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2027届安徽省合肥五十中学(新学校和南学校)化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对过氧化氢(H2O2)说法正确的是()A.过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的B.过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的C.过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:12.实验室收集氨气(NH3),与选择收集方法无关的信息是A.NH3的密度 B.NH3的溶解性C.空气的密度 D.需收集NH3的体积3.下图所示实验操作正确的是()A. B. C. D.4.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是()A.图2、图3都属于锶元素B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.锶原子的中子数为38D.锶原子的相对原子质量是87.62g5.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.6.经各级部门的大力整治,2018年冬天聊城市“蓝天白云”天数明显增多。下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是()A.二氧化碳 B.水蒸气 C.二氧化氮 D.氮气7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是()A.春季潮湿环境中金属锈蚀 B.夏季食物腐败C.秋季山林着火 D.冬季河水结冰8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量(g)461114反应后质量(g)待测15084则下列说法中正确的是()A.该反应的反应物为A和C B.容器中发生的化学反应,属于化合反应C.反应后,生成了84gD物质 D.反应后,待测A的质量为26g10.下列物质的主要成分属于氧化物的是A.氧气(O2)B.水晶(SiO2)C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3)11.下列物质敞口放置于空气中,质量会减小的是A.苛性钠 B.浓硫酸 C.石灰石 D.浓盐酸12.下列变化属于化学变化的是()A.湿衣服晾干 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.食物腐烂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是测定空气中氧气含量的实验。请回答下列问题:(1)红磷燃烧时,观察到_______________,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到___________。(2)实验结论:氧气占空气体积的______________。(3)实验完毕,若实验结果偏小,你认为导致这一结果的原因可能是____________________。(4)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶中,原因是______________。(5)集气瓶中剩余的气体主要是__________________。14.某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察,其中丁实验在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物集起来。请回答下列问题:(1)反应后,天平仍然保持平衡的两个实验是_____(填序号),指出另外两个实验天平不平衡的原因_____。(2)A实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_____。(3)经过反复讨论最后得出:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体参加或生成的反应,都应在_____仪器中进行。(4)在化学反应前后,一定不变的是_____(填序号)。①原子数目②分子数目③物质种类④元素种类⑤各物质的总质量⑥原子种类⑦原子质量⑧每一种物质的质量15.为验证空气中氧气含量,某同学设计了如下图所示实验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度5处,检查装置气密性;然后,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞位置依然在刻度5处),点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。(1)检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到_____,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。(2)点燃酒精灯观察到红磷燃烧,_____,放热,反应的文字表达式为_____。(3)能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是_____。(4)不能用木炭代替红磷测定氧气含量的原因是_____。(5)该实验能推出氮气具有的化学性质是_____。(6)实验过程中,影响密闭容器中气体压强的因素有_____(答出一点即可)。16.通过半个学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题:(1)写出仪器名称:c_____________________________;d____________________________。(2)小明欲用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,并用装置A、B制取氧气,要在装置A中①处添加a仪器或b仪器,他认为使用a仪器比b仪器更好,理由是____________________________;A装置中反应的化学方程式是_____________________________;该反应中二氧化锰是_____________________________;检验装置B中氧气是否收集满的方法是____________________________。