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文档简介

2027届山东省菏泽市郓城一中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙,如图,则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是()A.用燃着的木条点燃B.通过灼热的木炭C.通过澄清石灰水D.通过灼热的氧化铜3.在生活中时刻发生一些变化,下列变化中包含化学变化的是A.粮食酿酒 B.美酒飘香 C.矿石粉碎 D.气球爆炸4.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.加热一定质量的KClO3C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D.红磷在密闭容器中燃烧5.为探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,小柯设计了如图所示的实验方案,同学们经讨论后认为该方案可以优化,你认为哪一支试管的实验是多余()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙6.下列有关水的说法正确的是A.水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度B.通过活性炭的吸附可使硬水变为软水C.为保护水资源,禁止使用化肥和农药D.无色透明的深层地下水属于纯净物7.下列实验操作,不正确的是()A.加热反应物 B.用灯帽熄灭酒精灯C.托盘天平称量NaCl D.过滤8.成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰 B.木已成舟 C.大海捞针 D.死灰复燃9.有研究发现,在营养方面缺乏钙,铬元素是造成近视眼的原因之一(《人民教育》2018.19)。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格,下列说法不正确的是()A.钙和铬都属于金属元素B.铬比钙原子核电荷数多4个C.钙和铬原子核外电子数之比为5:6D.钙和铬相对原子质量之和是92.08g10.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是()A.镉的原子序数是48 B.镉属于非金属元素C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量时112.411.十九大报告提出“绿水青山就是金山银山”,坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展的基本方略之一。下列做法正确的是()A.严禁未经处理的废水任意排放B.严禁使用化石能源,减少环境污染C.为发展经济过度开发矿石资源D.为增加土壤肥力就地焚烧稻草12.金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡,维持肌肉和神经的功能代谢.如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药.其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是:A.该物质的一个分子中含有25个原子;B.该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6:7:3:8;C.该物质是由原子直接构成的;D.该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是______。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________,所选用的发生装置是________(填字母序号)。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。14.下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告,请你在空白处填空。实验步骤实验现象反应的化学方程式(1)将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中。__________(2)将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中。在铜片的表面覆盖了一层银白色物质,溶液呈_____色_____(3)结论:Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为_____。15.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______________(填字母序号),反应的化学方程式为_________________。(2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。16.在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,请你从原子的角度说明守恒的原因_____。(3)乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是_____,实验B中发生反应的化学方程式为_____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_____。(4)通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂;②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_____。18.乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH,它的相对分子质量是多少?多少克酒精中含3.6克碳元素?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)阅读材料,回答下列问题。(材料)厉害了,我的国“中国智慧”、“中国制造”誉满全球。神舟十一号飞船,是由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船。目前为止,中国共计将11名航天员送入太空,下一个目标是在2024年将航天员送到月球。(1)火箭各个部位所用材料是不同的:①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机,这些部件中使用了金属材料的是_________(填序号);(2)为了保持太空舱空气新鲜,航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来,“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_______操作;(3)长征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂,则偏二甲耕中碳、氢、氮元素的质量比为______________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,所以锌粉优先与AgNO3发生反应,铜粉后与AgNO3发生反应,但是铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,Al(NO3)3一定在溶液中;

①锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,所以溶液中一定有Al(NO3)

3和Zn(NO3)2;

②锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,固体乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,说明铜已经与AgNO3发生反应,而锌已经全部反应,溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,说明固体中有锌,锌过量,铜未参加反应,溶液中AgNO3被反应完全,溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2;

故选D。2、D【详解】虽然CO具有可燃性,但由于二氧化碳气体不支持燃烧,其内部混有少量CO但也无法燃烧除去,A选项错误;一氧化碳不和木炭反应,不能除去一氧化碳,B选项错误;澄清石灰水与二氧化碳反应,不与一氧化碳反应,最后留下的气体是一氧化碳,不能达到除去一氧化碳的目的,C选项错误;一氧化碳具有还原性,通过灼热的氧化铜,可以把氧化铜还原为铜,同时自身被氧化为二氧化碳,D选项正确。故选D。除去二氧化碳中混有的一氧化碳,最好的方法是,将混合气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜。除杂的原则为:不增、不减、易分离。(不增:不增加新的杂质;不减:不减少被提纯物质;易分离:杂质与被提纯物质容易分离。)3、A【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

