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文档简介

2027届江苏省盐城响水县联考九年级化学第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是A.吹灭蜡烛:降低着火点 B.“釜底抽薪”:利用了清除可燃物的灭火原理C.电器起火:用水浇灭 D.煽风点火:增大可燃物与氧气的接触面积2.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火3.珍惜资源、爱护环境,下列做法中不正确的是()A.垃圾要分类放置处理B.开发风力水力新能源C.推广一次性木筷使用D.废水废气要达标排放4.现将化合物A、B、C各10g混合物,完全反应后测得生成4g新物质D,同时发现新增8gC,而A正好用完,再无其他物质生成.在该反应中,反应物的质量比是()A.10:10:10 B.5:1 C.5:5:9 D.5:25.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的解释错误的是A.花香四溢——分子不断运动B.烧碱溶液、石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变6.按一定的特点或规律对物质进行分类是学习化学的重要方法之一。下列各组物质分类不正确的是A.可燃物:沼气、酒精、一氧化碳B.单质:C60、氖气、水银C.合金:不锈钢、铜片、保险丝D.氧化物:冰水混合物、干冰、过氧化氢7.化学逻辑思维是同学们必备的化学素养,下列推理正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧元素,所以空气中含量最多的元素也是氧元素B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.磷与氧气的反应属于化合反应,凡是有氧气参加的反应都属于化合反应D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定不是化合物8.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为A.分子 B.原子 C.离子 D.元素9.央视的“诗词大会”近年来火遍全国,诗词、名著是中华民族的文化瑰宝,下列诗句或名著事件的描述中属于化学变化的是A.日照香炉生紫烟B.爆竹声中一岁除C.诸葛亮草船借箭D.鲁智深倒拔垂杨柳10.党的十九大报告中提出,为了社会可持续发展,必须解决环境保护问题。下列做法不符合这一主题的是A.增加污水处理厂 B.提倡少开私家车C.垃圾分类回收处理 D.使用含磷洗涤剂11.下列含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最低的是()A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S12.下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B除去二氧化碳中少量一氧化碳通过灼热的氧化铜C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后,过滤,蒸发A.A B.B C.C D.D13.黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻划(如图所示),是为了比较二者的A.硬度 B.延展性 C.密度 D.颜色14.小宇同学梳理了以下知识:①用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;②烧碱可以用来治疗胃酸过多;③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤厨房天然气管道漏气,应立即打开排风扇通风;⑥酚酞试液可鉴别碳酸钠和氢氧化钠两种无色溶液;⑦有盐和水生成的反应不一定是中和反应。其中错误的是()A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥15.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为,则X的化学式为()A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请你根据图示回答下列问题:(1)写出图一中标号的仪器名称:②_______。(2)图一装置可用于实验室制取氧气,所选择的药品是_________(填化学式)(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C中的现象分别是___________、________(4)如图二中A装置除用于实验室制取氧气,还可用于实验室制取氢气,发生反应的化学方程式为__________,用此装置制取该气体的优点是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小思上网查到有关鸡蛋壳的一些信息:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,它可以使皮肤细腻滑润,治小儿软骨病,减轻胃痛,消炎止痛等。他对鸡蛋壳的成分很感兴趣,想知道鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,于是从家里带来了一些鸡蛋壳,进行了如下的实验:将鸡蛋壳洗净、干燥后捣碎,取10克放入烧杯中,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50克,充分反应后,称得反应剩余物为57.8克.(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体为_________克。(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(要求写出计算过程)18.(8分)我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们选取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出16g放入烧杯内(烧杯质量为10g)。然后加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,剩余总质量为71.6g。请完成下列问题:(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为多少;(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(保留小数点后一位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)物质的组成、结构、性质与制备(1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称(或俗称)构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有______。(2)利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________(3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO4·5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、______、______等。③“酸溶”时,发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、吹灭蜡烛,蜡烛熄灭的原理是降低温度至蜡烛的着火点以下,着火点属于固有性质,不会改变,A选项分析不正确,不符合题意;B、“釜底抽薪”,利用了清除可燃物的灭火原理,B选项分析正确,符合题意;C、电器起火不能用水浇灭,C选项做法不正确,不符合题意;D、煽风点火,增加了空气的流通,保证了足量的氧气,不是增大可燃物与氧气的接触面积,D选项分析不正确,不符合题意。故选B。本题考查燃烧的条件、灭火的原理以及灭火的正确做法,燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③温度要达到着火点;灭火原理:①清除或隔离可燃物;②隔绝氧气或空气;③使温度降到可燃物的着火点以下。根据以上知识进行分析,同时还要注意生活中一些常见火灾的正确灭火方法,理论结合实际,学以致用。2、C【分析】“釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。【详解】A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气,错误;B、消防队员用高压水枪灭火,是降低可燃物周围环境的温度,使温度降到着火点以下达到灭火的目的,错误;C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火,正确;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离,与分析不符,错误。故本题选C。3、C【详解】A.垃圾要分类放置处理,有利于保护环境;

B.开发风力水力新能源,有利于保护环境;

C.推广使用一次性木筷,不符合绿色环保理念;