(3)小明用装置D收集到一瓶不纯的氧气,原因是__________________;(4)甲烷是一种无色、无味、密度比空气小。难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷,则实验室制取甲烷应选择的装置组合是_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是XX牌维生素C(Vc)说明书的部分信息。请回答下列问题:(1)Vc中碳、氧元素质量之比为_____________;(2)碳元素的质量分数_______(结果保留到0.1%);(3)小马妈妈每天服用该Vc片剂,小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小马妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。18.将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合固体16g放到大试管中加热,完全反应后,冷却到反应前的温度,称量得剩余固体的质量为11.2g.(1)求反应生成氧气的质量为_____g;(2)原混合固体中氯酸钾的质量为多少?___________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)完成下列反应的符号表达式,并回答有关问题:(1)加热碱式碳酸铜:_________,固体颜色变化为__________。(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气_____,该反应________热量(填“吸收”或“放出”)。(3)电解水:___________,该实验可以证明水是由________组成的。(4)镁在空气中燃烧:_________,夹持镁条的仪器是______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、过氧化氢是一种纯净物,是由氢元素和氧元素组成的,故A错误。B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故B正确。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,故C错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为(1×2);(16×2)≠1:1,故D错误。故选B。2、D【解析】
实验室收集气体考虑的因素为制取的气体的密度比空气的大小,气体的溶解性,故与选择收集方法无关的信息是D需收集的气体的体积,故选D。3、C【解析】
A、过滤要用玻璃棒引流液体,防止液体飞溅,操作错误,故A错误;B、取用液体时:注意瓶口紧挨试管口、标签朝向手心,瓶塞倒放等,图中多处错误,故B错误;C、检查装置气密性,先将导管插入水中再用手握着试管外壁看是否有气泡,故C正确;D、给液体加热时,注意试管内液体的量不能超过1/3,液体太多,加热沸腾会溅出,故D错误。故选C。4、A【解析】
图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。【详解】A、图2、图3的核内质子数均为38,均为锶元素,选项A正确;B、图3所表示粒子质子数=38,核外电子数=36,质子数>核外电子数,为带2个单位正电荷的锶离子,其离子符号为Sr2+,选项B错误;C、由锶元素元素周期表的每一格中各部分的意义可知,其核内质子数为38,不是中子数为38,选项C错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,选项D错误。故选A。本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。5、B【解析】
A、该微粒中,质子数=18=核外电子数=18,为原子;
B、该微粒中,质子数=11>核外电子数=10,为阳离子;
C、该微粒中,质子数=17<核外电子数=18,为阴离子;
D、该微粒中,质子数=8<核外电子数=10,为阴离子。
故选B。当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。6、C【解析】
A、二氧化碳是空气的成分,但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体,没有列入空气质量监测,不是空气的污染气体,故选项错误;B、水蒸气是空气的主要成分,不是空气的污染气体,故选项错误;C、二氧化氮是空气的污染物,在空气可形成硝酸型酸雨,故选项正确;D、氮气是空气的主要成分,不是空气的污染气体,故选项错误。故选C。7、D【解析】试题分析:根据氧气的化学性质分析:氧气能支持燃烧,具有氧化性,能氧化很多物质,氧气能供给生物呼吸。金属生锈是金属在潮湿的空气中与氧气反应而生锈;食物腐败是食物中的有机物(细菌)有氧呼吸的结果;秋季山林着火则是山林中干燥的树木与氧气反应;河水冬季结冰则是水的物理变化,与氧气无关。考点:本题考查氧气的化学性质点评:本题考查自然现象与氧气的化学性质的关系,熟记氧气的化学性质即可轻松作答。8、D【解析】
A、测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的1/5,所以A正确;B、红磷要足量,才能把氧气全部耗尽,使实验结论精确,所以B正确;C、若装置漏气,氧气耗尽,空气及时补充,进入集气瓶中水的体积偏小,实验结果偏小,故实验前一定要检验装置的气密性,所以C正确;D、红磷燃烧的现象应是产生大量的白烟,而不是白雾,且应等装置;冷却至室温后,再打开弹簧夹,所以D错误。故选D。9、D【解析】试题分析:表中反应后质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂。A、A反应后的质量为26g,质量增加,是生成物,故A错误D正确;B、C反应后质量减少为反应物,A、B、D反应后质量增加为生成物,属于分解反应,故B错误;C、反应物生成的D物质的质量为:84g-4g=80g,故C错误。答案为D。考点:质量守恒定律10、B【解析】
