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文档简介
2027届江苏省连云港灌云县联考化学九年级第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D.若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量A.16 B.32 C.48 D.642.俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献是()A.提出了元素周期律 B.开发了合成氨的生产工艺C.揭示了燃烧的本质 D.提取了治疟药物青蒿素3.下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义4.下列实验操作中正确的是A.取用液体 B.氧气验满C.闻气体气味 D.滴加液体5.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是化合物6.我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列关于偏二甲肼的说法正确的是()A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B.偏二甲肼中含有氮气C.偏二甲肼的相对分子质量是52D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:17.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中,主要发生化学变化的是A.海水晒盐 B.雕刻玉石 C.葡萄酿酒 D.裁剪衣服8.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液9.构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是A.氯化钠 B.氨气C.金刚石 D.汞10.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.铁钉:我在潮湿的空气中生锈了 B.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了C.灯泡:我通电后发光,给学生带来光明 D.浓盐酸:我在空气中放置一段时间质量变小11.下列物质由原子直接构成的是A.水 B.氧气 C.金刚石 D.硫酸铜12.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子 D.相对原子质量为52.00g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_______(填序号)。A颜色B密度C溶解性D与氧气是否反应(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________,选用的发生装置是________(填序号,下同)收集装置是_________。(3)氮气在很多域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________(填序号)。②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是_________。14.根据下列实验装置回答问题。(1)用A制氧气的化学方程式为_____,大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。(2)用B制取氧气的化学方程式为_____,该装置也可用于实验室制_____。理由是_____;用C收集氧气验满的方法是_____。15.课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究,A中盛有大理石,注射器中装有足量的稀盐酸,B中盛有浓硫酸,C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。(1)A中发生反应的化学方程式为_____;(2)C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____;装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。16.(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、___________,如图所示过滤操作过程中共有_______处错误。
(2)小艾同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,造成这种情况可能的原因是_________(填字母)。A滤纸破损B滤渣过多C滤纸与漏斗间有气泡D液面高于滤纸边缘(3)经过重新过滤后,水中的品红固体已完全除尽。此时,小艾想让水变得无色透明,应该选择的另一种净化方法是______________。(4)小刘同学拿来了下图所示的简易净水装置。若对浑浊的泥水进行净化,你认为净水效果最快最好的装置是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应过程中测得的有关数据记录如下:反应时间(min)01234试管中固体质量(g)13.2511.6510.058.458.45(1)反应到第几分钟时,氯酸钾刚好完全分解?(2)反应完全时生成氧气的质量为多少?(3)原固体中氯酸钾的质量是多少?(要求写出计算过程)18.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数进行了如下实验。取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰放入质量为28g的烧杯中,在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量(假设反应匀速进行)反应时间/s4080120160200烧杯及药品质量/g97969594.8m计算:(1)m的值为____________。(2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:(1)A实验中存在的一个错误是_____,该反应的化学方程式为_____。(2)B实验中观察到的现象是_____,说明二氧化碳有_____的物理性质。(3)C实验中正极产生的气体是_____(写化学式),结合负极产生的气体,由此实验得出水是由_____组成的。(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,说明燃烧不一定要有_____参与。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】设参加反应的物质B的质量为x,B的相对分子质量为y根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和8g+x=11g+9g,x=12g,参加反应的物质A与参加反应的物质B的质量比为:8g:12g=(2×32):3y,y=32。故选B。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减2、A【解析】A、俄国化学家门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出第一张元素周期表,故选项符合题意;
B、20世纪初,由德国化哈伯、波施等研究除了合成氨的生产工艺,故选项不符合题意;
C、揭示了燃烧的本质的是拉瓦锡,故选项不符合题意;
D、提取了治疟药物青蒿素的我国的科学家屠呦呦,故选项不符合题意。
故选:A。3、B【分析】在自然界中碳循环和氧循环主要是指通过光合作用和呼吸作用,物质之间的转化。【详解】A、碳循环过程中绿色植物光合作用,吸收二氧化碳产生氧气和葡萄糖,氧循环过程中呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳和水,均发生了化学变化,不符合题意;B、碳循环和氧循环不单指二氧化碳和氧气的循环,还涉及到其他物质,例如水、葡萄糖等,符合题意;C、绿色植物的生长过程,既有光合作用又有呼吸作用,所以既涉及碳循环,又涉及氧循环,不符合题意;D、碳、氧循环可以消耗空气中的二氧化碳产生氧气和有机物,氧气的消耗可以产生热量和二氧化碳,对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义,不符合题意。故选B。4、C【详解】A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,且不能伸入瓶中,图中所示操作错误;C、闻气体气味时应用手在瓶口处轻轻扇动,让少量气体进入鼻孔,图中所示操作正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。故选C。5、B【解析】A只含有一种元素的物质不一定是纯净物。如氧气和臭氧的混合物,只含氧一种元素,但是是两种物质,属于混合物。此项错误。B化合物是由不同种元素组成的纯净物。