2027届开封市重点中学九上化学期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届开封市重点中学九上化学期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是A.燃烧中蜡烛熔化 B.产物水蒸气凝结成小水珠C.产物CO2使澄清石灰水变浑浊 D.蜡烛刚熄灭时产生白烟2.下列生活中的做法不正确的是()A.修车师傅常用汽油洗去手上的油污B.春季,在树干上刷石灰水,保护树木C.冬季雪大路滑,应尽可能多使用融雪剂,减少交通事故的发生D.被蚊虫叮咬后,可以涂些食醋以减轻疼痛3.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项

实验目的

实验方案

A

检验氧气

用带火星的木条

B

鉴别氮气和二氧化碳

分别加入澄清石灰水

C

鉴别水和过氧化氢溶液

分别加入少量二氧化锰

D

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加足量铁粉并过滤

A.A B.B C.C D.D4.如图所示是某盐场生产的一种食用盐包装标签上的部分文字。则下列观点错误的是()A.包装标签上的钙、碘指的是元素B.食用这种食用盐对人体健康有益C.该盐中的钙、碘含量越高越好D.该盐不能预防缺铁性贫血5.关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B.分子是由原子构成的一种粒子C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子6.下列物质中属于稀有气体单质的是A.Hg B.H2 C.Si D.Ar7.下列关于化学的看法错误的是()A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学可以为人类研制新能源C.化学会在环境保护中发挥重要作用 D.化学可以为人类研制新材料8.下列图标表示“禁止吸烟”的是()A. B. C. D.9.兴趣小组的同学在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现生成气体的速率比较慢,经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学究中的()A.猜想假设 B.反思评价 C.设计实验 D.得出结论10.在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中,都含有()A.氢气 B.2个氢原子 C.氢元素 D.氢分子11.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是()A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B.Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D.3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子12.物质的组成、结构决定性质。下列有关说法错误的是()A.氧气与氮气的化学性质不同的原因是分子构成不同B.氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成C.蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素D.金刚石与石墨物理性质差异大是由于碳原子的结构不同13.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数一定相同C.原子序数等于该元素原子核内的质子数 D.在化学变化中元素的种类不发生改变14.下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是A.木炭在空气中燃烧 B.过氧化氢制氧气C.加热碳酸氢铵 D.二氧化碳和水反应15.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出仪器名称:a_____(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出上图中物质X的名称_____,实验室用该药品制取氧气的符号表达式为:_____,若用该药品制取较纯净的氧气,则实验装置应选_________(填标号)。实验中发现水变红了,导致水变红的原因是_____。(3)实验室制取氧气的发生装置还可以选择B,涉及反应的符号表达式为:_____,检查装置C气密性的操作是_____。(4)若用G装置收集氧气,应从_____端进气(填“b”或“c”)。用H装置进行硫燃烧实验,现象为_____,集气瓶中放少量水的目的是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)莽草酸(化学式:C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请计算:(写出计算过程,并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比;(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到1.1%);(3)174g莽草酸含氢元素的质量:(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”:体重

小于等于15千克

15~23千克

23~41千克

大于41千克

每次用量

31mg

45mg

61mg

61mg

假如患病儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”61mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?18.(8分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_____;(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、蜡烛熔化是液化过程,是物理变化.B、水蒸气凝结成小水滴是液化过程,属物理变化.C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙的沉淀导致的,是化学变化.D、蜡烛刚熄灭时产生白烟是蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体,是物理变化.故选C2、D【解析】

A、汽油可以溶解油污,所以修车师傅常用汽油洗去手上的油污,故A正确;B、在树干上刷石灰水可以防治病虫害,所以春季,在树干上刷石灰水,保护树木,故B正确;C、冬季雪大路滑,应尽可能多使用融雪剂,可以减少交通事故的发生,故C正确;D、被蚊虫叮咬后会释放出酸性物质,应该用碱性物质中和,而不是涂些食醋,故D错误。故选:D。3、D【解析】试题分析:氧气能使带火星的小木条复燃,A正确;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,B正确;二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气,C正确;铁与稀硫酸反应会生成硫酸亚铁,带入了新的杂质,D错误。故选D。考点:物质的鉴别4、C【解析】

A.包装标签上的钙、碘主要存在于化合物中,指的是元素,说法正确,不符合题意;B.这种盐含人体必需的钙、碘元素,对人体健康有益,说法正确,不符合题意;C.钙含量过高容易引起结石,碘摄入过多会引起甲状腺肿大,说法错误,符合题意;D.该盐不含铁元素,不能预防缺铁性贫血,说法正确,不符合题意;故选C。5、C【解析】

