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文档简介
2027届广东省深圳市南山外国语学校九上化学期中质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.空气中含量次于氮气且化学性质较活泼的物质是()A.N2B.O2C.CO2D.稀有气体2.下列仪器,能作反应容器,还能在火焰上直接加热的是A.烧杯 B.表面皿 C.试管 D.锥形瓶3.下列元素名称和符号书写正确的是()A.纳NaB.硅SiC.汞AgD.鳞P4.下列物质是由原子构成的是()A.铁B.氮气C.二氧化碳D.水5.2019年10月18日在中国武汉举行的第七届世界军人运动会开幕,军运会上“水与火相交融”的主火炬塔点燃方式惊艳了世界。火炬采用的燃料是天然气,天然气无毒,且极难溶于水。不与水反应,密度比空气密度小。那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①②B.①③C.②③D.①②③6.下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2 B.O2 C.N2 D.CO27.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是()A.图2、图3都属于锶元素B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.锶原子的中子数为38D.锶原子的相对原子质量是87.62g8.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl9.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A.氧原子核外有6个电子B.硫元素和氧元素均为非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价10.下列事实能够说明分子在不断运动的是()A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为庆祝新中国成立70周年,国庆期间献映了一批爱国主题题材的电影,得到观众的一致好评。电影《攀登者》根据真实故事改编,从故事到视效都极具中国特色,体现了中国登山队迎难而上、勇攀高峰的中国精神。(1)电影中当队员攀登珠峰到海拔8680米时,氧气浓度只有5.35%,此时人会出现缺氧现象。在标准大气压下,空气中氧气的体积分数约为________。(2)实验室中通过电解水可以得到氧气,写出该反应的化学方程式________________。(3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与很多物质发生化学反应。写出下列物质与氧气发生反应的化学方程式:①镁条在空气中燃烧:______________________;②铜粉在空气中加热:______________________;③铁丝在纯氧中燃烧:______________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称_________(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_________该反应的化学方程式为_________(3)氨气是密度比空气小、极易溶于水,有刺激性气味的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是______。(填字母)(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。①从b端通氮气②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从a端通二氧化碳④从分液漏斗中滴加适量水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒,实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。(1)甲同学认为,从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中,反应前后分子种类________(填“改变”或“不变”之一),原子数目________(填“改变”或“不变”之一)。(2)乙同学认为,利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现,天平失去平衡,指针向________(填“左”或“右”)偏转,产生此现象的原因是________,该反应________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。(3)丙同学认为,可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______?加水的质量是______?(列式计算)14.根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的质量为_________g;(2)第__________次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_________16.有媒体报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂(DMP)可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害.(1)塑化剂(DMP)的化学式为C10H10O4,其中C、H、O元素的质量比是;(2)塑化剂(DMP)中C元素的质量分数是(计算结果保留一位小数)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
根据空气的成分和空气中气体的性质进行分析判定。【详解】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氧气的化学性质比较活泼,有氧化性和助燃性;氮气、稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气。故选B。2、C【解析】
A、烧瓶加热时要垫石棉网,不可直接加热,故选项错误;B、表面皿不可用于加热,故选项错误;C、试管可在酒精灯火焰上直接加热,故选项正确;D、锥形瓶可以垫石棉网加热,不可直接加热,故选项错误。故选C。3、B【解析】A、Na表示钠元素,名称书写错误;B、硅元素的元素符号为Si,故选项元素符号书写正确;C、汞元素的元素符号为Hg,故选项元素符号书写错误;D、P表示磷元素,名称书写错误;故选A。点睛:书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.4、A【解析】A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;B、氮气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,错误;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,错误;D、水是由水分子构成的,错误。故选A。点睛:金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。5、C【解析】
天然气无毒,密度比空气密度小,可用向排下空气法收集,天然气极难溶于水,不与水反应,可用排水法收集。故选C。6、B【解析】
能供给动植物呼吸的是氧气。故选B.7、A【解析】
图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。【详解】A、图2、图3的核内质子数均为38,均为锶元素,选项A正确;B、图3所表示粒子质子数=38,核外电子数=36,质子数>核外电子数,为带2个单位正电荷的锶离子,其离子符号为Sr2+,选项B错误;C、由锶元素元素周期表的每一格中各部分的意义可知,其核内质子数为38,不是中子数为38,选项C错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,选项D错误。故选A。本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。8、B【解析】A、同种元素质子数相同,①②的质子数不相同,两者不属于同种元素,故A错误;B、元素的性质和最外层电子数的关系密切,最外层电子数相同则化学性质相似,由于③⑤的最外层电子数都是3,化学性质相似,故B正确;C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数≠核外电子数,为离子。③中质子数=核外电子数,为原子,②④中,质子数≠核外电子数,为离子,故C错误;D、②是镁离子,化合价为+2价,④是氯离子,化合价为-1价,②④形成的化合物是MgCl2,故D错误。故选B。9、B【解析】A、在原子中,质子数=核外电子数,由结构示意图可知:氧原子核外有8个电子,故错误;B、硫、氧均属于非金属元素,故正确;C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,硫原子的相对原子质量为32.06,故错误;D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x,则x+(﹣2)吃呢个3=0,x=+6,故错误.答案:B10、B【解析】试题分析:分子太小,用肉眼是看不到的;雾是小液滴,不是分子,故A错;能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的,故B正确;柳絮也不是分子,故C错;氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果,不是分子运动造成的,故D错;应选B。【考点定位】分子动理论二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、21%【解析】
(1)在标准大气压下,空气中氧气的体积分数约为21%,故填写:21%;(2)电解水可以得到氧气和氢气,故填写:;(3)镁条与空气中的氧气点燃生成氧化镁,故填写:;铜粉与空气中的氧气加热生成氧化铜,故填写:;铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁,故填写:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗BEBF②③①④③【解析】
(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗;(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,在加热、二氧化锰为催化剂条件下,氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,属于固-固混合加热型,排水法收集的氧气较为纯净,采用的装置组合是BE,该反应的化学方程式为;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,属于固-固混合加热型,氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF,收集装置F可检测是否集满,并能防止氨气污染空气;(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是二氧化碳);①从b端通氮气(排尽瓶中二氧化碳,排出干扰);④从分液漏斗中滴加适量水(检验使石蕊变色的物质是不是水);③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是碳酸)。故填:②③①④③四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、改变不变右双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转符合50g450g【解析】
(1)根据质量守恒定律的微观实质可知:化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类和数目不变,故填写:改变;不变;(2)化学反应都遵循质量守恒定律,该反应因为在敞口容器中发生,过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生的氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,指针向右偏转,故填写:右;双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转;符合;(3)若要用30%的过氧化氢溶液配制3%的过氧化氢溶液,需加水稀释,稀释过程中溶质质量不变解:设需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的质量是:500g-50g=450g答:若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是50g,加水的质量是450g故填写:50g;450g。14、试管把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满A试管口没有放一团棉花气泡均匀连续冒出时【解析】
(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧
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