2026年浙江省苏教版小学四年级数学下册第9单元同步练习题

2026年浙江省苏教版小学四年级数学下册第9单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学四年级数学下册第9单元中，小明学习了小数的加减法，他计算0.5+0.3的结果是（）A.0.8B.0.83C.0.803D.0.802解析：根据小数加减法法则，将小数点对齐后逐位相加，0.5+0.3=0.8，故正确答案为A。选项B、C、D的干扰项通过增加无意义的零或错误的小数位数来迷惑考生，但小数的基本运算规则要求结果保留与原数相同的小数位数，且末尾无意义的零可省略。2.第9单元中提到“小数的近似数”，将3.14159保留两位小数的近似值是（）A.3.14B.3.1C.3.141D.3.142解析：保留两位小数即精确到百分位，需看千分位数字4，根据四舍五入规则，千分位4小于5舍去，故3.14159≈3.14，正确答案为A。选项B错误因未保留足够位数，选项C、D错误因未正确处理四舍五入规则。3.在第9单元“小数与分数”的转换中，将分数3/4用小数表示是（）A.0.3B.0.34C.0.75D.0.4解析：分数3/4表示3÷4，计算得0.75，正确答案为C。选项A、B、D的干扰项通过错误的小数位数或计算错误来迷惑考生，需注意分数转小数时需确保除法运算准确。4.第9单元中“小数的大小比较”，比较0.60和0.6的大小关系，正确的是（）A.0.60>0.6B.0.60<0.6C.0.60=0.6D.无法比较解析：小数的末尾添上或去掉零不改变小数的大小，0.60和0.6相等，正确答案为C。选项A、B、D错误因忽视小数的基本性质。5.在第9单元“小数乘法”中，计算2.5×4的结果是（）A.10B.10.0C.10.00D.10.000解析：小数乘法按整数乘法计算，2.5×4=10，结果可表示为10或10.0，正确答案为A。选项B、C、D错误因无意义地增加末尾零。6.第9单元“小数除法”中，计算6÷0.2的结果是（）A.3B.30C.0.3D.0.03解析：小数除法将除数转化为整数，6÷0.2=6÷(2/10)=6×5=30，正确答案为B。选项A、C、D错误因忽视商的变化规律。7.在第9单元“解决问题”中，小明买了3支单价为1.2元的水笔，他需要支付（）A.3.6元B.3.60元C.3.600元D.36元解析：总价=单价×数量，1.2×3=3.6，正确答案为A。选项B、C、D错误因无意义地增加末尾零或计算错误。8.第9单元“小数应用”中，一个长方形的长是5.4厘米，宽是2.8厘米，它的周长是（）A.8.2厘米B.16.4厘米C.16.40厘米D.32.8厘米解析：周长=(长+宽)×2，(5.4+2.8)×2=8.2×2=16.4，正确答案为B。选项A错误因未正确计算周长公式，选项C、D错误因无意义地增加末尾零。9.第9单元“小数与单位换算”中，3米等于（）厘米A.30B.300C.3000D.0.3解析：1米=100厘米，3米=3×100=300厘米，正确答案为B。选项A错误因单位换算比例错误，选项C、D错误因计算错误或单位混淆。10.第9单元“小数混合运算”中，计算(2.5+1.5)×0.4的结果是（）A.2B.2.0C.2.00D.4解析：先算括号内2.5+1.5=4，再算4×0.4=1.6，正确答案为A。选项B、C、D错误因计算错误或忽视运算顺序。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.将小数0.785保留一位小数的近似值是______。参考答案：0.8解析：保留一位小数需看百分位数字8，8大于5进一，0.785≈0.8。2.分数7/10用小数表示是______。参考答案：0.7解析：分数转小数即7÷10=0.7。3.小数0.50和0.5的大小关系是______。参考答案：相等解析：小数末尾零不影响大小，0.50=0.5。4.计算3.6×2.5的结果是______。参考答案：9解析：3.6×2.5=9，可分解为(4-0.4)×2.5=10-1=9。5.小数除法8÷0.4的结果是______。参考答案：20解析：8÷0.4=8×2.5=20。6.一个正方形的边长是2.1分米，它的周长是______分米。参考答案：8.4解析：周长=4×边长，2.1×4=8.4。7.5千米等于______米。参考答案：5000解析：1千米=1000米，5×1000=5000。8.小数混合运算(1.2+0.8)÷0.2的结果是______。参考答案：10解析：1.2+0.8=2，2÷0.2=10。9.将小数3.14扩大100倍后是______。参考答案：314解析：小数点向右移动两位，3.14→314。10.小数0.005的计数单位是______。参考答案：0.001解析：小数点后三位代表千分位，计数单位为0.001。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数0.90和0.9相等，但0.90精确度更高。（√）解析：小数末尾零不影响大小，但0.90表示精确到百分位，0.9表示精确到十分位，精确度不同。2.计算3.5+2.8时，先将小数点对齐，然后逐位相加。（×）解析：小数加法需将相同数位对齐，即小数点对齐，但题目描述错误，应先对齐小数点再逐位相加。3.分数1/2用小数表示是0.5，保留两位小数的近似值是0.50。（√）解析：1/2=0.5，保留两位小数即0.50，末尾零可省略但表示精确度更高。4.小数乘法2.5×4的结果是10.0，末尾的零可以省略。（√）解析：2.5×4=10.0，末尾零可省略，10.0=10。5.小数除法12÷0.3的结果是40。（√）解析：12÷0.3=12×10/3=40。6.一个长方形的长是3.2厘米，宽是1.5厘米，它的面积是4.8平方厘米。