2027届河北省廊坊市霸州市南孟镇中学化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2027届河北省廊坊市霸州市南孟镇中学化学九年级第一学期期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A．组成：都是由碳、氧元素组成的B．性质：CO2能溶于水水溶液呈酸性：CO难溶于水但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等：CO可作气体燃料、人工降雨等D．危害：CO2会造成“温室效应”：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒2．除去下列物质中的杂质，除杂方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法AFeZn加入过量稀硫酸，过滤BNaClKNO3溶解、降温结晶、过滤CCOO2通过灼热的铜网DFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D3．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测气体密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．分别闻气体的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中4．下列有关金属及合金的说法错误的是()A．常温下所有的金属都是固体 B．铝片在空气中表面易生成致密的氧化膜C．一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低 D．人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关5．我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．石蜡熔化 C．纸张燃烧 D．湿衣晾干6．下列关于分子、原子、离子说法正确的是（）A．分子可分，原子不可分 B．分子大，原子小C．分子是化学变化中的最小粒子 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质7．下列图象能正确反应对应变化关系的是（）A．将铁钉加入硫酸铜溶液中B．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C．向一定量的大理石（杂质不参加反应）中加入足量的稀盐酸D．向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉8．下列实验操作或所选试剂正确的是A取用高锰酸钾固体B验证CO燃烧的产物C收集氢气D水的蒸馏A．A B．B C．C D．D9．如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是A．图中1、3变为红色，2、4不变色B．若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强10．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中不涉及化学变化的是A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．千里冰封，万里雪飘C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．野火烧不尽，春风吹又生11．分析下列实验现象所获得的结论，其中合理的是A．向盐酸溶液中滴加氢氧化钠溶液，无明显现象，说明二者没有发生化学反应B．向某无色溶液中滴入石灰水，产生白色沉淀，说明该溶液一定是碳酸钠溶液C．把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，说明该无色气体一定是二氧化碳D．某固体滴加足量稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是活泼金属12．化学与生活密切相关．下列说法正确的是（）A．合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料B．用肥皂水可鉴别硬水和软水；用明矾净水即得软水C．福尔马林能杀菌消毒，干冰可作制冷剂，都可用于对食品保鲜D．碳酸氢钠俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一13．已知NH3燃烧的化学反应方程式为，则X的化学式为A．N2B．NOC．NO2D．HNO314．甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（）①甲的溶解度随温度的升高而增大②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量大A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④15．食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题（1）写出装置中有标号的仪器名称：①_______，②_______。（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为_______（填字母序号）；收集到的二氧化碳气体如何检验（用化学方程式表示）______________；在加入药品之前应对实验装置进行_____；若用D装置收集氧气，当观察至导管口有气泡__________地冒出时，即可进行收集。（3）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气密度小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是__________，收集装置是_________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？18．（8分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间如图所示，请回答下列问题：（1）t0-t1时段氧气质量为0，其原因是________________；t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。（2）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。（3）请在图坐标中，画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、CO2与CO都是由碳、氧元素组成的，故A正确；B、CO2能溶于水，水与二氧化碳反应生成碳酸，水溶液呈酸性，CO难溶于水但能燃烧，故B正确；C、CO2可用于光合作用、灭火、人工降雨等，CO可作气体燃料，CO不能用于人工降雨，故C错误；D、CO2会造成“温室效应”，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故D正确。故选C。2、D【解析】除杂要求：不能引入新的杂质，不能和原物质反应。【详解】A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A不正确；B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，硝酸钾含量较少，不能形成饱和溶液，用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾，不能除去杂质，不符合除杂原则，故B不正确；C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸，不符合除杂原则，故C不正确；D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故D正确。故选D。3、B【详解】A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用，不符合题意；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气，所以能用来鉴别这三种气体，符合题意；C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别，不符合题意；D、分别加入紫色石蕊溶液，只有二氧化碳加入紫色石蕊溶液，溶液变成红色，难以鉴别气空气和氧气。故此方法不可行，不符合题意。故选B。在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。4、A【解析】A、常温下大部分金属都是固体，汞是液体；故选项错误，但符合题意；B、铝片的化学性质活泼，在空气中表面易生成致密的氧化膜；故选项正确，但不符合题意；C、一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低；故选项正确，但不符合题意；D、人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关，如铜的化学性质不活泼开发利用较早；故选项正确，但不符合题意。