2026年河南(小升初)语文真题附答案

-2026年河南(小升初)语文真题附答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.兴奋兴趣兴旺B.差异差错差遣C.重叠重复重负D.结果结束结婚答案：B解析：A项“兴”读音不同，分别是xīng、xīng、xīng；B项“差”读音相同，都是chā；C项“重”读音不同，分别是chóng、chóng、chóng；D项“结”读音不同，分别是jiē、jié、jié。(2)下列成语中书写完全正确的一项是A.一针见血一视同仁B.一鼓作气一败涂地C.一蹴而就一言不发D.一目了然一鳞半爪答案：A解析：B项“一败涂地”应为“一败涂地”；C项“一言不发”应为“一言不发”；D项“一鳞半爪”应为“一鳞半爪”。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天买了一本很好看的书。B.每个学生都必须认真完成作业。C.今天天气真好，我们去爬山吧。D.她唱歌的声音非常动听。答案：A解析：B项“必须”使用不当，应为“应该”；C项结构不完整，缺少谓语动词；D项搭配不当，“声音”与“动听”搭配不妥，应为“歌声”。(4)下列词语中，与“安静”意思相近的一项是A.喧闹B.浩大C.宁静D.热闹答案：C解析：“安静”是指没有声音，平静；“宁静”也是描述平静、安静的语气，意思相近。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.今天天气很好，我们去郊游吧？B.他写信给我，说：“我今天很高兴。”C.他很瘦，但很聪明。D.是他吗？还是她？答案：C解析：A项句号与问号混用，应为感叹号；B项句号应放在引号后；D项应为“是她吗？还是他？”。(6)下列句子中，动词使用不当的一项是A.他每天跑步锻炼身体。B.我们一起在教室里学习。C.她唱得很漂亮。D.老师表扬了小明的进步。答案：C解析：“唱”与“漂亮”搭配不当，应为“唱得很动听”。(7)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖。B.群山如猛虎般矗立在远方。C.小明的眼神非常犀利。D.她的声音像清泉一样悦耳。答案：C解析：A、B、D都使用了比喻，C项只是描述小明的眼神，未使用比喻。(8)下列词语中，与“胜利”意思相反的一项是A.失败B.成功C.战胜D.顺利答案：A解析：“胜利”指成功、成功；“失败”是相反的意思。(9)请选出下列句子中“的”字用法正确的一项A.他是一本好书的作者。B.这是我们的作业的。C.我们要尽最大的努力的。D.这个错误的很严重。答案：A解析：B项“的”字多余；C项“的”字多余；D项“的”字多余。(10)下列句子中，没有使用排比的一项是A.每天早起，每天读书，每天坚持。B.湖水清，湖面阔，湖山美。C.他乐于助人，勤奋好学，品德高尚。D.天上有太阳，有月亮，有星星。答案：B解析：A、C、D都使用了排比，B项仅描述湖的特征，未使用排比。(11)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.不仅他聪明，而且很努力。B.虽然很累，但是还是坚持了下来。C.因为下雨了，所以取消了活动。D.不是我不去，而是没时间。答案：B解析：B项“虽然...但是”搭配不当，应为“虽然...但是...”。(12)下列句子中，意义上的重点词是“高兴”的一项是A.他今天很高兴。B.她唱歌的声音很动听。C.他说的话很有道理。D.他去了学校。答案：A解析：A项中“高兴”是句子重点；B、C、D项重点词均不是“高兴”。(13)下列语句中，使用“比”字不恰当的一项是A.她比他高。B.他比你更努力。C.她的书比你的书多。D.她唱歌比跳舞好。答案：D解析：D项“比”在“唱歌”和“跳舞”间使用不当，应为“她唱歌和跳舞都很不错”。(14)下列句子中，属于夸张的一项是A.他能跑得比风还快。B.他每天都在学校学习。C.他的书包非常重。D.他做的作业非常多。答案：A解析：A项使用夸张手法，说是“比风还快”，B、C、D项比较真实。(15)下列句子中，加点词语使用正确的一项是A.他总是一针见血地指出问题。B.他长得一表人才，真帅气。C.他说话非常有分量，让人信服。D.这本小说非常有意思。答案：A解析：B项“一表人才”多形容外貌，C项“有分量”“信服”搭配不当；D项“有意思”多用于轻松场合，不适用于小说。(16)选出下列诗句中描写春天景色的一项A.漏声断续滴阶前，独坐今宵。B.