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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年陕西省汉中市高一(下)期末化学试卷一、单选题:本大题共14小题,共42分。1.我国地大物博,资源丰富。下列资源转化过程属于化学变化的是()A.煤的干馏 B.石油分馏 C.水力发电 D.海水晒盐2.下列化学用语表示正确的是()A.中子数为8的碳核素: B.丙烷的结构简式:CH3CH2CH3
C.葡萄糖的分子式:C6H10O5 D.四氯化碳的电子式:3.下列关于物质用途的说法错误的是()A.乙烯用作水果催熟剂 B.金刚砂用作砂轮磨料
C.蛋白质用作生产肥皂的原料 D.SO2用作食品添加剂4.化学反应速率的调控被广泛应用于生活、生产中。下列操作可减慢化学反应速率的是()A.用冰箱冷藏保鲜食物 B.向炉膛内鼓风可以使炉火更旺
C.工业制硫酸时采用400~500℃高温 D.工业合成氨使用催化剂5.某同学配制1L0.10mol•L-1NaCl溶液的部分过程如图所示,①中天平的左右两盘均垫有滤纸。该同学的错误操作有()
A.①④⑦ B.①③⑤ C.③⑤⑥ D.④⑥⑦6.下列是检验淀粉水解情况的实验步骤及现象,有关说法正确的是()
A.淀粉水解后最终得到两种产物
B.向水解液中加碘水后溶液不变蓝,说明淀粉完全水解
C.向淀粉水解液中直接加银氨溶液,也可产生光亮的银镜
D.加入银氨溶液后产生光亮的银镜,说明混合溶液中有氧化性物质7.实验室进行氨溶于水的喷泉实验(如图)。下列说法中错误的是()A.该实验证明氨气极易溶于水
B.酚酞溶液变红的原因:
C.形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压大于外界大气压
D.将胶头滴管和烧杯中的水换为稀盐酸也可形成喷泉
8.一种盐水发电风扇原理是将镁片和碳片分别用蝴蝶夹与风扇电机连接(如图所示),倒入盐水风扇开始工作,下列说法不正确的是()A.该装置能将化学能转化为电能
B.镁片上发生反应:Mg-2e-=Mg2+
C.碳片上发生氧化反应
D.工作时电流由碳片经风扇电机流向镁片9.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X原子的最外层电子数之和等于Z原子的最外层电子数,Y原子核内质子数是W的2倍。Z的单质同冷的烧碱溶液反应,可得到含盐XZW的溶液。下列说法正确的是()A.离子半径:Z>Y>X>W B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>Z
C.W位于周期表中第三周期第ⅥA族 D.XZW的溶液可用于漂白衣物10.N元素的部分价类二维关系如图。下列说法正确的是()A.b在一定条件下可与氧气直接反应生成d B.b→a→c→d→e是工业制硝酸的过程
C.Cu可以与e的浓溶液反应生成c D.g和h不可能是同种物质11.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A.2molSO2与1molO2反应,生成SO3的分子数小于2NA
B.标准状况下,2.24L乙烷中所含非极性共价键的数目为0.1NA
C.常温下,5.6g铁与足量的浓硝酸反应,转移的电子数为0.3NA
D.23gNO2和N2O4的混合气体中含有的氧原子数为NA12.图a、b为验证甲烷和氯气反应条件的实验装置,下列相关叙述正确的是()
A.装置a、b中均可发生反应;
B.装置a、b中的实验现象相同,但装置b反应速率较慢
C.反应过程中,装置a试管内液面上升且最终液体充满试管
D.水槽中用饱和食盐水的目的是降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水反应13.利用如图所示装置及试剂,能达到相应实验目的的是()选项实验目的甲中的试剂A除去乙烷中的乙烯酸性高锰酸钾溶液B除去NO中的NO2水C除去SO2中的SO3饱和碳酸氢钠溶液D除去乙烯中的甲烷溴水A.A B.B C.C D.D14.用FeCl3溶液腐蚀铜制作印刷电路板过程中产生废液X,对废液X进行回收处理,流程如图所示。下列说法错误的是()
A.流程中的Cl2可用盐酸酸化的H2O2溶液代替
B.不能用酸性KMnO4溶液检验溶液A中是否含Fe2+
C.若废液X中滴加KSCN溶液变红,则X中
D.若向溶液A、溶液B中分别加入少量铁粉,只有溶液B中铁粉减少二、流程题:本大题共1小题,共14分。15.海水资源的利用具有非常广阔的前景。下面是海水综合利用联合工业体系的简图,回答下列问题:
Ⅰ.海水制盐(1)过程a采用的操作包括溶解和
(2)粗盐中可溶性的杂质离子有、Mg2+、Ca2+。要除去这些杂质离子得到精盐水,过程b依次加入的试剂(所加前三种试剂均略微过量)顺序不能为______(填字母)A.NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸
