苏教版小学数学三年级上册应用题训练试题共6套

苏教版小学数学三年级上册应用题训练试题共6套应用题是小学数学学习中的重要组成部分，它不仅能帮助学生巩固所学的数学知识，更能培养学生分析问题、解决问题的能力，以及逻辑思维能力。以下为大家精心准备了6套苏教版小学数学三年级上册应用题训练试题，希望能助力同学们在练习中提升，在思考中进步。第一套：基础巩固与加减应用本套试题侧重考查学生对基础加减运算的掌握，以及在简单实际情境中的应用能力。1.学校图书馆原有故事书三百多本，新学期又买来一百多本，现在图书馆的故事书比原来多了多少本？2.小红有一些零花钱，她先花了二十八元买了一个文具盒，后来又得到了三十元的奖励，现在她的零花钱比原来多了还是少了？相差多少元？3.三年级（1）班有男生二十多人，女生三十多人，这个班的学生总人数大约是多少人？4.妈妈去超市购物，买蔬菜花了三十二元，买水果花了二十五元，妈妈付给收银员一张面额为一百元的钞票，应找回多少元？5.一根绳子长八十米，第一次用去了二十四米，第二次用去了三十一米，这根绳子比原来短了多少米？6.果园里有苹果树四十六棵，梨树比苹果树少十七棵，桃树比梨树多九棵。桃树有多少棵？7.同学们排队做操，每排站十二人，站了五排。如果每排站十人，可以站多少排？8.小明家到学校有四百多米，小红家到学校有三百多米。小明家到小红家最远可能有多少米？最近呢？（提示：考虑两家与学校的位置关系）9.一本故事书有九十二页，小芳第一天看了二十五页，第二天看了三十一页，还剩多少页没有看？10.商店里有三种不同价格的笔记本，分别是每本四元、五元、六元。小明带了二十元钱，想买三本笔记本，他有几种不同的买法？（每种笔记本都可以选择购买）第二套：乘除初步与倍数关系本套试题重点训练学生对乘除法意义的理解，以及运用乘除法解决与倍数相关的实际问题。1.一个文具盒八元钱，王老师想买六个这样的文具盒，一共需要多少元钱？2.学校买来四十八本课外书，平均分给六个班，每个班可以分到多少本？3.小红今年七岁，妈妈的年龄是小红的五倍。妈妈今年多少岁？4.饲养小组养了二十四只白兔，白兔的只数是黑兔的三倍。黑兔有多少只？5.果园里有苹果树三十五棵，梨树的棵数比苹果树的两倍还多五棵。梨树有多少棵？6.一袋饼干有三十二块，小明每天吃四块，这袋饼干可以吃多少天？7.同学们做了五十六朵红花，每八朵扎成一束，可以扎成多少束？如果每七朵扎成一束呢？8.公园里有天鹅十八只，野鸭的只数是天鹅的四倍。天鹅和野鸭一共有多少只？9.一块橡皮三元钱，一支钢笔的价钱是一块橡皮的六倍。买一支钢笔和一块橡皮一共要多少钱？10.学校组织学生去参观博物馆，每辆车限乘九人，四十五名学生需要几辆这样的车？第三套：长度单位与质量单位的实际应用本套试题将围绕长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）和质量单位（吨、千克、克）展开，考查学生在实际情境中选择合适单位、进行简单单位换算及解决相关问题的能力。1.一块橡皮长约四（），一袋洗衣粉重约一（）。（在括号里填上合适的单位）2.小明身高一百三十五（），体重约三十（）。3.一根跳绳长两米，三根这样的跳绳接起来大约长多少米？4.一袋大米重二十五千克，四袋这样的大米重多少千克？5.一本数学书厚约六毫米，五本这样的数学书叠在一起厚约多少毫米？合多少厘米？6.一根铁丝长一米，第一次用去了三十五厘米，第二次用去了四十厘米，还剩多少厘米？7.一座桥限重五吨。一辆卡车自重两吨，装了三箱货物，每箱货物重九百千克。这辆卡车能安全通过这座桥吗？8.妈妈买了一条鱼，重一千克两百克，又买了五百克青菜和八百克肉。妈妈一共买了多少克的东西？合多少千克多少克？9.一根木头长八米，要把它锯成两米长的小段，可以锯成多少段？需要锯几次？10.从学校到小明家的距离是两千米，小明每天上学、放学要走两个来回，他一天一共要走多少米？第四套：两步计算与综合应用（一）本套试题难度略有提升，主要涉及两步计算的应用题，需要学生认真分析数量关系，找出中间问题，进而解决最终问题。1.同学们去划船，每条船坐四人，租了五条船，其中一条船上只坐了三人，一共有多少名同学去划船？2.