D.废水废气要达标排放,有利于保护环境;故填:C.4、B【详解】将化合物A、B、C各10g混合加热,完全反应,测得生成4g新物质,同时发现新增加8gC(说明C为生成物),而A正好用完,说明A为反应物,参加反应的A的质量为10g,再无其他物质生成,则生成的C和新物质的质量之和为8g+4g=12g;由质量守恒定律,则参加反应的B的为12g﹣10g=2g;则这个反应中,反应物的质量比是10g:2g=5:1。故选B。5、B【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、花香四溢,是因为花香中的分子是在不断的运动的缘故,故A正确;B、烧碱溶液、石灰水均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故B错误;C、CO和CO2的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故C正确;D、石墨变为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变,故D正确。故选B。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6、C【详解】A、沼气的主要成分是甲烷,甲烷、酒精、一氧化碳都具有可燃性;故选项正确,但不符合题意;B、C60、氖气、水银都是只由一种元素组成的纯净物,都属于单质;故选项正确,但不符合题意;C、铜片只由铜原子构成,属于纯净物,不是合金,不锈钢、保险丝都是合金;故选项错误,但符合题意;D、冰水混合物、干冰、过氧化氢,都是只由两种元素,且其中一种是氧元素组成的纯净物,都属于氧化物;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、D【详解】A、地壳中含量最多的元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素,故选项推理错误。B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。C、有氧气参加的反应不一定都属于化合反应,如CH4+2O2CO2+2H2O,故选项推理错误。D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物,故选项推理正确。故选:D。8、D【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素,故选D。9、B【解析】A、日照香炉生紫烟,是光发生折射所产生的现象,没有生成其他物质,故选项A不符合题意;B、爆竹声中一岁除,是鞭炮里的火药发生爆炸,生成了其他物质,故选项B符合题意;C、诸葛亮草船借箭,是箭射到稻草人身上,没有生成其他物质,故选项C不符合题意;D、鲁智深倒拔垂杨柳,没有生成其他物质,故选项D不符合题意。故选:B。本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。10、D【解析】A、水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,所以增加污水处理工厂,减少污染,故A正确;

B、少用私家车,降低机动车辆的废气污染可以减少对空气的污染,故B正确;C、垃圾的霉变会产生有毒物质污染环境,并影响身体健康,所以要对垃圾进行分类回收再处理,故正确。

C、大量使用含磷的洗涤剂会使水富营养化,造成赤潮水华现象,严重污染了水体,故错误;故选:D。11、D【详解】A、氢显+1价,设SO2中硫元素的化合价为c,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:(-2)×2+c=0,解得c=+4;B、氧显-2价,氢显+1价,设H2SO3中硫元素的化合价为b,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则(+1)×2+b+(-2)×3=0,解得b=+4;C、氧显-2价,钠显+1价,设Na2S2O3中硫元素的化合价为d,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则(+1)×2+2d+(-2)×3=0,解得d=+2;D、根据单质中元素的化合价为0,S属于单质,故硫元素的化合价为0。故选D。12、A【详解】A、除去铁粉中混有的少量银粉,加入足量稀盐酸,铁粉与稀盐酸反应,银粉不能与稀盐酸反应,溶解后过滤得到银粉,不能达到除杂效果;故选项错误,但不符合题意;B、除去二氧化碳中少量一氧化碳,一氧化碳与灼热的氧化铜反应产生二氧化碳,可以达到除杂的效果;故选项正确,但不符合题意;C、将一滴红墨水滴入一杯纯净水中,一段时间后,整个杯子中的水都变红,可以证明分子在不断运动;故选项正确,但不符合题意;D、除去固体氯化钾中少量的二氧化锰,氯化钾能溶于水,二氧化锰不能溶于水,加水溶解后,过滤,蒸发得到氯化钾;故选项正确,但不符合题意;故选:A。13、A【解析】将纯铜片和黄铜片相互刻划时,硬度小的材料被划下了痕迹,故该实验是比较他们的硬度,故选A。14、D【解析】①在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;

②烧碱具有极强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误;

③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的,正确;

④自制简易净水器中的活性炭不能除去水中的可溶性杂质,不可降低水的硬度,错误;

⑤天然气是可燃性气体,当漏气的时候不应立即打开排风扇通风,错误;

⑥碳酸钠和氢氧化钠溶液都是呈碱性,不能用酚酞试液鉴别,错误;

⑦中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应生成盐和水,但不是中和反应,正确;

故选:D。15、C【详解】由可知,反应前后氮原子都是2个,氯原子都是2个,反应前氢原子是8个,反应后应该是8个,包含在4X中,反应前的氧原子是8个,反应后应该是8个,其中4个包含在4X中,则X的化学式为H2O。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台KMnO4B中白磷燃烧C中液面下降可以控制反应的速率【详解】(1)仪器②是铁架台,故填:铁架台;(2)实验室用A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口有一团棉花,所以选择的药品应为高锰酸钾,故填:KMnO4;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气,白磷着火点低,可以自燃,装置内压强增大,盐酸会进入石灰石的集气瓶中生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置B、C中的现象分别是:B中白磷燃烧,C中液面下降,故填:B中白磷燃烧;C中液面下降;(4)实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸,发生反应的化学方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;由于分液漏斗能控制加入液体的量,所以用此装置制取气体的优点是可控制反应的速率;故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;可控制反应的速率。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2.2g;(2)50%.【详解】(1)依据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量;50g+10g-57.8g=2.2g(2)设10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为xx=5.0g则该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为×100%=50%故答案为:(1)2.2;(2)50%。18、(1)使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应;(2)4.4g;(3)62.5%【详解】(1)石灰石样品敲打粉碎的主要目的是使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应;(2

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