2025年专技人员公需科目培训考试试题及答案

2025年专技人员公需科目培训考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.2024年召开的二十届三中全会明确，全面深化改革的总目标是（）A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化B.建设社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标C.构建高水平社会主义市场经济体制D.以新质生产力推动高质量发展【答案】A【解析】二十届三中全会重申全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，选项A为官方标准表述，其余为改革具体任务。2.按照中央对新质生产力的官方定义，新质生产力的核心驱动要素是（）A.资本投入B.劳动力规模C.科技创新D.资源要素禀赋【答案】C【解析】新质生产力是科技创新起主导作用、摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，核心驱动为科技创新，区别于传统生产力依赖要素投入的增长模式。3.《数字中国建设整体布局规划》明确2025年的发展目标中，数字经济核心产业增加值占GDP比重需达到（）A.8%B.10%C.12%D.15%【答案】B【解析】规划明确2025年数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%，为官方既定量化目标。4.《知识产权强国建设纲要（2021-2035年）》规定，2025年我国每万人口高价值发明专利拥有量预期目标为（）A.8件B.10件C.12件D.15件【答案】C【解析】纲要明确2025年每万人口高价值发明专利拥有量达到12件，为知识产权领域核心量化考核指标。5.根据《职称评审管理暂行规定》，职称评审结果的效力范围为（）A.仅在评审单位所在地有效B.仅在评审所属行业领域有效C.全国范围内有效D.仅在公有制单位有效【答案】C【解析】人社部明确规定，各地区、各部门不得自行设置地域性、行业性职称评审准入限制，职称评审结果全国范围内有效。6.下列不属于新质生产力典型特征的是（）A.高技术含量B.高能耗依赖C.高附加值D.绿色低碳【答案】B【解析】新质生产力摆脱传统高能耗、高排放的增长路径，高能耗依赖属于传统生产力特征，其余均为新质生产力典型特征。7.根据《中华人民共和国数据安全法》，国家对数据实行（）分类分级保护制度。A.按照数据公开程度B.按照数据重要程度以及一旦遭到篡改、破坏、泄露或者非法获取、非法利用，对国家安全、公共利益或者个人、组织合法权益造成的危害程度C.按照数据采集主体D.按照数据存储介质【答案】B【解析】数据安全法第21条明确，国家建立数据分类分级保护制度，根据数据在经济社会发展中的重要程度，以及一旦遭到篡改、破坏、泄露或者非法获取、非法利用，对国家安全、公共利益或者个人、组织合法权益造成的危害程度，对数据实行分类分级保护。8.下列不属于“专精特新”企业核心特征的是（）A.专业化B.精细化C.规模化D.新颖化【答案】C【解析】“专精特新”指专业化、精细化、特色化、新颖化，规模化不属于其核心特征。9.我国碳达峰目标的实现时间节点是（）A.2025年B.2030年C.2035年D.2060年【答案】B【解析】我国双碳目标明确，2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。10.根据《中华人民共和国个人信息保护法》，下列不属于个人信息处理者可以不经个人同意处理个人信息的情形的是（）A.为订立、履行个人作为一方当事人的合同所必需B.为应对突发公共卫生事件所必需C.为商业推广收集用户行为偏好数据D.为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，在合理的范围内处理个人信息【答案】C【解析】个人信息保护法第13条明确了无需取得个人同意的法定情形，商业推广收集用户数据必须取得个人明示同意。