妈妈买了四袋苹果，每袋有六个，后来吃掉了八个，还剩多少个苹果？3.学校买来一批新书，分给三年级六个班，每个班分八本，还剩十二本。学校一共买来多少本新书？4.小红看一本故事书，每天看九页，看了五天后，还剩三十七页没看。这本书一共有多少页？5.玩具厂的一个车间要生产五十六个玩具熊，已经生产了二十四，剩下的要在四天内完成，平均每天要生产多少个？6.商店里有排球二十八个，足球的个数比排球多十五个，篮球的个数是足球的两倍。篮球有多少个？7.一件上衣五十六元，一条裤子比一件上衣便宜十八元。买一套这样的衣服需要多少元？8.三年级有四个班，每个班选出十二名同学参加跳绳比赛。参加比赛的同学每六人分成一组，可以分成多少组？9.学校操场是一个长方形，长一百米，宽五十米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？10.王师傅要加工一批零件，第一天加工了二十七个，第二天加工了三十个，还剩下这批零件的一半没有加工。这批零件一共有多少个？第五套：周长计算与解决问题本套试题聚焦于长方形和正方形周长的计算及其在实际生活中的应用，帮助学生建立空间观念。1.一个正方形的边长是五厘米，它的周长是多少厘米？2.一个长方形的长是十二分米，宽是八分米，它的周长是多少分米？3.一块长方形的菜地，长二十米，宽十五米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？4.一个正方形的游泳池，小明沿着池边走了一圈，一共走了二十四米。这个游泳池的边长是多少米？5.一张长方形的红纸，长三十厘米，宽二十厘米。要在这张红纸的四周围上一条花边，花边至少需要多长？6.用一根长三十六厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？如果用这根铁丝围成一个长是十厘米的长方形，宽是多少厘米？7.一个长方形的篮球场，长二十八米，宽十五米。小明沿着篮球场的边线跑了两圈，他一共跑了多少米？8.一块正方形的手帕，边长是二十五厘米，在手帕的四周缝上一圈花边，花边至少需要多少厘米？合多少分米？9.一个长方形镜框的长是四十厘米，宽是二十五厘米。如果要给这个镜框配一块同样大小的玻璃，这块玻璃的周长是多少厘米？10.用两个边长为四厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？（提示：先想一想拼成的长方形的长和宽各是多少）第六套：两步计算与综合应用（二）本套试题为综合提升篇，涵盖本学期所学的主要知识点，着重考查学生综合运用数学知识解决复杂实际问题的能力。1.三年级三个班的同学去参观科技馆，一班有三十八人，二班有四十人，三班有三十七人。科技馆的一辆中巴车限载二十五人，需要几辆这样的中巴车才能一次把所有同学都送过去？2.妈妈带了一百元钱去超市，买了一桶油四十六元，一袋大米三十二元，剩下的钱想买每千克八元的苹果，可以买多少千克？3.学校图书馆新购进一批图书，其中故事书有一百二十本，科技书比故事书少三十本，文艺书的本数是科技书的两倍。文艺书有多少本？三种书一共有多少本？4.一个果园里栽了两种果树，苹果树有十二行，每行十五棵；梨树有十五行，每行十二棵。苹果树和梨树一共有多少棵？哪种果树多？多多少棵？5.一个修路队第一天修路二百八十米，第二天修路三百二十米，第三天修路的长度比前两天的总和少一百五十米。第三天修路多少米？三天一共修路多少米？6.商店里卖出了十五箱饮料，每箱有二十四瓶，每瓶售价三元。这些饮料一共卖了多少元钱？7.一块长方形的菜地，长是宽的三倍，长是二十四米。如果在这块菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？8.同学们做手工，男生有二十四人，女生有三十人。每六人一组，可以分成多少组？如果每组做八个手工制品，一共可以做多少个手工制品？9.一根铁丝长一百米，第一次用去三十米，第二次用去的比第一次的两倍少五米。这根铁丝比原来短了多少米？还剩多少米？10.一个粮店运来面粉六十袋，每袋二十五千克；运来大米四十袋，每袋五十千克。运来的面粉和大米一共多