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文档简介
数学2024-2025学年广西来宾市象州县八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.(3分)若点M(−2,−1)关于x轴对称点的坐标为P,则PA.(−2,−1)B.(1,−2)C.(−2,1)D.(−1,−2)2.(3分)下列四组线段中,不可以构成直角三角形的是()A.3,4,5B.5,12,13C.6,7,10D.1,3.(3分)李华在市区某公交汽车站抽样调查了部分乘客的等车时间,并列出了频数分布表:等车时间t/分钟0<t⩽1010<t⩽1515<t⩽2020<t⩽2525<t⩽30频数(等车人数)10911155则旅客的等车时间不超过20分钟的频率为()A.0.3B.0.4C.0.5D.0.64.(3分)已知直线y=kx+b(k≠0)的图象经过点P(0,2),Q(3,0),则关于xA.x=0B.x=1C.x=2D.x=35.(3分)下列命题中的真命题是()A.有一组对边平行的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分的四边形是正方形D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形6.(3分)如果点A(a,b)在第三象限,那么点BA.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上7.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=12m,AD=2DC,BD平分∠ABC,则点D到A.3mB.5mC.4mD.6m8.(3分)一次函数y=kx+2k−1的图象一定经过定点的坐标是()A.(2,−1)B.(−2,−1)C.(−2,1)D.(2,1)9.(3分)如图,正方形ABCD中,若△MBC是等边三角形,则∠AMD=(A.120B.135C.150D.16510.(3分)《九章算术》中有一道“折竹抵地”的问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?其意思是:一根竹子,原来高一丈(一丈为10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,那么折断处离地面的高度是()A.3.6尺B.3.2尺C.3尺D.2.4尺11.(3分)已知点(1,a),(−1,b),(−2,c)都在直线y=−2x+m上,则a、b、c的值大小关系是()A.c>b>aB.c>a>bC.a>b>cD.b>a>c12.(3分)如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.若AB=8,DE=2,则AG的长为()A.12B.24C.36D.48二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。13.(3分)一个多边形的内角和是1080∘,这个多边形的边数是14.(3分)如图,认真观察作图的过程,点M表示的实数是.15.(3分)在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,且BC=6,AC=8,则线段CD的长是.16.(3分)将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,…如此继续下去,结果如下表.则an=.(用含n所剪次数1234…n正三角形个数471013…a三、解答题:本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(8分)已知y+2与x成正比,且x=2时,y=6.(1)求y关于x的函数表达式;(2)当x=−14时,求(3)将所得函数的图象平移,使它过点(−2,1),求平移后图象的表达式.18.(10分)(1)等边三角形的边长为2,求它的中线长,并求出其面积;(2)数学兴趣小组为测量学校A与河对岸的体育馆B之间的距离,在A的同岸选取点C,测得AC=20,∠A=45∘,∠C=90∘,如图所示,求19.(10分)某中学开展“守护‘睛’彩,视力防控”活动中,数学学习小组对八年级学生进行了一次视力调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.视力频数(人数)频率4.0⩽x<4.3200.14.3⩽x<4.640b4.6⩽x<4.9700.354.9⩽x<5.2600.35.2⩽x<5.5a0.05请根据图表信息回答下列问题:(1)在频数分布表中,a=______,b=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)小明同学说“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”,问小明同学的视力情况在哪个范围内?(4)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比,并请你给出保护视力的1~2条好建议.20.(10分)如图,A(m,0),B(n,0),且m,n满足(m+2)2+|n−2|=0,直线AC恰好是一次函数y=12(1)求点C的坐标,并求△ABC的周长;(2)在y轴上是否存在点P,使得S△ABC=S21.(10分)壮族帽子是壮族文化的重要组成部分,它们不仅具有实用价值,还承载着丰富的象征意义和文化内涵.如图1壮族帽子抽象成图2几何图形,我们发现:如果将两个全等的矩形ABCD与矩形EFGH按照图3叠放,AF、BC相交于点M,AD、CH相交于点N,再沿着对角线AC折叠可得图2.(1)求证:△ACB≌△CAF;(2)若∠ACB=35∘,求(3)求证:四边形AMCN是菱形.22.(12分)阅读与理解定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果点H(x,y)满足x=例如A(9,−3),B(1,1),当点H(x,y)满足x=9−14=2,y=−3−1(1)直接写出点M(2,−3),N(−4,7)的“和谐点”(2)已知点P是点A(−5,3),B(3,1)的“和谐点”,当点P向左平移3个单位,求点P的像点(3)点D(−2,0),点E(t,−2t+1),点H(x,y)是点D①求y与x之间的函数关系式;②若直线EH交x轴于点Q,当∠HDQ=90∘时,求点23.(12分)综合与应用在平行四边形ABCD中,AB⊥BD,AB=BD,E为射线BC上一点,连接AE交BD于点F.