2026年部编版小学语文五年级下册第12单元散文阅读理解题库

2026年部编版小学语文五年级下册第12单元散文阅读理解题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面这段文字，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。这段话出自哪篇散文？（）A.《春》朱自清B.《草》白居易C.《桃花源记》陶渊明D.《月夜》杜甫2.在《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的特点时写道："它像一条蛇，在波光粼粼的水面上轻盈地滑行。"这句话主要运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.《牧场之国》一文中，作者描写荷兰牧场时写道："牛羊在草原上悠闲地吃草，远处是成片的郁金香花田，风车在夕阳下缓缓转动。"这段话主要表达了作者怎样的情感？（）A.对荷兰牧场的喜爱B.对荷兰风车的赞美C.对荷兰郁金香花田的欣赏D.对荷兰自然风光的赞叹4.在《童年的发现》中，作者写道："我常常在梦里飞向天空，探索宇宙的奥秘。"这句话体现了作者怎样的性格特点？（）A.好奇B.勇敢C.善良D.聪明5.《手指》一文中，作者将五根手指比作五个人，分别赋予它们不同的性格特点。这种写作手法属于哪种？（）A.象征B.比喻C.拟人D.排比6.在《记金华的双龙洞》中，作者写道："我们沿着石阶向上走，洞口越来越窄，光线越来越暗。"这段话主要描写了什么？（）A.双龙洞的景色B.双龙洞的路线C.双龙洞的形状D.双龙洞的气氛7.《杨氏之子》是一篇古代寓言故事，故事中杨氏之子的回答体现了怎样的智慧？（）A.机智B.勇敢C.善良D.诚实8.在《草船借箭》中，诸葛亮利用草船向曹操借箭，这一情节体现了诸葛亮怎样的才能？（）A.勇敢B.聪明C.善良D.忠诚9.《狐假虎威》是一篇古代寓言故事，故事中狐狸的哪些行为体现了它的特点？（）A.聪明B.狡猾C.勇敢D.善良10.在《龟兔赛跑》中，乌龟和兔子赛跑的结果体现了怎样的道理？（）A.勇敢的人会胜利B.聪明的人会胜利C.坚持的人会胜利D.幸运的人会胜利二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《春》是__________先生写的散文，描写了春天的__________景色和__________景象。2.《威尼斯的小艇》的作者是__________，他是__________国作家。3.《牧场之国》的作者是__________，文章描写了__________的牧场风光。4.《童年的发现》的作者是__________，文章回忆了作者__________时期的发现。5.《手指》的作者是__________，文章将五根手指比作__________。6.《记金华的双龙洞》的作者是__________，文章描写了__________的景色。7.《杨氏之子》是一篇__________故事，故事中的主人公是__________。8.《草船借箭》是__________国古代寓言故事，故事中的主要人物有__________和__________。9.《狐假虎威》是一篇__________故事，故事中的主要人物有__________和__________。10.《龟兔赛跑》是一篇__________故事，故事中的主要人物有__________和__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《春》是鲁迅先生写的散文，描写了春天的景色和景象。（）2.《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温，他是美国作家。（）3.《牧场之国》的作者是高尔基，文章描写了美国的牧场风光。（）4.《童年的发现》的作者是冰心，文章回忆了作者童年时期的发现。（）5.《手指》的作者是老舍，文章将五根手指比作五个人。（）6.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，文章描写了双龙洞的路线。（）7.《杨氏之子》是一篇现代故事，故事中的主人公是杨万里。（）8.《草船借箭》是法国古代寓言故事，故事中的主要人物有诸葛亮和周瑜。（）9.