读书答案：B解析：这让它感到满足是因为与弟弟分享，体现了友情的温暖。(34)下列哪一项是文章的中心思想？A.山林的重要性B.分享带来快乐C.松鼠的聪明D.冬天的寒冷答案：B解析：文章重点讲述了小松鼠分享食物给弟弟，体现分享的快乐。答案：(33)B(34)B解析：现代文阅读的重点考察学生对文章内容的概括、人物性格分析和情感理解。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“难忘的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答