B、美酒飘香过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、矿石粉碎过程中没有新物质生成,属于物理变化D、气球爆炸式由于压强大造成,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:A。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。4、B【详解】A、电解水中,产生的氢气与氧气的质量比为1:8,故选项图像错误。B、氯酸钾分解产生氯化钾固体和氧气,因此剩余固体质量会有一定的减少,当氯酸钾分解完全后质量不再改变,故选项图像正确。C、在此反应中,二氧化锰加快了化学反应的速率,二者氧气的产量相等,故选项图像错误。D、由质量守恒定律可知,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变,故选项图像错误。故选:B。5、C【详解】解:由实验的过程可知,在甲实验中,镁能置换出硫酸亚铁溶液中的铁,说明了镁的活动性大于铁;在乙实验中,铁能置换出硫酸铜溶液中的铜,说明了铁的活动性大于铜,甲、乙就可以证明三种金属的活动性强弱是:Mg>Fe>Cu,故丙是多余的。故选:C。6、A【详解】A.硝酸铵溶于水吸热,水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度。故A正确;B.活性炭具有吸附性,通过活性炭的吸附不可使硬水变为软水。故B错误;C.为保护水资源,合理适量使用化肥和农药。故C错误;D.无色透明的深层地下水属于混合物。故D错误。故选A。7、A【详解】A、给试管中的液体加热时,没有用酒精灯的外焰加热试管里的液体、试管没有倾斜,图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。

C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠应放在纸片上称量,图中所示操作正确。

D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。

故选:A。8、D【解析】A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、大海捞针过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、钻木取火过程中发生了燃烧,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;故选D。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,两种元素的名称是钙和铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数=核电荷数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,铬比钙原子核电荷数多4个,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,钙和铬原子核外电子数之比为20:24=5:6,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。10、B【解析】试题分析:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4,故说法正确.故选B.考点:元素周期表的特点及其应用.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.11、A【解析】A、严禁未经处理的废水任意排放可以减少水资源的污染,故选项正确;B、要合理使用化石能源,故选项错误;C、过度开发矿石资源会导致资源的枯竭,所以要合理开发,故选项错误;D、就地焚烧稻草会产生大量有害气体和粉尘,污染环境,故选项错误。故选A。12、D【解析】试题分析:根据枸椽酸钾的化学式C6H7K3O8,可以看出原子个数,元素的种类及微粒构成,并能计算元素的质量比。即由该物质的化学式可得出下列信息:①组成元素的种类,②各元素的原子个数比,进一步可确定,③一个分子中的原子数目,④各元素的质量比。A项中,一个分子所含原子数为:(6+7+3+8)=24,不正确。B项中,C、H、K、O元素的质量比为:12×6∶7∶39×3∶16×8,B项也不正确。考点:本题考查元素质量比的计算,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,物质的元素组成点评:本题虽以新信息来考查学生对知识的掌握,但主要是利用枸椽酸钾的化学式来解答,所以应注意利用化学式和已有知识相结合来解答。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管先将导管移出水面,再熄灭酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B木条熄灭【详解】(1)仪器a的名称是试管。(2)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是,收集满了以后要先将导管从水槽中取出,再停止加热,以免水倒流入试管中使试管破裂;(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,即碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑属固液常温下的反应,故选B固液常温型装置作为发生装置;二氧化碳的验满是将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条熄灭说明瓶中已充满二氧化碳。14、锌片表面产生气泡,铜片表面无明显现象蓝色Zn>Cu>Ag【详解】(1)实验步骤:将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中,在金属活动性顺序里,锌位于氢之前,铜位于氢之后,故锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜不与稀硫酸反应,故实验现象为:锌片表面产生气泡,铜片表面无明显现象,反应的化学方程式为:;(2)实验步骤:将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中,在金属活动性顺序里,铜位于银之前,故铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,故实验现象为:在铜片的表面覆盖了一层银白色物质,溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为:;(3)综上分析,Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为:Zn>Cu>Ag。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。15、A控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可)abF【详解】(1)氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要加热,所以发生装置选择A;氯酸钾在二氧化锰的催化以及加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:,故填:A;。(2)该装置中的注射器通过控制活塞能控制液体的滴加速度,从而控制氧气产生的快慢且能节约药品,故填:控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可)。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,即气体应从a进入瓶内;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水的密度小,即气体应从b进入瓶内;故填:a;b。(4)因为一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,因此一氧化氮只能用排水法收集,即应选用F;故填:F。16、先膨胀后缩小反应前后原子种类、数目、质量不变反应生成的氧气逸出氧气参加了反应密封【详解】(1)在实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧放出热量,故气球先膨胀,冷却后,由于消耗了氧气,气压减少,故后缩小;(2)化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在

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