《狐假虎威》是一篇现代故事，故事中的主要人物有狐狸和老虎。（）10.《龟兔赛跑》是一篇现代故事，故事中的主要人物有乌龟和兔子。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《春》中描写春天景色的主要内容。2.简述《威尼斯的小艇》中描写小艇特点的主要内容。3.简述《牧场之国》中描写荷兰牧场风光的主要内容。4.简述《童年的发现》中作者回忆的童年发现的主要内容。5.简述《手指》中五根手指各自的特点。6.简述《记金华的双龙洞》中描写双龙洞路线的主要内容。7.简述《杨氏之子》中杨氏之子的回答。8.简述《草船借箭》中诸葛亮如何利用草船向曹操借箭的。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面这段文字，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（1）这段话描写了春天的哪些景色？（2）这段话表达了作者怎样的情感？2.阅读下面这段文字，回答问题。威尼斯的小艇又长又窄，像一条新月，在静寂的威尼斯水面上轻轻荡漾。船夫的驾驶技术非常高超，只用手掌轻轻一划，小艇就能在狭窄的水道中灵活地穿梭。（1）这段话描写了威尼斯小艇的哪些特点？（2）这段话表达了作者怎样的情感？3.阅读下面这段文字，回答问题。荷兰的牧场非常广阔，牛羊在草原上悠闲地吃草，远处是成片的郁金香花田，风车在夕阳下缓缓转动。这里的景色非常美丽，让人感到非常舒适。（1）这段话描写了荷兰牧场的哪些景色？（2）这段话表达了作者怎样的情感？4.阅读下面这段文字，回答问题。我常常在梦里飞向天空，探索宇宙的奥秘。我想要知道星星为什么发光，月亮为什么有阴晴圆缺，地球为什么会有四季变化。我对宇宙充满了好奇，想要探索其中的奥秘。（1）这段话体现了作者怎样的性格特点？（2）这段话表达了作者怎样的情感？5.阅读下面这段文字，回答问题。五根手指，各有所长，各有所短。大拇指最粗壮，食指最灵活，中指最长，无名指最纤细，小指最小。它们虽然各不相同，但团结在一起，就能完成各种任务。（1）这段话描写了五根手指的哪些特点？（2）这段话表达了作者怎样的情感？6.阅读下面这段文字，回答问题。我们沿着石阶向上走，洞口越来越窄，光线越来越暗。我们穿过一个又一个的洞口，终于来到了双龙洞的深处。这里的景色非常美丽，让人感到非常震撼。（1）这段话描写了双龙洞的哪些景色？（2）这段话表达了作者怎样的情感？7.阅读下面这段文字，回答问题。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔君平曰："此是君家果。"儿应声答曰："未闻孔雀是夫子家禽。"（1）这段话描写了杨氏之子的哪些行为？（2）这段话表达了杨氏之子怎样的性格特点？8.阅读下面这段文字，回答问题。诸葛亮在赤壁之战中，利用草船向曹操借箭。他命令士兵在船上插上草人，然后让船在夜间靠近曹军水寨。曹军以为诸葛亮要发动进攻，于是万箭齐发，诸葛亮就这样轻而易举地借到了十万支箭。（1）这段话描写了诸葛亮如何利用草船向曹操借箭的？（2）这段话表达了诸葛亮怎样的才能？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：这段话出自朱自清的《春》，描写了春天的景色和景象。2.A解析：这句话主要运用了比喻的修辞手法，将小艇比作蛇，生动形象地描写了小艇的特点。3.A解析：这段话主要表达了作者对荷兰牧场的喜爱，通过描写牛羊、郁金香花田和风车等景物，展现了荷兰牧场的美丽和宁静。4.A解析：这句话体现了作者好奇的性格特点，作者对宇宙充满了好奇，想要探索其中的奥秘。5.A解析：这种写作手法属于象征，作者将五根手指比作五个人，分别赋予它们不同的性格特点，象征着不同的人有不同的作用和价值。6.B解析：这段话主要描写了双龙洞的路线，作者按照游览的顺序，描写了从洞口到深处的路线。7.A解析：故事中杨氏之子的回答体现了他的机智，他用孔雀来比喻杨梅，巧妙地回答了孔君平的问题。8.B解析：这一情节体现了诸葛亮的聪明，他利用草船向曹操借箭，展现了他的智慧和谋略。9.B解析：狐狸的哪些行为体现了它的狡猾，它利用老虎的威风来吓唬其他动物，展现了它的狡猾性格。10.C解析：乌龟和兔子赛跑的结果体现了坚持的人会胜利的道理，乌龟虽然速度慢，但坚持到底，最终赢得了比赛。二、填空题1.