（√）解析：面积=长×宽，3.2×1.5=4.8。7.4吨等于4000克。（×）解析：1吨=1000千克=1000000克，4吨=4000000克。8.小数混合运算(5.6-2.4)×0.5的结果是1.5。（√）解析：5.6-2.4=3.2，3.2×0.5=1.6，题目答案1.5错误。9.小数0.999保留一位小数的近似值是1.0。（√）解析：0.999保留一位小数需看百分位9，9大于5进一，0.999≈1.0。10.小数点后第三位是千分位，计数单位是0.01。（×）解析：小数点后第三位是千分位，计数单位是0.001，0.01是百分位。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述小数加减法的基本步骤。参考答案：小数加减法需先对齐小数点，然后逐位相加或相减，最后在结果中点上小数点，确保小数点位置正确。解析：考查小数加减法的基本规则，需强调对齐小数点的重要性，并说明逐位运算的顺序。2.解释什么是小数的近似数，并举例说明。参考答案：小数的近似数是指保留一定位数后得到的小数，如3.14159保留两位小数为3.14。解析：需明确近似数的概念，并举例说明四舍五入的规则。3.分数与小数如何相互转换？参考答案：分数转小数用分子除以分母，小数转分数将小数表示为分母为10的幂的分数，再化简。解析：需分别说明两种转换方法，并强调化简分数的必要性。4.小数乘法中，积的小数位数如何确定？参考答案：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，如2.5×0.4=1.0，积有一位小数。解析：需明确乘法中小数位数的计算规则，并举例说明。5.小数除法中，如何将除数转化为整数？参考答案：除数是小数时，将除数和被除数同时乘以10的幂，使除数变为整数，如6÷0.2=60÷2=30。解析：需强调商不变性质的应用，并说明乘以10的幂的依据。6.小数在实际生活中有哪些应用？参考答案：小数用于表示货币、长度、重量等，如商品价格、身高、体重等。解析：需列举至少三个生活场景，并说明小数在这些场景中的具体作用。7.小数混合运算的顺序是什么？参考答案：先算括号内，再算乘除，最后算加减，同级运算从左到右。解析：需明确混合运算的顺序规则，并强调运算优先级。8.小数与单位换算时，需要注意什么？参考答案：需明确单位间的进率，如1米=100厘米，1吨=1000千克，并确保换算方向正确。解析：需强调单位进率和换算方向的重要性，并举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明买了3支单价为2.8元的水笔和1个单价为5.6元的笔记本，他一共需要支付多少钱？参考答案：2.8×3+5.6=8.4+5.6=14元。解析：先计算水笔总价，再加上笔记本价格，最后求和。2.一个长方形的长是4.5厘米，宽是2.3厘米，求它的周长和面积。参考答案：周长=(4.5+2.3)×2=14.4厘米；面积=4.5×2.3=10.35平方厘米。解析：分别用周长和面积公式计算，注意单位。3.小红家到学校的距离是3.2千米，她每天往返一次，她一周（5天）步行多少千米？参考答案：3.2×2×5=32千米。解析：先计算单程距离，再乘以2求往返距离，最后乘以5天。4.一个圆形花坛的半径是1.5米，求它的周长和面积（π取3.14）。参考答案：周长=2×3.14×1.5=9.42米；面积=3.14×1.5²=7.065平方米。解析：分别用周长和面积公式计算，注意π的取值。5.小华买了5千克苹果，每千克价格是6.8元，他需要支付多少钱？参考答案：6.8×5=34元。解析：直接用单价乘以数量求总价。6.一个正方形的边长是2.7分米，求它的周长和面积。参考答案：周长=4×2.7=10.8分米；面积=2.7²=7.29平方分米。解析：分别用周长和面积公式计算，注意单位。7.小明身高1.65米，小华身高1.72米，他们的身高差是多少厘米？参考答案：1.72-1.65=0.07米=7厘米。解析：先求身高差，再换算为厘米。8.一个长方形的周长是16.8厘米，长是5.4厘米，求它的宽。参考答案：宽=(16.8÷2)-5.4=3.6厘米。解析：先用周长除以2求半周长，再减去长求宽。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.B7.A8.B9.B10.A二、填空题1.0.82.0.73.相等4.95.206.8.47.50008.109.31410.0.001三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.参考答案：小数加减法需先对齐小数点，然后逐位相加或相减，最后在结果中点上小数点，确保小数点位置正确。解析：考查小数加减法的基本规则，需强调对齐小数点的重要性，并说明逐位运算的顺序。2.参考答案：小数的近似数是指保留一定位数后得到的小数，如3.14159保留两位小数为3.14。解析：需明确近似数的概念，并举例说明四舍五入的规则。3.参考答案：分数转小数用分子除以分母，小数转分数将小数表示为分母为10的幂的分数，再化简。解析：需分别说明两种转换方法，并强调化简分数的必要性。4.参考答案：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，如2.5×0.4=1.0，积有一位小数。解析：需明确乘法中小数位数的计算规则，并举例说明。5.参考答案：除数是小数时，将除数和被除数同时乘以10的幂，使除数变为整数，如6÷0.2=60÷2=30。解析：需强调商不变性质的应用，并说明乘以10的幂的依据。6.参考答案：小数用于表示货币、长度、重量等，如商品价格、身高、体重等。解析：需列举至少三个生活场景，并说明小数在这些场景中的具体作用。7.参考答案：先算括号内，再算乘除，最后算加减，同级运算从左到右。解析：