A、液氧(O2)是由氧元素一种元素组成,属于单质,故A错误;B、水晶(SiO2)由硅和氧两种元素组成,属于氧化物,故B正确;C、食盐(NaCl)中没有氧元素,所以一定不属于氧化物,故C错误;D、钟乳石(CaCO3)中含有钙、碳、氧三种元素组成,氧化物必须含有两种元素,故D错误。故选B。11、D【解析】A、苛性钠敞口放置于空气中,易吸收空气中的水分而潮解,还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质,质量会增加,错误;B、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,会吸收空气中的水分,质量增加,错误;C、石灰石不与空气中的物质发生化学反应,不具有挥发性,质量不变,错误;D、浓盐酸具有挥发性,敞口放置于空气中,质量会减少,正确。故选D。12、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、湿衣服晾干,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;B、酒精挥发,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;C、石蜡熔化,仅是物质形态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;D、食物腐烂,生成了其他物质,属于化学变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,有其他物质生成属于化学变化,没有其他物质生成属于物理变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、冒出白烟,放出热量水倒吸入集气瓶内五分之一红磷的量不足或装置漏气或红磷熄灭后立即打开弹簧夹碳燃烧产生的二氧化碳是气体,瓶中的压强没有减小氮气【解析】
(1)红磷燃烧的主要现象是冒出白烟,放出热量,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后的现象是水倒吸入集气瓶内,故填:冒出白烟,放出热量;水倒吸入集气瓶内;(2)实验完毕后,广口瓶内水面上升约占瓶内体积的五分之一,证明氧气占空气体积的五分之一,故填:五分之一;(3)实验完毕,若实验结果偏小,导致这一结果的原因可能是:使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或装置漏气,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹。故填:红磷的量不足或装置漏气或红磷熄灭后立即打开弹簧夹;(4)若用木炭代替红磷,该实验不能获得成功,理由是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小;故填:碳燃烧产生的二氧化碳是气体,瓶中的压强没有减小;(5)空气的主要成分是氧气和氮气,集气瓶中剩余的气体主要是氮气。故填:氮气。14、甲丙乙反应后有气体逸出,反应后质量减轻。丁反应有氧气参加,反应后质量增加可以防止瓶内气压过大,使橡胶塞弹出密闭①④⑤⑥⑦【解析】
(1)甲实验在密闭体系中进行实验,丙实验中没有与空气中成分发生反应,也没有气体的放出。反应后,天平仍然保持平衡的两个实验是甲、丙,另外两个实验天平不平衡的原因是乙反应后有气体逸出,反应后质量减轻。丁反应有氧气参加,反应后质量增加;(2)A实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止瓶内气压过大,使橡胶塞弹出;(3)经过反复讨论最后得出:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体参加或生成的反应,都应在密闭仪器中进行;(4)根据质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是①原子数目、④元素种类、⑤各物质的总质量、⑥原子种类、⑦原子质量。故选①④⑤⑥⑦。所有化学反应遵循质量守恒定律。在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体参加或生成的反应,都应在密闭体系中进行。15、活塞静止在刻度5处产生白烟反应完全后活塞静止在刻度4处木炭燃烧产生二氧化碳气体,对氧气的消耗量的测定产生干扰氮气不支持燃烧、不能燃烧,化学性质稳定、不活泼温度【解析】
(1)检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到活塞回到5处,则说明装置的气密性良好;(2)点燃酒精灯观察到红磷燃烧,产生白烟,放热;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为;(3)能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是反应完全后活塞静止在刻度4处,说明消耗的五分之一体积的气体为氧气;(4)不能用木炭代替红磷测定氧气含量的原因是木炭燃烧产生二氧化碳气体,对氧气的消耗量的测定产生干扰;(5)该实验燃烧过程中氮气未被消耗,则能推出氮气具有的化学性质是氮气不支持燃烧,不能燃烧以及氮气稳定,不活泼;(6)实验进行过程中放出热量,活塞先向右移动,说明容器内气压增大,故可知实验过程中,影响密闭容器中气体压强的因素有温度。16、锥形瓶集气瓶用a仪器可以控制反应速率催化剂将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则满集气瓶没装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集CD【解析】
(1)仪器名称:c.锥形瓶;d.集气瓶。(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,制取氧气,使用a仪器比b仪器更好,理由是用a仪器可以控制反应速率;A装置中二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气,反应的化学方程式是;该反应中二氧化锰是催化剂;检验装置B中氧气是否收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则满。(3)用装置D
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