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文档简介
2027届河南省驻马店市正阳县九上化学期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是A.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的B.分类观:根据元素组成的不同,可将纯净物分为单质和化合物C.转化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化D.辩证观:任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面,氧气也不例外2.下列说法正确的是A.只要条件足够,所有物质都能燃烧B.水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点C.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,因为隔绝了可燃物D.催化剂能改变反应速度3.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质4.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是()选项实验目的实验操作A探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。B鉴别氧气、二氧化碳、氮气带火星的木条C除去一氧化碳中混有的二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜D验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水,振荡。A.A B.B C.C D.D5.化学变化一定存在()①状态和颜色的变化②发光,放热③生成新物质④气体的放出⑤能量的变化A.③ B.③⑤ C.②④⑤ D.①②③④6.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质A.A B.B C.C D.D7.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。则X的化学式为()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO48.下列实验不能达到实验目的的是A.验证二氧化碳不能支持燃烧B.除去水中的高锰酸钾C.验证二氧化碳能溶于水D.验证质量守恒定律9.下列对宏观事实的微观解释正确的是A.食物变质——分子之间的间隔发生了变化B.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L——分子间有间隙C.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃——同种分子化学性质相同D.湿衣服在阳光下晾晒变干——水分子受热变成了氧气分子和氢气分子10.下列实验操作如图所示,错误的是()A.取用固体 B.称量固体C.分离固液 D.加热固体11.在化学学习过程中,常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是()A.单质:铝金刚石水B.盐:氯化钙硫酸硝酸钾C.氧化物:MgOP2O5KClO3D.混合物:空气粗盐牛奶12.下列各组转化中,不能一步实现的组合是A.H2O2H2OH2 B.CaCO3CaOCaCl2C.KClO3O2Fe2O3 D.CH4COCO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为探究可燃物燃烧的条件,依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是___________。(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是______________。14.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.(1)A图实验的结论是____________;C图中的实验操作会导致的后果是______________。(2)下列气体点燃前一定要验纯的是________A氢气B氮气C甲烷D一氧化碳E二氧化碳15.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸、以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填序号),药品是_____,反应的化学方程式为_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。(2)若补充一种容器_____(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是_____(填序号),药品是_____,反应的化学方程式为_____。(3)小明同学用排水法收集了一集气瓶的氧气,做铁丝的燃烧实验,看到的实验现象是_____。16.如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。②用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)通入。③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_____(填编号)。④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_____(填编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向100g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。请回答下列问题:(1)Cu(OH)2质量g。(2)计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。(请写出计算过程)18.市场出售家庭食用碱(主要成分为碳酸钠),产品中碳酸钠的含量达到85%以上才算合格,小敏从家中取12g食用碱样品放入烧杯(烧杯质量为50g)中,加入100g稀盐酸,使其恰好完全反应。经测定,反应后溶液连同烧杯其质量为157.6g(产生的气体全部逸出)。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_____g。(2)该产品是否合格?_____(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息,请回答:(1)钠原子的核外电子层数是_____,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。(2)元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。(3)化学反应前后,氯元素的化合价为_____。(4)构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、氢原子的原子核中没有中子,故选项说法错误,符合题意;B、根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物,故选项说法正确,不符合题意;C、在一定条件下,CO2和CO可以相互转化,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳,故选项说法正确,不符合题意;D、任何一种物质都存在有利和不利一面,有利的一面是氧气供给呼吸,支持燃烧,不利的一面是易引起金属生锈和食物腐败,故选项说法正确,不符合题意。故选A。2、D【详解】A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧。故A错误;B、水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的温度,着火点属于物质的属性,一般不能改变,故B错误;C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,因为隔绝了氧气,故错误;D、催化剂在化学反应里能改变反应速率,但质量和化学性质不变,故说法正确;故选:D。3、A【详解】A、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误.4、A【解析】A、常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡,呼出气体样品的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊,而盛有空气样品的集气瓶中无明显现象,正确;B、把带火星的木条分别伸入三种气体中,能使木条复燃的是氧气;木条熄灭的是空气和二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,错误;C、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳,除去了CO而CO2没有除去,与题意不符,错误;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水,无明显变化,错误。故选A。点睛:解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,不能与原物质反应,反应后不能引入新的杂质。5、B【详解】化学变化不一定有状态和颜色的变化;化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但化学变化中不一定都伴随着发光、放热现象,有的化学变化吸热;化学变化不一定有气体产生;化学变化的本质特征是有新物质生成,化学变化伴还随能量的吸收或释放;故③⑤正确。故选B。6、A【解析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故正确;B、纯净物和混合物是并列关系,不是包含关系,故错误;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故错误;D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物,不是盐,故错误。故选A。7、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变,可以确定X的化学式为H2O2。故选C.考点:质量守恒定律8、B【详解】A、实验过程中,蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,该选项能够达到实验目的,不符合题意;B、高锰酸钾能溶于水,不能通过过滤将其分离,故不能够达到实验目的,符合题意;C、实验过程中,塑料瓶变瘪,是二氧化碳溶于水是瓶内气压减小导致的,该选项能达到实验目的,不符合题意;D.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,没有气体生成,该实验可以验证质量守恒定律,该选项能够达到实验目的,不符合题意。故选:B。9、C【详解】A、食物变质分子种类发生了变化,A错误。B、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,大豆和水是宏观概念,不能说明分子之间有间隔,B错误。C、液氧和氧气都是由氧分子构成都能使带火星的木条复燃,同种分子化学性质相同,C正确。D、湿衣服在阳光下晾晒变干分子是不断运动的,D错误。故选:C。10、B【详解】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,不符合题意;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,符合题意;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,不符合题意;D、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,不符合题意。故选B。11、D【解析】A、水属于化合物,故错误;B、硫酸属于酸,故错误;C、氯酸钾是由三种元素组成,不属于氧化物,属于盐,故错误;D、空气、粗盐、牛奶都是由多种物质组成的物质,属于混合物,故正确。故选D。12、C【详解】A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,不符合题意;B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水,不符合题意;C、氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是氧化铁,符合题意;D、甲烷不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、燃烧需要温度达到可燃物的着火点步骤①中b通氮气,不燃烧;步骤②中b通氧气,燃烧【详解】(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,立即改通O2,a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象,b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一燃烧需要温度达到可燃物的着火点;(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是步骤①中b通氮气,不燃烧;步骤②中b通氧气,燃烧。特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可。14、氧气约占空气体积的五分之一集气瓶炸裂ACD【详解】(1)A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量,实验结论是氧气约占空气体积的五分之一;做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子,防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂;(2)可燃气体点燃前均需检验纯度,故填:ACD。15、①②⑦⑧石灰石和稀盐酸将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满试管①③④⑤⑥氯酸钾和二氧化锰剧烈燃烧,火星四射【详解】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,而又能溶于水,所以用向上排空气法收集,所以选择的仪器是①②⑦⑧,实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳不具有助燃性,密度比空气大,所以验满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以补充一种仪器试管,再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,选择的仪器是:①③④⑤⑥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:;(3)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体。16、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,是固体加热型反应,故气体发生装置应选A。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑。②用盛满水的G装置收集氧气时,氧气的密度小于水,故气体应从b通入,故填:b。
③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,是固-液常温型反应,选择B为发生装置,要干燥二氧化碳,需要使用F装置,然后使用向上排空气法收集,故填:BFC或BFG。
④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,可以被氢氧化钠溶液吸收,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择H装置,故填:H。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度
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