11.下列属于专业技术人员科研诚信禁止性行为的是（）A.实验数据记录客观完整B.引用他人成果标注出处C.同行评审客观公正D.论文买卖、代写代投【答案】D【解析】论文买卖、代写代投属于严重科研失信行为，其余均为合规行为。12.二十届三中全会提出，要构建以（）为主体的科技创新体系。A.高校B.科研院所C.企业D.政府【答案】C【解析】二十届三中全会明确要强化企业科技创新主体地位，构建以企业为主体的科技创新体系。13.公共数据开放的首要原则是（）A.开放为常态、不开放为例外B.全部无条件开放C.仅对国有企业开放D.仅对科研机构开放【答案】A【解析】公共数据开放遵循“开放为常态、不开放为例外”的原则，除涉及国家安全、商业秘密、个人隐私等法定不得开放的情形外，均应依法依规向社会开放。14.下列不属于专业技术人员职业道德核心要求的是（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.逐利优先D.奉献社会【答案】C【解析】专业技术人员职业道德核心要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，逐利优先不属于职业道德范畴。15.根据《科研失信行为调查处理规则》，对存在严重科研失信行为的专业技术人员，最长可取消其职称评审资格的期限为（）A.3年B.5年C.10年D.永久【答案】D【解析】规则明确，对情节特别严重的科研失信行为责任人，可永久取消其职称评审、项目申报、荣誉评定等资格。16.数字经济与实体经济融合的核心载体是（）A.工业互联网B.消费互联网C.社交平台D.电子商务平台【答案】A【解析】工业互联网是数字经济与实体经济深度融合的核心载体，是推动制造业数字化转型的核心基础设施。17.下列不属于绿色低碳技术范畴的是（）A.光伏技术B.风电技术C.煤炭清洁高效利用技术D.传统火电技术【答案】D【解析】传统火电技术属于高碳排放技术，其余均为绿色低碳技术范畴。18.按照《国家基本公共服务标准（2025年版）》，专业技术人员继续教育公需科目学时要求每年不少于（）学时。A.30B.40C.50D.60【答案】A【解析】2025版国家基本公共服务标准明确，专业技术人员每年公需科目继续教育学时不少于30学时，专业科目不少于60学时。19.下列不属于知识产权客体的是（）A.发明B.商标C.商业秘密D.自然界原生物种【答案】D【解析】知识产权客体包括发明、实用新型、外观设计、商标、著作权、商业秘密等，自然界原生物种属于公共资源，不属于知识产权客体。20.突发公共事件应急处置中，专业技术人员应当首要遵循的原则是（）A.效率优先B.人民至上、生命至上C.成本优先D.快速处置【答案】B【解析】突发公共事件应急处置始终坚持人民至上、生命至上的首要原则，把人民群众生命安全放在第一位。二、多项选择题（每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.下列属于新质生产力重点发展领域的有（）A.人工智能B.量子信息C.生物制造D.深海深空探测【答案】ABCD【解析】新质生产力重点发展领域涵盖新一代信息技术、人工智能、量子信息、生物制造、深地深海深空探测、新能源、新材料等前沿领域，四个选项均属于重点范畴。2.《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》明确的法治政府建设主要任务包括（）A.健全依法行政制度体系B.完善行政决策程序体系C.健全行政执法工作体系D.完善行政权力制约和监督体系【答案】ABCD【解析】纲要明确法治政府建设八大任务，四个选项均为核心任务内容。3.专业技术人员职称评审绿色通道适用人群包括（）A.作出重大贡献的高层次人才B.艰苦边远地区基层一线专业技术人员C.急需紧缺的特殊人才D.取得重大原创性科研成果的科研人员【答案】ABCD【解析】人社部明确职称评审绿色通道适用于作出重大贡献的高层次人才、急需紧缺特殊人才、艰苦边远地区基层一线人员、取得重大原创性科研成果的科研人员等群体，可不受学历、资历、年限等限制直接申报评审。4.