绿树村边合，青山郭外斜。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.采菊东篱下，悠然见南山。答案：C解析：A项是冬夜描写；B项描写夏天；C项描写春天；D项描写秋天。(17)下列选项中，与“黄昏”意思相同的一项是A.暮色B.清晨C.白天D.早晨答案：A解析：“黄昏”指傍晚；“暮色”也指傍晚。(18)下列诗句中，“出”字用法不同的一项是A.出门看伙伴，伙伴皆惊忙。B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。C.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。D.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。答案：B解析：A、C、D中的“出”是表示动词，B中的“出”是名词。(19)下列诗句中，描写古人的品质的一项是A.野径云俱黑，江船火独明。B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。C.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。答案：D解析：A项描写自然景色；B项描写梅花和雪的特点；C项描写天气变化；D项描写诗人的爱国情怀。(20)下列词语中，没有歧义的一项是A.那里去了？B.那个老师的问题不简单。C.她的书包里有书。D.他今天没来。答案：C解析：A项“那里”指代不明；B项“问题”可能指问题或提问；C项明确表示“书包里有书”；D项“没来”可能指他没来，也可能指他没来上班。(21)下列句子中，使用反问的一项是A.我们难道不团结？B.明天老师会来吗？C.他今天来了。D.今天天气真好。答案：A解析：A项是反问句；B、C、D项不是。(22)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.哗啦啦地流着。B.哼哼唧唧地讲故事。C.他在外面喊了一声。D.今天天气真晴朗。答案：D解析：A、B、C项均使用了拟声词；D项没有。(23)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他每天坚持锻炼身体。B.她穿着一件红色的毛衣。C.他写得非常漂亮。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：“写得”通常与“好”搭配，C项“漂亮”不符合搭配习惯。(24)下列句子中，使用逗号不正确的一项是A.他很努力，没有放弃。B.这是我们的作业，你完成了吗？C.今天天气很好，我们去爬山。D.他每天起床，跑步，读书。答案：B解析：B项“作业”与“你完成了吗”之间缺少连接词，应用句号或冒号。(25)下列句子中，没有使用动宾结构的一项是A.他吃了一块蛋糕。B.她唱歌动听。C.妈妈做晚饭。D.他喜欢读书。答案：B解析：A、C、D项都有动词和宾语，B项“唱歌动听”是主谓结构。(26)下列词语中，属于同一类的一项是A.飞机、火车、轮船B.苹果、梨、白菜C.高低、大小、远近D.跑步、唱歌、说话答案：A解析：A项都是交通工具；B项有水果和蔬菜；C项是形容词；D项是动作。(27)下列句子中，句子成分缺失的一项是A.他跑得很快。B.我们去图书馆。C.她在唱歌。D.风吹着树叶。答案：B解析：B项缺少宾语，应该是“我们去图书馆”。(28)下列句子中，语序不正确的一项是A.他每天早上六点起床。B.她昨天去了学校。C.他们很快完成了任务。D.明天我们去公园。答案：A解析：A项“早上六点”应放在“每天”后，说成“每天早上六点起床”。(29)下列词语中，属于叠词的一项是A.快乐B.幸福C.绿绿D.红红答案：C解析：叠词是由同样的字重复构成，如“绿绿”“红红”。(30)下列句子中，没有错别字的一项是A.她无精打彩。B.他心不在焉。C.他声音洪亮。D.昨天他来了。答案：D解析：A项错误，应为“无精打采”；B项错误，应为“心不在焉”；C项错误，应为“声音洪亮”。(31)下列句子中，哪一个不符合新闻标题的要求A.世界桥梁建设再创佳绩B.春天来了，万物复苏C.新能源汽车销量持续增长D.学生们踊跃报名答案：B解析：新闻标题应简洁、概括性强，B项不符合标题要求。(32)下列句子中，哪一个属于陈述句A.今天天气真好啊！B.你一定要认真听讲。C.他今天能来吗？D.我们去图书馆学习。