(1)如图1,若点E与点C重合,且AD=2,求AB(2)如图2,当点E在BC边上时,过点D作DG⊥AE于点G,延长DG交BC于点H,连接FH,求证:AF=DH+FH;(3)如图3,当点E在射线BC上运动时,过点D作DG⊥AE于点G,M为AG的中点,点N在BC边上且BN=1,已知AB=52,请直接写出MN数学2024-2025学年广西来宾市象州县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1、【答案】C【知识点】关于x轴、y轴对称的点的坐标2、【答案】C【知识点】平方根,勾股定理的逆定理3、【答案】D【知识点】频数(率)分布表4、【答案】D【知识点】一次函数与一元一次方程5、【答案】D【知识点】命题与定理6、【答案】B【知识点】点的坐标,点到坐标轴的距离7、【答案】C【知识点】角平分线的性质8、【答案】B【知识点】一次函数图象上点的坐标特征9、【答案】C【知识点】等边三角形的性质,正方形的性质10、【答案】B【知识点】勾股定理的应用11、【答案】A【知识点】一次函数图象上点的坐标特征12、【答案】B【知识点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。13、【答案】8【知识点】多边形内角与外角14、【答案】3【知识点】实数与数轴15、【答案】5【知识点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理16、【答案】3n+1【知识点】规律型:图形的变化类三、解答题:本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解答】解:(1)设y关于x的函数表达式为:y+2=kx,把x=2时,y=6代入y+2=kx得:2k=6+2,2k=8,k=4,∴y关于x的函数表达式为:y+2=4x,即y=4x−2;(2)把x=−14代入y=4×(−(3)设平移后图象的表达式为:y=4x+b,把点(−2,1)代入y=4x+b得:4×(−2)+b=1−8+b=1,b=9,∴平移后图象的表达式为:y=4x+9.【知识点】一次函数的性质18、【解答】解:(1)如图所示:∵△ABC是等边三角形且边长为2,AD是中线,∴AB=AB=BC=2,BD=CD=12BC=1在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD=A∴S∴该等边三角形的中线长为3,面积为3;(2)在△ABC中,AC=20,∠A=45∘,∴△ABC是等腰直角三角形,∴BC=AC=20,由勾股定理得:AB=B∴A,B之间的距离为202【知识点】平方根,等边三角形的性质19、【解答】解:(1)抽取的总人数是:20÷0.1=200(人),则a=200×0.05=10,b=40÷200=0.2,故答案为:200,0.2;(2)如图所示,(3)∵20+40<100,20+40+70>101,∴中位数落在“4.6⩽x<4.9内,即小明同学的视力情况在4.6⩽x<4.9范围内;(4)视力正常的人数占被调查人数的百分比为:0.3+0.05=35%,该校八年级学生的视力情况:近视程度较为严重.建议:学校开展科学用眼护眼的健康宣传活动,督促学生课间做好眼保健操.【知识点】频数(率)分布表,频数(率)分布直方图,中位数20、【解答】解:(1)∵(m+2)∴m+2=0,n−2=0,∴m=−2,n=2,∴A(−2,0),C∵CB⊥x轴,∴AB=4,BC=2,∴AC=A∴△ABC的周长为:4+2+25(2)∵AC的解析式为:y=1设AC交y轴于E,则E(0,1)设点P(0,p)∴PE=|p−1|,∴S由(1)知:S△ABC∵S∴4=2|p−1|,∴p=3或p=−1,∴P(0,3)或P【知识点】点的坐标21、【解答】(1)证明:∵矩形ABCD≌矩形EFGH,∴CD=AB=CF,AF=AD=BC,∠D=∠B=∠F=90∴△ACB≌△CAF(SAS)(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90∵∠ACB=35∴∠CAB=90∵△ACB≌△CAF,∴∠ACB=∠CAF=35∴∠BAM=∠BAC−∠CAF=55(3)证明:∵矩形ABCD≌矩形EFGH,∴AB=AH,BC=CH,∠B=∠H=90∴△ABC≌△AHC(SAS)∴∠ACH=∠ACB,∵△ACB≌△CAF,∴∠MAC=∠MCA,∴∠ACH=∠CAM,∴CN∥AM,同理AN∥CM,∴四边形AMCN是平行四边形,∵∠MAC=∠MCA,∴AM=CM,∴四边形AMCN是菱形.【知识点】翻折变换(折叠问题)22、【解答】解:(1)根据定义得:x=2−(−4)4=∴点M,N的“和谐点”D的坐标为(32,−故答案为:(32,−(2)∵点P是点A(−5,3),B∴点P的坐标为(−2,12∴点P向左平移3个单位的坐标为(−5,12∴点P的像点P'的坐标为(−5,1(3)①由题意得,x=−2−t4,∴t=−2−4x,∴y=2(−2−4x)−1∴y与x之间的函数关系式为:y=−2x−5②∵直线EH交x轴于点Q,∠HDQ=90∴点Q的横坐标与D的横坐标相同,即x=−2,把x代入y=−2x−54,得∴Q(−2,114∴t=−2−4×(−2)=6∴点E的坐标为(6,−11).【知识点】点的坐标23、【解答】(1)解:如图1,当点E与点C重时,则AC为四边形ABCD的对角线,∵AB⊥BD,AB=BD,AD=2∴AB=BD=2(2)证明:如图2,延长AB、DH,相交于点K,∵DG⊥AE,∴∠AGD=90∵∠BAF+∠AFB=90∘,∠BDK+∠DFG=90∘∴∠BAF=∠BDK,∵AB=DB,∠ABF=∠DBK=90∴△ABF≅△DBK(ASA)∴AF=DK;∵∠BAD=∠BDA=45∘,∴∠FBH=∠BDA=45∴∠KBH=90∴∠KBH=∠FBH,∵BK=BF,BH=BH,∴△KBH≅△FBH(SAS)∴KH=FH,∴DK=DH+KH=DH+FH,∴AF=DH+FH.(3)解:如图3,连接并延长AN到点Q,使QN=AN,连接GQ;取AD的中点P,连接GP、PQ,∵GP+GQ⩾PQ,∴当点G落在PQ上,即P、G、Q三点在同一条直线上时,GP+GQ=PQ,此时GP+GQ的值最小,∵PG=1∴此时GQ的值最小,∵M为AG的中点,∴MN=1∴此时MN的值最小;如图4,P、G、Q三点在同一条直线上,作AR⊥BC,交直线BC于点R;作QT⊥BC于点L,交直线AD于点T,∴AR∥LT,∵AT∥RL,∴四边形ARLT是平行四边形,
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