数据安全保护的核心要求包括（）A.数据保密性B.数据完整性C.数据可用性D.数据可追溯性【答案】ABCD【解析】数据安全保护核心要求涵盖保密性（不被未授权访问泄露）、完整性（不被篡改破坏）、可用性（可正常访问使用）、可追溯性（操作行为可溯源追责）。5.下列属于知识产权侵权救济途径的有（）A.当事人协商解决B.请求知识产权管理部门行政处理C.向人民法院提起诉讼D.向仲裁机构申请仲裁【答案】ABCD【解析】知识产权侵权救济途径包括协商、行政处理、诉讼、仲裁四种法定途径。6.我国双碳工作的基本原则包括（）A.全国统筹B.节约优先C.双轮驱动D.内外畅通【答案】ABCD【解析】我国双碳工作坚持全国统筹、节约优先、双轮驱动、内外畅通、防范风险的五大原则。7.专业技术人员科研诚信建设的主要内容包括（）A.科研伦理教育B.科研过程全流程管理C.科研失信行为惩戒D.科研诚信档案建设【答案】ABCD【解析】科研诚信建设涵盖教育、过程管理、失信惩戒、档案建设、激励引导等全链条内容，四个选项均正确。8.数字中国建设的“2522”整体框架中，两大基础是指（）A.数字基础设施B.数据资源体系C.数字技术创新体系D.数字安全屏障【答案】AB【解析】数字中国建设“2522”框架中，前两个“2”分别指夯实数字基础设施和数据资源体系两大基础，推进数字技术与经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”深度融合，强化数字技术创新体系和数字安全屏障两大能力，优化数字化发展国内国际两个环境。9.下列属于专业技术人员职业道德规范要求的有（）A.恪守学术道德，抵制学术不端B.保守工作秘密，维护国家安全C.提升专业能力，坚持终身学习D.坚守社会责任，服务公共利益【答案】ABCD【解析】四个选项均为专业技术人员职业道德的核心规范要求。10.下列属于公共数据范畴的有（）A.行政机关在履行职责过程中收集的人口数据B.公立医疗机构在提供公共服务过程中产生的医疗健康数据C.公立学校在教学管理过程中产生的教育数据D.互联网企业收集的用户消费数据【答案】ABC【解析】公共数据指国家机关、法律法规授权的具有管理公共事务职能的组织、公共服务企业事业单位在履行公共职责、提供公共服务过程中产生、收集的数据，互联网企业收集的用户消费数据属于企业数据，不属于公共数据范畴。11.新质生产力与传统生产力的区别包括（）A.驱动要素不同B.产业形态不同C.增长路径不同D.发展理念不同【答案】ABCD【解析】新质生产力以科技创新为核心驱动，传统生产力以要素投入为核心驱动；新质生产力以战略性新兴产业、未来产业为核心形态，传统生产力以传统产业为核心形态；新质生产力走内涵式增长路径，传统生产力走外延式扩张路径；新质生产力坚持高质量发展、绿色低碳的发展理念，传统生产力追求规模扩张、速度优先的发展理念，四个选项均正确。12.下列属于专业技术人员继续教育内容范畴的有（）A.公需科目B.专业科目C.职业伦理科目D.应急管理科目【答案】ABCD【解析】专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中公需科目涵盖职业道德、法律法规、应急管理、政策理论等通用内容，四个选项均属于继续教育范畴。13.根据《中华人民共和国专利法》，下列不属于专利保护客体的有（）A.科学发现B.智力活动的规则和方法C.疾病的诊断和治疗方法D.动物和植物品种【答案】ABCD【解析】专利法第25条明确规定四类内容不授予专利权，四个选项均符合。14.推动制造业数字化转型的主要措施包括（）A.推广工业互联网应用B.实施智能制造示范工程C.推动设备上云、数据上云D.培养数字化技能人才【答案】ABCD【解析】四个选项均为制造业数字化转型的核心推进措施。15.专业技术人员参与科技成果转化的合法收益形式包括（）A.现金奖励B.股权奖励C.岗位分红D.成果转化收益提成【答案】ABCD【解析】促进科技成果转化法明确，科技成果完成单位可以采取现金奖励、股权奖励、岗位分红、收益提成等多种形式对完成、转化科技成果作出重要贡献的人员给予奖励，所有选项均合法。三、判断题（每题1分，共15分。