安徽省石台县2027届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

安徽省石台县2027届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“文明驻马店从我做起”，你认为下列措施可行的是A．用未经处理的工业废水来灌溉农田 B．造成温室效应的气体应要求零排放C．逢年过节燃放烟花爆竹以传承民族文化 D．为有效利用资源进行垃圾分类回收2．能鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的是A．酚酞试液 B．盐酸 C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钾溶液3．化学使世界变得更加绚丽多彩。下列说法正确的是A．化学是人类社会进步的关键，但化学不能研究和创造自然界不存在的物质B．“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的“清白”是指氢氧化钙C．儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，其体内缺少的元素是碘D．“工业的维生素”稀土广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域，是重要战略资源。合理开发、利用稀土资源，保护稀土资源，人人有责4．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒 B．棉纱织布C．火药应用 D．瓷器烧制5．下列对应的化学方程式书写正确的是A．工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁:3CO+Fe2O3=3CO2+2FeB．用含有还原性铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．制取硫酸铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑6．在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇（CH3OH），相关反应如下图所示，其中“”、“”、“”表示不同的原子。下列说法错误的是A．参加反应的甲和生成的丁质量比为22：9B．该反应共涉及三种化合物C．该反应前后氢元素的化合价不变D．该反应的催化剂在反应前后质量不变7．“钢玉”又名红宝石，其主要成分是“SiO2”，其中硅元素“Si”的化合价是()A．＋2 B．＋4 C．－1 D．－28．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的B．同种元素的原子核内中子数相同C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数9．由同种元素形成的不同单质互为同素异形体，下列各组物质属于同素异形体的是A．干冰和冰B．水银和汞C．氧气和液氧D．金刚石和石墨10．下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是A．N B．O C．H D．Fe二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是5种粒子的结构示意图，请根据以下信息完成下面填空（1）X=______，以上5种微粒中，与B化学性质相似的原子是（填字母）_________；（2）上述5种微粒中属于阳离子的是（填字母）___________；（3）请写出仅由C和E两种微粒构成的物质的化学式____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出有标号的仪器名称：①_____，②_____。（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。（3）如果用E装置来收集O2，验满时应该把带火星木条放在_____处（选填“a”或“b”）；有研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃．因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_____集气法。（4）若B装置中固体为锌粒，②中加入_____试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E装置收集，气体应从_____端通入（选填“a”或“b”）；如果用C装置代替B装置，则锌粒放在C装置的_____处。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。（1）铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列图象能正确描述对应关系的是（_____）ABCD（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么___？（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。②C装置中反应的化学方程式为_____。14．根据如图所示装置回答有关问题：（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量，小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法，回答及计算：小柯：实验测定法小妍：计算法在老师指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1120mL解：高锰酸钾中氧元素的质量分数：==40.5%氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。（1）大家经过讨论，认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么？（填选项）A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素（2）已知：在小柯的实验条件下，氧气的密度为1.429g/L，小柯得到的氧气的质量为多少？（结果保留一位小数）。（3）15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少？（要求有解题过程）16．黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：（1）合金中金属锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、用未经处理的工业废水可能含有较多的酸性物质、碱性物质、重金属盐或有机物等等，不能用于来灌溉农田，会污染土地和水源，不符合题意；B、造成温室效应的气体主要是二氧化碳气体，过量向空气中排放二氧化碳气体，会导致温室效应的加剧，但排放适量的二氧化碳有利于植物的光合作用，自然界的碳氧循环，不符合题意；C、燃放烟花爆竹会产生有害的气体和大量的烟尘，污染空气，在人口密集地区，应该禁止燃放，不符合题意；D、为有效利用资源，减少环境污染，进行垃圾分类回收，符合题意。故选D2、B【解析】A、氢氧化钠和碳酸钠都显碱性，都可以使酚酞变红，故不能鉴别，故错误；B、氢氧化钠可以和稀盐酸反应，但是没有明显现象，碳酸钠可以与稀盐酸反应放出气体，故可以鉴别，故正确；C、氢氧化钾与氢氧化钠和碳酸钠都不反应，故不能鉴别，故错误；D、碳酸钾和氢氧化钠与碳酸钠都不反应，故不能鉴别，故错误。故选B。鉴别物质时必须要有明显的不同的现象。3、D【详解】A、化学是人类社会进步的关键，化学能研究和创造自然界不存在的物质，说法错误；故不符合题意；B、“清白”是指氢氧化钙与二氧化碳反应生成的碳酸钙，说法错误；故不符合题意；C、儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，其体内缺少的元素是锌，说法错误；故不符合题意；D、“工业的维生素”稀土广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域，是重要战略资源，合理开发、利用稀土资源，保护稀土资源，人人有责，说法正确；故符合题意；故选D了解化学元素与人体健康的关系、碱的化学性质、化学的用途等是正确解答本题的关键。4、B【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，错误；B、棉纱织布，无新物质生成，属于物理变化，正确；C、火药应用有新物质生成，属于化学变化，错误；D、瓷器烧制有新物质生成，属于化学变化，错误。故选B。5、C【详解】A.工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁，原理是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳:3CO+Fe2O33CO2+2Fe，选项错误；B.用含有还原性铁粉的麦片补铁，原理是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，选项错误；C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，选项正确；D.制取硫酸铜，通常是氧化铜（或氢氧化铜）和硫酸发生反应生成硫酸铜和水:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，（Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O），铜和硫酸不反应，选项错误。故选C。在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。6、C【分析】由在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇（CH3OH）图可知，反应的化学方程式为。【详解】A、反应的化学方程式为，参加反应的甲和生成的丁质量比为，故A正确；B、甲是，乙是，丙是，丁是，该反应共涉及三种化合物，故B正确；C、反应前氢元素的化合价为0，反应后氢元素的化合价为+1价，该反应前后氢元素的化合价发生变化，故C不正确；D、该反应的催化剂在反应前后质量不变，故D正确。故选C。催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不变。7、B【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行二氧化硅的化学式进行分析解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显-2，设硅元素的化合价是x，可知二氧化硅中硅元素的化合价：x+（-2）×2=0，则x=+4。