故选：A。5、C【解析】化学变化是有新物质生成的变化，瓷碗破碎是物质形状的变化，属于物理变化，石蜡熔化是物质状态的变化，属于物理变化，纸张燃料生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，湿衣服晾干是水由液态变为气态的过程，属于物理变化。6、D【详解】A、在化学变化中分子可分，原子不可分；故选项错误；B、分子和原子的体积和质量都很小，不具有可比性；故选项错误；C、原子是化学变化中的最小粒子；故选项错误；D、分子、原子、离子都可以直接构成物质；故选项正确；故选：D。7、B【详解】A、根据化学方程式：反应后从溶液中析出的铜的质量大于反应溶解的铁的质量，所以随着时间的增加，固体的质量会不断增加，至反应完全后，不再变化，图象不正确；故不符合题意；B、二氧化锰作为催化剂，向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，产生氧气的质量不断增加，该图象能正确的反映该特点，图像正确；故符合题意；C、大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以向一定量的大理石中加入足量的稀盐酸，固体的质量随着稀盐酸的增加不断减少，但不会减少至0，因为杂质不与稀盐酸反应，图象不正确；故不符合题意；D、向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉，会迅速放出氢气，因为稀盐酸的质量是一定的，所以放出的氢气也是一定的，图象不正确；故不符合题意；故选B此题是化学反应与图象知识的考查题，结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在。8、A【详解】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把高锰酸钾固体送到试管底部，图中所示操作正确；B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，不能用干燥的烧杯进行检验，应在烧杯内壁涂上澄清石灰水，图中所示操作错误；C、氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，图中所示操作错误；D、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，图中所示装置错误。故选A。9、C【详解】A、稀硫酸可以使石蕊变红，故1变红，3滴上水后与二氧化碳反应生成碳酸，故3变红，水不能使石蕊变红，故2不变红，4只与干燥的二氧化碳接触，故不变红，故A正确；B、稀硫酸和稀醋酸都显酸性，故都能使石蕊变红，故B正确；C、该实验证明二氧化碳与水反应生成了酸性物质，酸性物质可以使石蕊变红，而不是二氧化碳与石蕊反应，故错误；D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强，故正确。故选C。干燥的二氧化碳不显酸性，不能使石蕊变红，二氧化碳可以与水反应生成碳酸能使石蕊变红。10、B【解析】A、化作春泥更护花过程中生成了新物质，属于化学变化，故选项错误；B、千里冰封，万里雪飘过程中，只是水的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项正确；C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干过程中有新物二氧化碳等质生成，属于化学变化，故选项错误；D、“野火烧不尽，春风吹又生”其中野火燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，隐含了化学变化，故选项错误。故选B。化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据。11、D【详解】A、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，虽然无明显现象，但是氢氧化钠和稀盐酸生成了氯化钠和水，故错误；B、可溶性碳酸盐与石灰水反应都能产生白色沉淀，不一定是碳酸钠，如碳酸钾，故错误；C、把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，说明该无色气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，故错误；D、向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是活泼金属、碳酸盐等，故正确。故选D。12、D【解析】A.合成纤维、塑料、合成纤维都属于合成有机高分子材料，棉花属于天然纤维，此选项错误；B.用肥皂水可鉴别硬水和软水；利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的，明矾净水并不能软化硬水，此选项错误；C.福尔马林能使蛋白质变性，不能用于对食品保鲜，干冰可作制冷剂，可用于对食品保鲜，此选项错误；D.碳酸氢钠俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，此选项正确。故选D。13、A【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由题中反应的化学方程式可知，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2。故选：A。14、D【解析】①通过分析溶解度曲线可知，小于40℃时，甲的溶解度随温度的升高而增大，故①错误；②小于40℃时或大于40℃时，甲物质的溶解度随温度的降低、升高时，溶解度都会减少，所以40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法，故②正确；③20℃时，乙物质的溶解度是36g，根据溶解度概念可知，100g水中最多溶解36g乙，125g溶质质量分数为20%的乙溶液中含有溶质质量=125g×20%＝25g，含有水100g，加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解，故③正确；④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲物质的溶解度变化较大，所以甲析出晶体的质量大，故④正确。叙述正确的是②③④。故选D。15、C【详解】钾元素显+1价，氧元素显-2价，设溴元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗试管ABCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O检查气密性连续均匀FCD或C或D【详解】（1）装置中有标号的仪器名称：①长颈漏斗，②试管；（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的固液发生装置为A，氧气和二氧化碳的密度都比空气大，用向上排空气法，选用装置B；收集到的二氧化碳气体用澄清的石灰水检验，氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查；若用排水法D装置收集氧气，当观察至导管口有气泡连续、均匀地冒出时，即可进行收集。（3）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取甲烷，实验室制取甲烷应选择的固体加热装置是F，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气密度小，难溶于水，使用向下排空气法或排水法，收集装置是：C或D。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)5；(2)75%；(3)7.3%【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由表格数据可知，第一次，剩余固体的质量为15g，反应了5g，第二次，剩余固体的质量为10g，反应了5g，第三次，剩余固体的质量为5g，反应了5g，第三次，剩余固体的质量为5g，不再减少，则说明反应完全。【详解】(1)由表格数据可知，第一次，剩余固体的质量为15g，反应了5g，第二次，剩余固体的质量为10g，反应了5g，第三次，剩余固体的质量为5g，反应了5g，第三次，剩余固体的质量为5g，不再减少，则说明反应完全，故m的值应为5g。(2)根据质量守恒定律，反应前的总质量等于反应后的总质量，第三次，剩余固体的质量为5g，不再减少，则说明反应完全，故反应的碳酸钙的质量为，故实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数为。(3)设实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为x第三次，剩余固体的质量为5