正确选√，错误选×）1.新质生产力就是高新技术产业的总和。（）【答案】×【解析】新质生产力不仅包括高新技术产业等新的产业形态，也包括用新技术改造升级传统产业形成的新生产力形态，并非仅等同于高新技术产业的集合。2.职称评审应当向基层一线专业技术人员倾斜，对艰苦边远地区和基层一线专业技术人员，可适当放宽学历、资历、年限等条件限制。（）【答案】√【解析】人社部职称评审管理规定明确要求职称评审向基层倾斜，对艰苦边远地区和基层一线人员放宽评审条件。3.公共数据开放应当优先开放与民生、企业发展密切相关的高价值数据。（）【答案】√【解析】公共数据开放遵循需求导向原则，优先开放民生服务、企业经营、产业发展相关的高价值数据。4.专业技术人员发表学术论文可以适当重复发表自己的已有研究成果，无需标注。（）【答案】×【解析】重复发表已有研究成果且未标注属于学术不端行为，违反科研诚信要求。5.我国数字经济核心产业增加值占GDP比重已经达到2025年既定目标。（）【答案】×【解析】2024年我国数字经济核心产业增加值占GDP比重约为9%，尚未达到2025年10%的既定目标。6.个人信息处理者应当对其处理的个人信息安全负责，发生个人信息泄露事件应当及时履行告知义务。（）【答案】√【解析】个人信息保护法明确个人信息处理者的安全主体责任，发生泄露、篡改、丢失事件应当及时告知监管部门和相关个人。7.科研项目承担单位可以根据实际需要调整科研项目经费使用方向，无需向项目管理部门报备。（）【答案】×【解析】科研经费“放管服”改革赋予单位更大经费自主权，但调整核心支出方向仍需按规定向项目管理部门报备。8.所有知识产权的保护期限都是永久的。（）【答案】×【解析】专利权、著作权等知识产权均有法定保护期限，仅商业秘密、地理标志等部分知识产权无固定保护期限。9.新质生产力的发展不需要传统产业的支撑。（）【答案】×【解析】新质生产力发展既包括培育未来产业，也包括改造升级传统产业，传统产业是新质生产力发展的重要基础。10.专业技术人员公需科目继续教育学时可以结转至下一年度使用。（）【答案】×【解析】公需科目继续教育学时当年度有效，不得结转至下一年度。11.国家鼓励企业、高等学校、科研机构等主体共享大型科研仪器设备，提高科技资源利用效率。（）【答案】√【解析】科技资源开放共享是我国科技创新体系建设的重要内容，国家明确鼓励大型科研仪器设备向社会开放共享。12.数据要素可以像土地、劳动力、资本、技术一样作为生产要素参与分配。（）【答案】√【解析】二十届三中全会明确将数据作为生产要素纳入分配体系，允许数据要素参与收益分配。13.专业技术人员在工作过程中形成的所有发明创造都属于职务发明，专利权归所在单位所有。（）【答案】×【解析】仅利用单位物质技术条件、在本职工作范围内完成的发明创造属于职务发明，非本职工作、未利用单位资源完成的发明创造属于非职务发明，专利权归个人所有。14.我国双碳目标要求2030年前全面禁止化石能源消费。（）【答案】×【解析】双碳目标要求逐步降低化石能源消费占比，并非全面禁止，要推进化石能源清洁高效利用。15.专业技术人员有权对违反学术道德、科研诚信的行为进行举报。（）【答案】√【解析】科研诚信管理办法明确，任何单位和个人都有权对科研失信行为进行举报，相关部门应当依法依规受理。四、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例背景：某省属研究院环境工程研究所研究员张某，作为核心成员承担了单位立项的工业废水处理新技术研发项目，项目经费由单位全额拨付，研发过程中使用了单位的实验室、仪器设备以及相关技术资料。2024年，张某在未告知单位的情况下，私下将该项目研发形成的专利技术以120万元的价格许可给某环保企业使用，所得款项全部存入个人账户。单位发现后要求张某返还全部收益，张某认为该技术是自己研发的，收益应当归个人所有，拒绝返还。问题：（1）张某的行为是否合法？为什么？（2）该单位应当如何处理该事件？（3）为防范此类事件发生，该单位应当建立哪些管理制度？【参考答案】（1）张某的行为不合法。