故选B。8、B【详解】A、从宏观角度看，物质是由元素组成的，选项A正确；B、同种元素质子数相同但中子数不一定相同，选项B不正确；C、根据质量守恒定律元素种类不变，选项C正确；D、原子序数等于原子核内的质子数，选项D正确。故选B。9、D【分析】同一种元素往往能形成不同种单质，这些单质互称为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质。【详解】A、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，二者组成元素不同且都是化合物，故选项错误。

B、水银是液态的金属汞，是同种物质，故选项错误。

C、氧气和液氧属于同一种物质，只是状态不同，故选项错误。

D、金刚石、石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确。

故选：D。10、D【详解】A、N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，不符合题意；B、O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，不符合题意；C、H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，符合题意。故选D。金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、8DCAl2S3【详解】（1）原子中，质子数等于核外电子数，12=2+x+2，x=8；最外层电子数决定元素的化学性质，与B化学性质相似的原子是D；（2）其中C粒子的质子数是13，电子数是10，是铝离子，属于阳离子；（3）C是铝离子，带有3个单位的正电荷，E是硫离子，带有2个单位的负电荷，二者构成的化合物的化学式为Al2S3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a不可靠排水稀硫酸浓硫酸a试管内的多孔隔板上面【详解】（1）仪器①是酒精灯，仪器②是分液漏斗，故填：酒精灯；分液漏斗；（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）如果用E装置来收集O2，氧气从b处进入，验满时应该把带火星木条放在a处；有研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：a，不可靠，排水；

（4）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，浓硫酸具有吸水性，氢气可以用浓硫酸干燥；再用E装置收集，气体应从短管进入，因为氢气的密度比空气小；如果用C装置代替B装置，则锌粒放在C装置的：试管内的多孔隔板上面，通过控制导气管上的活塞来控制反应的发生与停止；故答案为：稀硫酸，浓硫酸，a，试管内的多孔隔板上面。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水和氧气C浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀。红色固体变黑色Ca（OH）2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【详解】（1）铁锈主要由三氧化二铁水合物（Fe₂O₃·nH₂O）和氢氧化铁组成，主要是铁和空气中水和氧气发生作用的结果。（2）A、氢氧化钡显碱性，pH>7，随着酸量的增加，溶液中的碱不断减少，pH值变小，直至恰好反应pH=7，再加入稀硫酸酸性不断增强，pH＜7，图象错误，故A不正确；B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀，随着反应的进行沉淀量不断增大，直至恰好反应，沉淀量不再改变，故溶液中钡元素的质量不断减少直到为0，图象错误，故B不正确；C、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡和水，硫酸钡属于沉淀，不能导电，水几乎不能导电，所以氢氧化钡与硫酸恰好完全反应时，导电性减弱到零，加入的硫酸过量时，又能导电，图像正确，故C正确；D、向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，放出热量，溶液温度升高，反应完毕，随着稀硫酸的加入，溶液温度开始下降，图像错误，故D不正确。故选C。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，是因为浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀。（4）①玻璃管中的红色的氧化铁被还原为黑色的铁，故观察到的现象是红色固体变黑色；②C装置中发生的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中Ab25g【详解】（1）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体，发生装置应选择固体受热发生装置，故装置图为。（2）用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）过氧化钠（Na2O2）固体与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气