朱自清春天景色春天景象解析：《春》是朱自清先生写的散文，描写了春天的景色和景象。2.马克•吐温美国解析：《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温，他是美国作家。3.乔治•桑荷兰解析：《牧场之国》的作者是乔治•桑，文章描写了荷兰的牧场风光。4.高尔基童年解析：《童年的发现》的作者是高尔基，文章回忆了作者童年时期的发现。5.老舍五个人解析：《手指》的作者是老舍，文章将五根手指比作五个人。6.叶圣陶双龙洞解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，文章描写了双龙洞的景色。7.古代杨氏之子解析：《杨氏之子》是一篇古代故事，故事中的主人公是杨氏之子。8.中国诸葛亮周瑜解析：《草船借箭》是中国古代寓言故事，故事中的主要人物有诸葛亮和周瑜。9.古代狐狸老虎解析：《狐假虎威》是一篇古代故事，故事中的主要人物有狐狸和老虎。10.古代乌龟兔子解析：《龟兔赛跑》是一篇古代故事，故事中的主要人物有乌龟和兔子。三、判断题1.×解析：《春》是朱自清先生写的散文，描写了春天的景色和景象。2.×解析：《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温，他是美国作家。3.×解析：《牧场之国》的作者是乔治•桑，文章描写了荷兰的牧场风光。4.×解析：《童年的发现》的作者是高尔基，文章回忆了作者童年时期的发现。5.√解析：《手指》的作者是老舍，文章将五根手指比作五个人。6.√解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，文章描写了双龙洞的路线。7.×解析：《杨氏之子》是一篇古代故事，故事中的主人公是杨氏之子。8.×解析：《草船借箭》是中国古代寓言故事，故事中的主要人物有诸葛亮和周瑜。9.×解析：《狐假虎威》是一篇古代故事，故事中的主要人物有狐狸和老虎。10.×解析：《龟兔赛跑》是一篇古代故事，故事中的主要人物有乌龟和兔子。四、简答题1.《春》中描写春天景色的主要内容：文章描写了春天的花草、树木、天空、春风、春雨等景色，展现了春天的生机勃勃和美丽景色。2.《威尼斯的小艇》中描写小艇特点的主要内容：文章描写了小艇又长又窄、像新月、灵活等特点，展现了威尼斯小艇的独特魅力。3.《牧场之国》中描写荷兰牧场风光的主要内容：文章描写了荷兰的牧场非常广阔，牛羊在草原上悠闲地吃草，远处是成片的郁金香花田，风车在夕阳下缓缓转动，展现了荷兰牧场的美丽和宁静。4.《童年的发现》中作者回忆的童年发现的主要内容：文章回忆了作者在童年时期对宇宙的探索，作者常常在梦里飞向天空，探索宇宙的奥秘，展现了作者的好奇心和探索精神。5.《手指》中五根手指各自的特点：大拇指最粗壮，食指最灵活，中指最长，无名指最纤细，小指最小，它们各有所长，各有所短。6.《记金华的双龙洞》中描写双龙洞路线的主要内容：文章描写了沿着石阶向上走，洞口越来越窄，光线越来越暗，穿过一个又一个的洞口，终于来到了双龙洞的深处，展现了双龙洞的路线和景色。7.《杨氏之子》中杨氏之子的回答：杨氏之子应声答曰："未闻孔雀是夫子家禽。"，展现了杨氏之子的机智和聪明。8.《草船借箭》中诸葛亮如何利用草船向曹操借箭的：诸葛亮命令士兵在船上插上草人，然后让船在夜间靠近曹军水寨，曹军以为诸葛亮要发动进攻，于是万箭齐发，诸葛亮就这样轻而易举地借到了十万支箭。五、应用题1.（1）这段话描写了春天的花草、树木、天空、春风、春雨等景色。（2）这段话表达了作者对春天的喜爱和赞美，作者用生动的语言描写了春天的景色，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。2.（1）这段话描写了威尼斯小艇又长又窄、像新月、灵活等特点。（2）这段话表达了作者对威尼斯小艇的喜爱和赞美，作者用生动的语言描写了威尼斯小艇的特点，表达了作者对威尼斯小艇的喜爱和赞美之情。3.（1）这段话描写了荷兰牧场的牛羊、郁金香花田、风车等景色。（2）这段话表达了作者对荷兰牧场的喜爱和赞美，作者用生动的语言描写了荷兰牧场的景色，表达了作者对荷兰牧场的喜爱和赞美之情。4.（1）这段话体现了作者好奇的性格特点。（2）这段话表达了作者对宇宙的探索精神，作者对宇宙充满了好奇，想要探索其中的奥秘。5.（1）这段话描写了五根手指各