首先，该专利技术属于职务发明创造，根据《专利法》《促进科技成果转化法》规定，执行本单位任务或者主要利用本单位物质技术条件完成的发明创造为职务发明创造，职务发明创造申请专利的权利属于单位，专利申请被批准后，单位为专利权人，科技成果转化收益应当归单位所有。张某承担单位立项的研发项目，利用单位物质技术条件完成的发明创造属于职务发明，其私下许可他人使用并侵占收益的行为违反了法律规定，同时违反了科研诚信和职业道德要求。（4分）（2）单位的处理措施：首先，与张某协商要求其返还全部转化收益，若协商不成，可向人民法院提起诉讼主张权利；其次，根据单位科研诚信管理规定、人员管理规定对张某作出相应的纪律处分，包括警告、记过、降低岗位等级等，情节严重的可解除聘用合同；再次，将张某的科研失信行为录入科研诚信档案，报送相关职称评审、项目申报管理部门，限制其一定期限内的职称申报、项目申请资格；最后，将处理结果在单位内部公开通报，发挥警示作用。（3分）（3）防范机制：一是建立职务发明成果登记管理制度，要求研发人员及时将研发形成的成果向单位报备，明确成果权属；二是完善科技成果转化收益分配制度，明确职务发明转化收益中奖励给研发人员的比例（不低于70%的法定要求），充分调动研发人员转化积极性；三是加强科研诚信和法律法规培训，提高研发人员的权属意识和合规意识；四是建立成果转化全流程监管机制，定期梳理单位存量成果，排查私自转化风险。（3分）2.案例背景：某地级市政务服务数据管理局拟于2025年启动公共数据开放平台建设，要求整合全市各部门、各公共服务机构的公共数据，向社会公众、企业、科研机构开放。该局安排信息技术岗位的专业技术人员李某负责平台的总体设计和建设工作。问题：（1）李某在平台设计建设过程中应当遵循哪些基本原则？（2）平台建设和运行过程中需要防范哪些核心风险？（3）应当采取哪些措施保障平台的数据安全？【参考答案】（1）遵循的基本原则：一是合法合规原则，严格遵守《数据安全法》《个人信息保护法》《公共数据开放暂行办法》等法律法规要求；二是需求导向原则，优先开放与民生服务、企业经营、产业发展密切相关的高价值数据；三是分类分级原则，按照公共数据的敏感程度、危害等级分类分级，确定开放范围和开放条件；四是安全可控原则，将安全要求贯穿平台设计、建设、运行全流程；五是便捷高效原则，优化平台访问和数据获取流程，降低数据获取门槛。（4分）（2）核心风险：一是数据安全风险，包括数据泄露、篡改、滥用等风险，尤其是涉及个人隐私、商业秘密、国家安全的敏感数据泄露风险；二是数据质量风险，各部门报送的数据存在不完整、不准确、更新不及时的问题，影响数据使用价值；三是合规风险，数据开放未履行个人信息脱敏、安全评估等程序，违反法律法规要求；四是访问滥用风险，不法主体批量爬取平台数据用于非法用途的风险。（3分）（3）安全保障措施：一是建立数据分类分级保护机制，对敏感数据进行脱敏处理，严格控制敏感数据的开放范围，仅在符合法定条件的情况下定向开放；二是落实安全技术防护措施，部署身份认证、访问控制、数据加密、入侵检测、数据脱敏、操作日志审计等安全技术手段；三是建立数据开放安全评估机制，对拟开放的数据集进行安全评估，评估通过后方可开放；四是完善平台运行管理制度，明确数据采集、传输、存储、开放各环节的安全责任，定期开展安全巡检和应急演练；五是建立数据访问主体身份核验和信用管理机制，对数据访问主体进行身份核验，对滥用数据的主体纳入黑名单，限制其数据访问权限。（3分）五、论述题（15分）问题：结合你所在的专业技术岗位实际，谈谈专业技术人员如何在推进新质生产力发展中发挥作用？【参考答案】新质生产力是推动我国高质量发展的核心引擎，专业技术人员作为科技创新的核心主体，是新质生产力的重要创造者、推动者和实践者，应当从以下几个方面发挥作用：第一，筑牢专业能力基础，成为新质生产力的核心创造者。专业技术人员要坚持终身学习，及时跟踪所在领域的前沿技术进展，主动更新知识结构，提升自主创新能力，围绕制约产业发展的“卡脖子”技术难题开展攻关，突破核心技术瓶颈，产出更多具有自主知识产权的原创性科研成果，为新质生产力发展提供技术源头供给。比如智能制造领域的专业技术人员，要重点突破工业软件、高端