安徽省巢湖第四中学2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析

安徽省巢湖第四中学2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．老师演示过滤实验时，过滤后所得水仍然浑浊，下列不属于出现该现象的原因的是（）A．滤纸破损 B．液面高于滤纸边缘C．滤纸没有紧贴漏斗内壁 D．装过滤后的水的烧杯不干净2．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰该氧化物由氢、氧元素组成C将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热黑色粉末变为红色H2具有还原性D把燃着的木条插入一瓶无色气体中木条熄灭该瓶中的气体一定是二氧化碳A．A B．B C．C D．D3．下列图像能正确反应对应关系的是（）A．碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C．将水通电分解一段时间D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液4．下列关于空气的说法中正确的是A．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B．空气中氮气体积分数约为21%C．空气质量指数越高说明空气质量越好 D．洁净的空气是纯净物5．区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD区分的物质软水和硬水一氧化碳和二氧化碳铁粉和氧化铜黄金和黄铜方法一分别加入肥皂水振荡观察现象分别通过灼热的氧化铜，观察现象分别用磁铁吸引，观察现象分别在空气中加热，观察现象方法二分别加入活性炭，观察现象分别通入澄清石灰水，观察现象观察二者的颜色观察二者的颜色A．A B．B C．C D．D6．水的净化时,下列指标可通过过滤实现的是()A．液体变澄清B．去除异味C．降低硬度D．无细菌和病毒7．日常生活中将硬水软化的方法是A．煮沸 B．吸附 C．过滤 D．沉淀8．下列实验操作错误的是A． B． C． D．9．下列宏观事实的微观解释不正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质——分子构成不同B．物质的热胀冷缩现象——分子受热变大，遇冷变小C．湿衣服晒在阳光下容易干——温度越高，分子运动速率越快D．氢气燃烧生成水——分子种类改变10．下列图示实验及其描述正确的是A．实验①：火星四射，有黑色固体生成B．实验②：将稀硫酸倒入烧杯中，反应一段时间，天平仍然平衡C．实验③：通电一段时间后，a、b试管中的气体体积比为1:2D．实验④：黑色固体逐渐变为红色二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在化工生产和科学实验中,催化剂皆大显身手。氧化铟可作为催化剂。铟离子（In3+）的结构示意图如图。下列说法错误的是_____（填标号）。A铟元素属于金属元素B铟原子的核外有4个电子层C铟原子在化学反应中易失电子D氧化铟的化学式为In2O3三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为_____。（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。14．金属在生产和生活中有着广泛应用，回答下列与金属有关的问题。（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是_____。a.金属硬币b.铜制火锅c.铝制导线（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，其原因是_____。（3）合金是重要的金属材料。如图中能表示锡铅合金的是_____（选填“a”“b”或“c”）。（4）镁铝合金被誉为“绿色金属结构材料”。镁，铝按其一定比例熔合后冷却可得到一种储氢合金材料Mg17Al12，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_____。（5）铁矿石有多种，如赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。（6）某炼铁厂要冶炼1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe2O380%赤铁矿石的质量是_____t（计算结果小数点后面保留一位）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。（1）恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量为_____g。（2）求恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数（结果保留1%）。16．向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量多少。？（2）反应生成二氧化碳的质量为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A．滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液，滤液会浑浊，故选项A正确；B．液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下，滤液会浑浊，故选项B正确；C．滤纸没有紧贴漏斗内壁，主要影响过滤速度，与滤液变浑浊无关，故选项C不正确；D．装过滤后的水的烧杯不干净，滤液也会浑浊，故选项D正确。故选C。2、C【详解】A、用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，若发出尖锐爆鸣声说明气体不纯，故选项不正确；B、通直流电电解水时正极生成氧气，可使燃着的木条燃烧更旺盛；负极生成氢气，气体可燃，产生淡蓝色火焰，实验证明水是由氢、氧元素组成，故选项不正确；C、氢气还原氧化铜生成铜和水，将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热（排出试管内空气，防止加热爆炸），观察到黑色粉末变为红色，说明H2具有还原性，故选项正确；D、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气，故选项不正确；故选C。3、C【详解】A、碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧，化学方程式为：，根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳的质量和参加反应的氧气的质量之和，故容器内气体的质量不断增加，待完全反应后，质量不变，不符合题意；B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉，由于稀盐酸完全相同，生成气体的质量应该相等，不符合题意；C、将水通电分解一段时间后，生成氢气和氧气的体积比为2：1，符合题意；D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，在该反应中，二氧化锰是催化剂，化学反应前后，二氧化锰的质量不变，不符合题意。故选C。4、A【解析】A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，他得出的结论是：空气是由氧气和氮气组成的，选项正确；B.空气中氮气体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，选项错误；C.空气质量指数越高说明空气质量越差，选项错误；D.洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成，是混合物，选项错误。故选A。5、B【详解】A、水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。分别加入肥皂水振荡观察现象可以区分软水和硬水；活性炭能吸附水中的色素和异味，软水和硬水都是没有颜色和异味，分别加入活性炭，观察现象不区分软水和硬水，两种方法中有一种错误，不符合题意；B、一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能与氧化铜反应。混合气体分别通过灼热的氧化铜，能使氧化铜由黑变红的是一氧化碳，无明显变化的是二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，混合气体分别通入澄清石灰水，观察现象可以区分一氧化碳和二氧化碳，两种方法都正确，符合题意；C、铁粉能被磁铁吸引，氧化铜不能被磁铁吸引，分别用磁铁吸引，观察现象可以区分铁粉和氧化铜；铁粉和氧化铜都是黑色粉末，观察二者的颜色，不能区分。两种方法中有一种错误，不符合题意；D、黄金化学性质稳定，在空气中加热，颜色无明显变化，黄铜中含有铜、锌，铜在空气加热能生成黑色的氧化铜，混合物分别在空气中加热，观察现象可以区分；黄金和黄铜都显黄色，观察二者的颜色，不能区分两种方法中有一种错误，不符合题意。故选B。在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别。6、A【详解】A、过滤可除去水中的不溶性杂质，使水变得澄清，故液体变澄清，可以通过过滤实现，符合题意；B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，去除异味可通过活性炭吸附实现，不符合题意；C、水的硬度较高，是因为水中钙、镁离子较多，不能用过滤实现，生活中通常用煮沸的方法降低硬度，不符合题意；D、可通过消毒的方法实现无细菌和病毒，不符合题意。故选A。7、A【详解】天然水煮沸时，水中的可溶性的钙镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。日常生活中将硬水软化的方法是煮沸，故选：A。8、A【解析】A．试管底部不应接触桌面。故A错误。B．试管基本持平。故B正确。C．滴管悬空竖直。故C正确。D．酒精灯用灯帽盖灭。9、B【详解】A、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。

B、物体具有热胀冷缩现象，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释正确。D、氢气燃烧生成水，是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，故选项解释正确。故选：B。10、D【详解】A、实验①：铁丝在空气中不能燃烧，选项错误；B、实验②：将稀硫酸倒入烧杯中，反应一段时间，由于生成的氢气逸散到空气中，天平不再平衡，左盘升高，选项错误；C、实验③：电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍。通电一段时间后，a、b试管中的气体体积比为2:1，选项错误；D、实验④：一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，黑色固体逐渐变为红色，选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、B【详解】A、由铟的“金”字旁可知，铟元素属于金属元素，不符合题意；B、由铟离子（In3+）可知，铟原子的最外层电子数为3，容易失去3个电子而带上3个单位的正电荷，铟离子的核外有4个电子层，故铟原子有5个电子层，符合题意；C、铟原子的最外层电子数有3个，在化学反应中容易失去电子，不符合题意；D、氧元素的化合价通常为-2价，铟元素为+3价，故氧化铟的化学式为In2O3，不符合题意。故选B。氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右边，另一种元素的符号写在左边。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗酒精灯BCE湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红【详解】（1）图中仪器B的名称为长颈漏斗。（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，是固体加热型反应，故图中还缺少的玻璃仪器是酒精灯。（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，需使用较大容器锥形瓶且借助长颈漏斗，故其发生装置的仪器组合为BCE。（4）利用T形三通管设计探究二氧化碳性质的实验，在通入二氧化碳气体后，由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，故观察到的实验现象是湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红。本题主要考查了仪器的名称、气体的发生装置的选择以及探究型实验的设计等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。（1）浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红，涉及到的相关性质有：①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3；（3）图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况；碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验，前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究，后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力的探究，这两组实验探究影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关。14、b铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应aMg17All2＋17H2＝17MgH2＋12Al4CO＋Fe3O43Fe＋4CO21732.1【详解】（1）日常生活中，金属的导热性用来制造炊具；故选：b。（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，是因为铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化，所以铝在空气中比铁稳定；故填：铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应。（3）合金是重要的金属材料。合金的熔点比组成它的金属的熔点低，故图中能表示锡铅合金的是a；故填：a。（4）储氢合金材料Mg17Al12，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，实际就是Mg17Al12与氢气反应生成MgH2和Al，反应的化学方程式是；故填：。（5）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，它与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是故填：。（6）根据生铁中铁的质量，计算出所需氧化铁的质量，最后再计算出赤铁矿石的质量；解：①1000t含杂质3%的生铁中铁的质量=10