2025届抚顺市新宾满族自治县数学四年级下学期期末学业质量监测试题（含答案）

2025届抚顺市新宾满族自治县数学四年级下学期期末学业质量监测试题（含答案）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．一个数减去329，差是488，这个数是（）．A．159 B．707 C．717 D．8172．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用小时，乙用小时，（）。A．甲快一些 B．乙快一些 C．一样快3．如图，一个梨重（）。A．75克 B．175克 C．550克4．下面算式中（）的积最大。A．124×5 B．89×7 C．98×55．做除法计算时，每次除后余下的数必须（）A．比除数大 B．比除数小C．和除数相等 D．以上说法都不对二、仔细推敲，认真辨析。1．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）2．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）3．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）4．把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．（____）5．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面三个长度中最长的是（）。A．600毫米 B．40分米 C．5米2．对于下面两个图形的周长，正确的是（）。A．①周长＝②周长 B．①周长＞②周长 C．①周长＜②周长 D．无法比较3．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能4．下列各数中,一个零也不读的数是()。A．6003 B．3006 C．3600 D．30605．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．46．用6个同样的正方形拼成下面各种图形，周长最长的是（）．A． B． C． D．7．下面各图的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．8．下列说法正确的是（）。A．①和②周长相等 B．②和③周长相等 C．①和③周长相等9．下面几句话，（）是错误的。A．1时等于60分 B．21时就是晚上9时C．上午9时就是9时 D．从上午7时到下午1时经过了4个小时10．□98是一个三位数，□98×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．5 D．6四、勤奋的你来算一算。1．口算。14＋73＝92－34＝14×2＝35－23＝180＋320＝400×3＝38＋27＝43×2＝54＋28＝270＋300＝12×3＝60－13＝465×0＝48＋8＝2600－600＝21－12＝2．用竖式计算，带*的要验算。3．求出下面图形的周长。（1）（2）五、动手操作，我能行。1．连一连2．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．3．看一看，连一连．六、解决问题1．一箱苹果有20个，爸爸吃了这箱苹果的，妈妈吃了这箱苹果的，爸爸和妈妈各吃了多少个苹果？2．张华从学校出发走了16分钟，平均每分钟走61米。（1）如果是向东走，现在在少年宫的东面还是西面？请写出计算过程。（2）如果是向北走，大概走到了哪个位置？在图中用“·”标出张华大概的位置。3．张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米，宽4米的花坛跑3圈，张爷爷每天早晨跑了多少米？4．小王和小李两个人共有弹珠288个，小李比小王多100个，那么小王和小李分别有多少个？5．一列火车晚上10：30从甲地出发，第二天早上6：30到达乙地，火车每小时行驶120千米，甲地距乙地有多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】一个数减去1，差是488，根据加法与减法互为逆运算，差+减数=被减数．可知，这个数是488+1．488+1=2．故选D．2、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小，同分子分数比较大小，分母越大分数越小，时间上数越小越快。【详解】甲：小时；乙：小时；分子相同，分母4＞3，故＜；甲的用时小于乙的用时，故甲快一些。故选：A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系：工作总量相同，用时越短速度越快。3、B【分析】由题意：4个苹果的重量是500克，一个苹果的重量就是500÷4克，一个梨子＝1个苹果＋50克，即可解答。【详解】一个苹果的重量是：500÷4＝125（克）；一个梨子的重量是：125＋50＝175（克）；故答案为：B【点睛】本题考查了除法的应用，首先计算出一个苹果的重量是解答本题的关键。4、B【分析】124×5肯定大于98×5，只要比较124×5和89×7的大小即可，124×5＝620，89×7＝623，所以124×5＜89×7，三个算式中89×7的积最大，据此即可解答。【详解】根据分析可知，三个算式中89×7的积最大。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】做除法计算时，每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时，余数数必须小于除数的这一特性。二、仔细推敲，认真辨析。1、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断2、√【详解】略3、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。4、正确【解析】根据周长的定义可知，图形变换的过程中，只改变了形状，周长是不变的，还是20厘米.故答案为正确.5、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100＝6，即600毫米＝6分米，5×10＝50，即5米＝50分米，因此50分米＞40分米＞6分米，所以5米＞40分米＞600毫米。故答案为：C【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。2、C【分析】如图所示，将②的一条边向上平移，可知②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，①周长＜②周长。故答案为：C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法，利用平移明确②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长是解决本题的关键。3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略6、C【详解】略7、C【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数，由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A．图案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．图案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．图案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．图案平均分成了8份，涂色部分是其中的两份，所以涂色部分是。故答案为：C【点睛】本题主要考查了分数的意义，把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份，理解平均是解答此题的关键。8、C【分析】观察图形可知，根据线段的平移，图形①和③周长相等，而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段；由此选择即可。【详解】根据题干分析可得：图形①和③周长相等，而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段；故答案选：C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移，找出它们的周长各是由哪几部分构成的，面积是哪部分，从而即可判断。9、D【分析】（1）时和分之间的进率是60。（2）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】A．1时＝60分，原说法正确；B．根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知，21时就是晚上9时。原说法正确；C．根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时就是9时。原说法正确；D．下午1时是13时，13时－7时＝6小时，则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为：D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时，将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示，再进行计算。10、C【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商，再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少，据此解答。【详解】3000÷5＝600，则要使□98×5的积最接近3000，则□里应填5。根据分析可知，□里的数字是5。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。四、勤奋的你来算一算。1、87；58；28；12；5001200；65；86；82；57036；47；0；56；20009；；；1；【详解】略2、975；4842；10796；1400；150……2【分析】根据三位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算：107×6＝642验算：150×3＋2＝4523、（1）48m（2）26cm【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，代入数据计算即可；（2）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（1）12×4＝48（m）（2）（8＋5）×2＝13×2＝26（cm）五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、爸爸：4个；妈妈：5个【分析】把20个苹果平均分成5份，爸爸吃了其中的1份；把20个苹果平均分成4份，妈妈吃了其中的1份；分别求出具体数量是多少。【详解】20÷5＝4（个）20÷4＝5（个）答：爸爸吃了4个，妈妈吃了5个。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。2、（1）西面（2）见详解【分析】（1）从学校出发走了16分钟，每分钟走61米，根据路程＝速度×时间，可求出张华共走了16×61＝976米，学校到少年宫的距离是1000米，张华走的路程小于学校到少年宫的距离，所以现在是在少年宫的西面。（2）同理可知，如果从学校向北走，应在家的南面2000－976＝1024米的位置，据此标出。【详解】（1）16×61＝976（米）976＜1000答：现在在少年宫的西面。（2）2000－976＝1024（米）所以如果向北走，大概走到家南面的1024米位置，在图中用“·”表示如下图：【点睛】首先根据速度×时间＝路程求出16分钟行了多少米是解答本题的关键。3、60米【详解】（6+4）×2×3=60（米）答：张爷爷每天早晨跑60米。4、解：(288-100)÷2=188÷2=94(个)94+100=194(个)答：小王和小李分别有94、194个.【解析】假如把小李的弹珠减少100个，那么两人的数量就会相等，此时两人共有(288-100)个，用此时两人的总数除以2即可求