A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子,故A正确;B、分子是由原子构成的一种粒子,故B正确;C、分子、原子是显中性的粒子,离子带正电或负电,故C错误;D、构成物质的三种微粒是:分子、原子和离子,故D正确。故选C。6、D【解析】稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称,故属于稀有气体的单质是氦气;故选D。点睛:稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称。7、A【解析】试题分析:A选项化学的发展必然导致生态环境的恶化,是错误的说法,环境的恶化是操作者造成的;B.化学可以为人类研制新能源,是正确的叙述;C.化学会在环境保护中发挥重要作用,是正确的叙述;D.化学可以为人类研制新材料,是正确的叙述;故答案选择A考点:化学与环境8、A【解析】

A是禁止吸烟图标;B是禁止放易燃物图标;C是禁止烟火图标;D是禁止燃放鞭炮图标。故选A。9、B【解析】

根据题意,在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现气体产生的速度太慢了,经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量,这属于科学探究中的反思评价。故选B。10、C【解析】

A、只有氢气中含有氢气,而H2O、H2SO4、H2O2不含有氢气,故A错误;B、表示原子个数时是在化学式前面加数字,故B错误;C、由H2、H2O、H2SO4、H2O2的化学式可知四种物质中都含有氢元素,故C正确;D、只有氢气中含有氢分子,而H2O、H2SO4、H2O2只含有氢原子,故D错误;

故选:C。11、D【解析】

A、微粒符号前的数字表示微粒的个数,2K+中的2表示2个钾离子,故不符合题意;B、离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Cu2+中的2表示一个铜离子带两个单位正电荷,故不符合题意;C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,中的2表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故不符合题意;D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含原子的个数,3CO2中的2表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不能表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故符合题意。12、D【解析】A、氧气与氮气化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确;B、氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成,故选项解释正确;C、蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素,故选项解释正确;D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。故选D。13、B【解析】A、物质都是由元素组成的,正确;B、同种元素原子核质子数相同,但中子数不一定相同,错误;C、原子序数等于原子核内的质子数,正确;D、根据质量守恒定律可知,在化学变化中元素的种类不发生改变,正确。故选B。14、A【解析】试题分析:木炭在空气中燃烧,反应物有两种,产生的物质只有一种,属于化合反应,反应物中有氧气参与,又属于氧化反应。故选A.考点:反应的类型15、B【解析】A.离子是带电粒子,但带电的粒子不一定是离子,如:质子、电子都是带电微粒,错误;B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,正确;C.稀有气体可做保护气,可做保护气的不一定是稀有气体,如氮气的化学性质稳定,也可做保护气,错误;D.氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物,错误;选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶高锰酸钾KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AD试管口没有放一团棉花H2O2H2O+O2关闭止水夹,向长颈漏斗中加水至管内形成一段水柱,观察水柱是否变化b硫燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出大量的热吸收生成的有毒气体二氧化硫,防止二氧化硫外泄污染空气【解析】

(1)仪器a名称是锥形瓶;(2)X的名称是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应的反应物是固体反应条件是加热,发生装置可选用A,氧气不易溶于水,若要制取比较纯净的氧气,可用排水法收集,故选AD;高锰酸钾溶于水形成红色溶液,实验中发现水变红了,导致水变红的原因是试管口没有放一团棉花,高锰酸钾进入水中;(3)实验室选用B装置作为氧气的发生装置时,所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;检查装置C气密性的操作是关闭止水夹,向长颈漏斗中加水至管内形成一段水柱,观察水柱是否变化;(4)氧气的密度大于空气,若用G装置收集氧气,应从b端进气。用H装置进行硫燃烧实验,现象为硫燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出大量的热;集气瓶中放少量水的目的是吸收生成的有毒气体二氧化硫,防止二氧化硫外泄污染空气。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)42:5:41(2)5.7%(3)11g(4)11【解析】

(1)C7H11O5中C、H、O的质量比=(12×7):(1×11):(16×5)=42:5:41。(2)莽草酸中氢元素的质量分数==5.7%(3)174g莽草酸含氢元素的质量=174g×5.7%=11g(4)假如患病儿童的体重是35千克,每天服用“达菲”胶囊2次,每颗胶囊含“达菲”61mg,一个疗程5天,共服用了“达菲”61mg×2×5=611mg,共计611mg/61mg=11颗。18、9.6g24.5g、3.5g【解析】

(1)根据质量守恒定律可知,生成的氧气的质量为28g-18.4g=9.6g;(2)设氯酸钾的质量为x解得:

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