此项正确。C混合物是由不同种物质组成的,可能由不同种分子、原子或离子构成。此项错误。D含氧元素的物质可能是单质。如:氧气也可能是混合物,如:空气点评:回答此类题目要准确地把握各类的特点。6、A【解析】A、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,则该物质是由碳、氢、氮三种元素组成,故A正确;B、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,该物质是由偏二甲肼分子构成,该分子中含有氮原子,故B错误;C、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,则相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60,故C错误;D、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,碳、氢、氮元素的质量比为12×2:1×8:14×2=6:2:7,故D错误;故选A.7、C【解析】A、海水晒盐,蒸发溶剂,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、雕刻玉石,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、葡萄酿酒,属于缓慢氧化,有乙醇(酒精)产生,属于化学变化;故选项正确;D、裁剪衣服,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。8、B【解析】A、Cu、Ag、FeSO4溶液这三种物质中,Fe与CuSO4溶液反应,证明铁的活动性比铜强,Ag与CuSO4溶液不能反应,证明铜比银的活动性强,此方案可行;B、因为铁的活动性在三种金属中最强,所以Cu,Ag都不能和FeSO4溶液反应,得不出Cu,Ag的活动性强弱,所以此方案不可行;C、Fe,Cu,稀盐酸,AgNO3溶液四种物质中,铁能与稀盐酸反应,也能与AgNO3溶液反应,证明铁比氢和银的活动性强,铜和稀盐酸不反应,但能与AgNO3溶液反应,证明铜的活动性比氢弱,比银强,也能得出三种金属的活动性强弱,此方案可行;D、Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液这三种物质中,Cu与FeSO4溶液不反应,证明铁的活动性比铜强,Cu与AgNO3溶液能反应,证明铜比银的活动性强,可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行.故选B.9、B【分析】构成物质的微粒有分子、原子和离子。乙醇是由分子构成的。【详解】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、氨气是由氨分子构成的,符合题意;C、金刚石是由碳原子构成的,不符合题意;D、汞是由汞原子构成的,不符合题意。故选B。10、A【解析】A、铁和氧气、水反应生成铁锈,是化学变化,符合题意;B、试管破碎过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、灯泡通电发光过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;D、浓盐酸在空气中放置一段时间质量变小,挥发过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意。故选A。有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。11、C【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误;B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确;D、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。故选C。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。12、A【解析】A.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,正确;B.铬属于金属元素,错误;C.一个铬原子核外有24个电子,错误;D.相对原子质量是一个比值,单位是1,错误。故选A。点睛:元素周期表是按原子序数由少到多的顺序排列的,原子序数在数值上=原子内的质子数=原子的核外电子数,把握住这一点,此题就不难解答,另外相对原子质量是易错点,它是一个比值,单位是1。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CEA用气囊收集【解析】(1)气体的密度、溶解性、与氧气是否反应是选择气体收集方法的主要依据,颜色与收集方法的选择无关;故填:A;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体;氧气不溶于水,可以采用排水法收集;氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;(3)①该反应中反应物是固体和液体、反应条件是加热,所以应该选取固-液混合加热型装置,故填:A;
②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,还可以用气囊收集。故填:用气囊收集。14、防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂氧气不易溶于水CO2(或H2)反应物均为固体与液体,无需加热将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满【解析】(1)装置A属于固-固加热型,且试管口有一团棉花,是加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,大试管口略朝下倾斜的目的地是:防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂。用D收集氧气的依据是氧气不易溶于水。故填:;防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂;氧气不易溶于水;(2)装置B适用于固-液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,反应的化学方程式为:;该装置也可用于实验室制二氧化碳,因为二者反应物均为固体与液体,无需加热,所以选择同一套装置来制取;用C收集氧气验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满。故填:;CO2(或H2);反应物均为固体与液体,无需加热;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、C中④的棉球先变红,①的棉球后变红,②③棉球都不变色干燥二氧化碳气体【解析】(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊变成红色;所以C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是:C中④的棉球先变红,①的棉球后变红,②③棉球都不变色;浓硫酸具有吸水性,所以装置B中盛有浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体。16、玻璃棒3AD吸附D【详解】(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、玻璃杯;过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,如图所示过滤操作过程中未用玻璃杯引流、漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁,滤纸的边缘高于漏斗的边缘,故共有3处错误;(2)A、滤纸破损会导致液体不经过滤纸而直接流入接受滤液的烧杯中,造成滤液仍浑浊,符合题意;B、滤渣过多,与滤液浑浊无关,不符合题意;C、滤纸与漏斗间有气泡,会使过滤速率减慢,但是不会使滤液浑浊,不符合题意;D、液面高于滤纸边缘,会使液体流过滤纸沿漏斗壁流下去,使滤液浑浊,符合题意。故选AD;(3)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故可用活性炭吸附;(4)若对浑浊的泥水进行净化,净水效果最快最好的装置是D,因为D装置不仅可以过滤大的不溶性颗粒,还能过滤小的不溶性颗粒,且活性炭可以吸附色素和异味。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3;4.8g;12.25g【详解】(1)根据上表中数据,可以看出3min之后,质量不在发生变化,因此3min时氯酸钾不在发生分解产生氧气,恰好完全反应;(2)反应前固体质量为13.25g,反应中产生氧气气体逸出,
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