B.BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸
C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、盐酸
D.BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸Ⅱ.海水提溴(3)步骤②通入Cl2置换出Br2,说明氧化性Cl2
(填“>”或“<”)Br2(4)步骤④中发生反应的离子方程式为
,其中SO2作
(填“氧化”或“还原”)剂。
Ⅲ.海水提镁(5)步骤ⅰ~ⅳ中发生氧化还原反应的是
(填序号)(6)写出MgCl2电解生成镁的化学方程式
;下列金属中也可用电解法冶炼的是
(填字母)。
A.Hg
B.Al
C.Na
D.Fe三、实验题:本大题共2小题,共30分。16.现代社会的一切活动都离不开能源,为了更好地利用化学反应中的物质和能量变化,需要关注化学反应的快慢和限度。
Ⅰ.化学兴趣小组进行如图所示实验。
(1)进行实验时,温度计水银柱液面的变化:①升高,②降低;则反应①中,反应物断键吸收的能量
(填“大于”或“小于”,下同)生成物成键释放的能量;反应②中,反应物的总能量
生成物的总能量。
Ⅱ.某温度下,在2L恒容密闭容器中,X、Y、Z三种气体物质的物质的量随反应时间的变化曲线如图所示。
(2)0~2min内,用X的浓度变化表示的平均反应速率为
mol•L-1•min-1(3)2min时,容器中Y的体积分数为
(4)下列不能说明该反应达到平衡状态的是______(填字母)A.混合气体的总质量不随时间变化
B.Y的消耗速率与生成速率相等
C.X的浓度不随时间变化
D.单位时间内消耗X和Z的物质的量之比为3:2Ⅲ.某小组利用Na2S2O3溶液和稀硫酸的反应(S2+2H+=S↓+SO2↑+H2O),通过比较反应完全所用时间长短验证不同因素对化学反应速率的影响。实验设计如表所示:实验编号温度Na2S2O3溶液H2SO4溶液反应完全所用时间T/Kc/(mol•L-1)V/mLc/(mol•L-1)V/mLt/sa2980.1100.210t0b3230.1100.2105c2980.1100.25t0(5)依据化学反应原理判断t0
(填“>”、“=”或“<”)5(6)通过对比实验a和c,验证H2SO4浓度对反应速率的影响。该小组发现实验c存在不科学性,请提出对实验c的改进方案
17.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图装置进行实验。
回答下列问题:(1)装置A中需增加
(填仪器名称)才能产生SO2,生成SO2的化学反应方程式为
(2)B中出现淡黄色沉淀,则证明SO2具有
性,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
(3)装置C、D中均观察到溶液褪色,体现SO2的性质
(填“相同”或“不同”);用酒精灯对D中褪色溶液加热,可观察到的现象为
(4)当反应进行一段时间后,装置E中最终生成少量红色沉淀,为确定红色沉淀的成分,进行以下实验:
已知:Cu2O为红色固体。通过分析实验数据,可推断出红色沉淀的成分是
(填“只有Cu”、“只有Cu2O”或“Cu和Cu2O的混合物”);E中出现少量红色沉淀的总反应的离子方程式为
(5)F中NaOH溶液足量,实验结束后F中溶质的化学式为
四、推断题:本大题共1小题,共14分。18.A、B、C、D为四种有机物,其中A、B属于烃类物质,C、D属于烃的衍生物。A、B、C、D的结构或性质如表:有机物结构或性质A最简单的有机物B球棍模型为,其产量可以用来衡量一个国家石油化工产业的发展水平C含有C、H、O三种元素,相对分子质量为46,能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应D空间填充模型为,其水溶液能使紫色石蕊溶液显红色请回答下列问题:(1)A的结构式是
,C中官能团的名称是
,D的分子式为
(2)B发生加聚反应的化学方程式为
。1molB与氯气发生加成反应,反应完全后再与氯气发生取代反应,整个过程中最多消耗氯气
mol(3)A、B、C、D中,属于平面结构的分子是
(填名称)(4)已知B可以发生如下转化过程:
①反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中原子利用率为100%的是
(填序号)。
②反应Ⅳ的化学方程式为
。
③下列说法错误的是
(填字母)。
a.反应Ⅱ为氧化反应
b.C与CH3OCH3互为同分异构体
c.E为具有香味的油状液体
d.C、D互为同系物
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】【小题1】过滤【小题2】C【小题3】>【小题4】还原【小题5】ⅳ【小题6】BC
16.【答案】【小题1】小于小于【小题2】0.075【小题3】50%
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