答案：D解析：A项是感叹句；B项是祈使句；C项是疑问句；D项是陈述句。(33)下列词语中，哪一个属于形容词A.星星B.快乐C.在D.明天答案：B解析：A项是名词；B项是形容词；C项是介词；D项是时间名词。(34)下列诗句中，描写秋景的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：D解析：A项描写春天；B项描写春景；C项描写边塞；D项描写秋天。(35)下列习语中，哪一个是口语化的表达A.一针见血B.百闻不如一见C.今天天气真好D.落叶归根答案：C解析：A、B、D项是书面语；C项是口语化表达。(36)下列句子中，哪一个使用了比喻A.他的笑容像阳光一样温暖。B.他很努力。C.显得很高兴。D.他的成绩很好。答案：A解析：A项使用了比喻；B、C、D项使用的是直接表达。(37)下列句子中，哪一个不符合说明文的语言特点A.这本书的页数是200页。B.这种天气常常出现在冬季。C.他今天买了一部手机。D.世界上最大的动物是蓝鲸。答案：C解析：A、B、D项都是说明文的常见表达；C项过于口语化。(38)下列词语中，哪一个属于连词A.快乐B.并且C.她D.今天答案：B解析：A是形容词；B是连词；C是代词；D是时间名词。(39)下列句子中，哪一个不存在语序不当A.他每天早上六点起床。B.今天天气真好。C.我们去学习吧。D.这个问题很严重。答案：B解析：A项“早上六点”应放在“每天”后；C项“去”放在句首；D项“严重”应为“严重的问题”。(40)下列句子中，哪一个属于感叹句A.今天天气真好。B.他是我的老师。C.你要好好学习。D.他会来吗？答案：A解析：A项是感叹句，B、C、D项不是。(41)下列句子中，哪一个不存在成分残缺A.他每天跑步。B.我们要完成任务。C.今天天气晴朗。D.这本书很有趣。答案：B解析：A项缺少“了”；C项缺少“地”；D项缺少“地”。(42)下列句子中，哪一个属于拟人句A.天空中飘着白云。B.风在耳边低语。C.他跑步很快。D.春天来了。答案：B解析：B项将“风”拟人化；A、C、D项为客观描述。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，大树抽出新的枝条。小河哗啦啦地流着，动物们也纷纷出来活动。问题：下列词语中，哪一个表示声音A.万物复苏B.树枝抽出C.小河哗啦啦D.动物活动答案：C解析：“哗啦啦”表示河水流动的声音；A、B、D项是表示状态或动作。(44)阅读下面的短文，回答问题。春天的阳光明媚而温暖，照耀着大地。问题：下列词语中，哪一个属于形容词A.明媚B.照耀C.大地D.春天答案：A解析：“明媚”是形容词，修饰“阳光”；B是动词；C是名词；D是时间名词。(45)阅读下面的短文，回答问题。今天早上，小明没有迟到。他把书包放在桌子上，认真听讲，积极回答问题。问题：下列句子中，哪一个属于陈述句A.小明没有迟到。B.他可以把书包放在桌子上吗？C.我们不要迟到。D.今天过去了。答案：D解析：A是陈述句，但问题问的是哪一个；B是疑问句；C是祈使句；D是陈述句。(46)阅读下面的短文，回答问题。老师告诉我们，小鸟春天会迁徙。问题：下列词语中，哪一个表示时间A.老师B.我们C.春天D.告诉答案：C解析：“春天”是时间名词；A、B、D项表示人物、动作、称谓。(47)阅读下面的短文，回答问题。小明每天早上都跑步，锻炼身体。问题：下列词语中，哪一个与“锻炼”属于同类A.阅读B.跑步C.饮水D.说话答案：B解析：“跑步”和“锻炼”都是描述身体活动；A、C、D项不是描述身体活动。(48)阅读下面的短文，回答问题。小明今天迟到了，老师批评了他。问题：下列词语中，哪一个表示动作A.小明B.今天C.批评D.他答案：C解析：“批评”是一个动作；A、B、D项分别表示人物、时间、代词。(49)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，花开遍野，绿草如茵，人们纷纷走出家门，享受春光。问题：下列词语中，哪一个不属于描述春天的词语A.花开B.绿草C.走出家门D.春光答案：C解析：A、B、D均是描述春天的；C项是人的行为，不是描述春天。(50)阅读下面的短文，回答问题。春天的阳光温暖，照耀着大地。问题：下列句子中，哪一个属于主谓结构A.春天来了。B.他跑步。C.春天的阳光明媚。D.大地照耀。答案：A解析：A项是主谓结构；B项是主谓宾结构；C项是主谓结构；D项“大地”是主语，“照耀”是谓语，C项是主谓结构。三、写作(51)根据以下要求完成写作。（26分）