2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.0.2A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流A.家用电冰箱 B.家用空调器 C.普通计算器 D.普通白炽灯2.如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是()A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小C.电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大D.电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小3.下列关于电功和电功率的说法正确的是()A.电流对电动机做了多少电功,就有多少电能转化为机械能B.电功率是表示电流做功快慢的物理量C.电能表是用来测量电功率的仪器D.电功率越大,电流做的功也越多4.下列四幅图中,哪副图与如图所示的实验电路相对应()A. B.C. D.5.玻璃棒跟丝绸摩擦后,玻璃棒带上正电是由于()A.丝绸的一些电子转移到玻璃棒上B.丝绸的一些质子转移到玻璃棒上C.玻璃棒的一些质子转移到丝绸上D.玻璃棒的一些电子转移到丝绸上6.在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时,采用了如图所示的实验装置.这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与()A.导体的电阻的关系B.通过导体的电流的关系C.导体的长度的关系D.通电时间的关系7.以下各单位中不是电功率单位的是().A.kWh B.J/s C.W D.VA8.下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是A.闭合开关S1、S2和S3 B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3 D.只闭合开关S3二、多选题9.如图所示电路,电源两端电压为6V且保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P到中点位置时,灯泡L恰好正常发光,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V。则关于该电路,下列判断正确的是()A.若滑片再向右移动,电流表示数将减小,电压表示数将增大B.若滑片P移到右端,电路消耗的电功率为0.72WC.若滑片再向左移动,电流表示数将增大,灯泡可能被烧毁D.灯泡的额定电功率是0.4W10.如图所示是一种手腕上佩戴的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。运动时,磁铁在管中反复运动,线圈的输出电流随之不停地变化,显示出运动的步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图不相同A. B.C. D.三、填空题11.如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,这是用_________的方法改变物体内能,用手触摸弯折处,一段时间后,弯折处与手具有相同的________(选填“温度”、“内能”或“热量”)12.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛,是因为力的作用是______的,守门员把飞向球门的球踢回去,踢球的力改变了足球的______。13.首次测出大气压强数值的科学家是_______;“电流周围存在磁场”是丹麦科学家______首先发现的。为了描述看不见、摸不着的磁场,人们假想出的曲线叫做__________。14.两个电阻R1=10Ω,R2=15Ω,串联起来接到某一电源上,通过两电阻的电流之比为___________两电阻两端的电压之比为___________。15.在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,两瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开(如图甲所示)。抽出玻璃板后,上面瓶内气体颜色逐渐变红,这个现象说明__________________。如图乙是某四冲程汽油机的________冲程。16.如图是两个演示实验和四冲程汽油机的两个冲程的示意图。与汽油机做功冲程原理相同的是图___所示的演示实验:图_______表示汽油机正处于压缩冲程,若该汽油机每秒钟完成60个冲程,则每秒它对外做功_______次。四、作图、实验探究题17.如图所示是小明常用的一个插线板。他在使用时发现,插线板上的开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏了,开关闭合时插孔也能提供工作电压。请你在图中画出插线板开关、指示灯和插孔的连接方式,并把插线板与电源线接通。(两孔插座哪孔接火线不作要求)(______)18.如图所示,人站在地上用力F提升重物,请画出滑轮组绕线方法.(_______)19.(10分)有一天,经经在如下左图所示的台灯下做作业时,发现书本在不同情况下被台灯照亮的程度有所不同:(提出问题)书本被照亮的程度与哪些因素有关?(猜想与假设)猜想一∶可能与灯泡的功率有关;猜想二∶可能与灯的种类有关;请你补充一个猜想∶书本被照亮的程度可能还与____________________有关;(设计实验)若经经想探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系,计划选用如图所示的节能灯和白炽灯进行实验。在其他因素相同的情况下,应选择下面的________(填序号)两盏灯来进行实验;A.“220V15W"白炽灯B.“220V75W”白炽灯C.“220V5W”节能灯D.“220V15W”节能灯(进行实验)(1)断电后,经经取下灯罩,先在灯座上安装白炽灯,检查无误后进行实验,让灯持续发光十分钟,用手靠近灯并观察灯下书本被照亮的程度;(2)__________后,再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度;(3)通过观察比较,他发现在灯持续通电十分钟后,用手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些:在同一位置的书本在________(选填“白炽灯”或“节能灯”)照射下更亮。由此可得出结论∶书本被照亮的程度与灯的种类______(选填“有关”与“无关”);(交流)在与同学交流中,经经同学又发现,在其他条件相同的情况下,同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮,这表明∶___________;由此现象可知,同学们在家里做作业时,为了更好地保护视力和节约能源,应选择亮度______(选填“可调”或“固定”)的台灯。五、计算题20.(6分)如图甲是某品牌取暖用油汀,下表是其铭牌的部分数据。油汀内部电路如图乙所示,R1和R2均为电热丝,S2是温度自动控制开关。闭合开关S1,30min内油汀消耗的电能为0.77kW・h。求:额定电压220V额定功率低温档880W高温档1980W(1)通过电热丝R1的电流。(2)电热丝R2的电阻。(3)30min内开关S2闭合的时间。21.(6分)在图9(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变.电阻R1的阻值为30欧.闭合电键S,电流表的示数如图9(b)所示.①求通过电阻Rl的电流②求电阻R1的阻值③若一段时间内电流对电阻Rl做的功为30焦,求这段时间内电流对电阻R1做的功W1.

参考答案一、单选题1、D【解析】家用电冰箱中的电流约为1A,空调器的电流约5A,普通计算器的电流约0.1mA,房间里白炽灯的电流0.2A左右.2、D【解析】试题分析:由图示电路图可知,两电阻串联,电流表测电路电流,电压表V1测电阻R1两端电压,电压表V2测滑动变阻器两端电压;由图示电路图可知,滑片向右移动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变大,电流表示数变大,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器分压减小,电压表V2示数减小,灯泡两端电压变大,电压表V1示数变大,故AB错误;电压表V1的示数与电流表A的示数的比值等于定值电阻R1的阻值,定值电阻阻值不变,电压表V1的示数与电流表A的示数的比值保持不变,故C错误;由A可知,电压表V2的示数变小,电流表A的示数变大,则电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小,故D正确.考点:电路的动态分析3、B【详解】A.电流做功的过程实质是将电能转化为其它形式能的过程,电流对电动机做了多少电功,就有多少电能转化为机械能和内能,故A错误;B.由电功率的概念可知电功率是表示电流做功快慢的物理量,故B正确;C.电能表是测量一段时间内电路中消耗电能多少的仪器,故C错误;D.由W=Pt可得,电流做功的多少等于功率和时间的乘积,时间未知,电功率越大,电流做的功不一定越多,故D错误。故选B。4、C【详解】从实物图中可以看出,灯泡和电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表并联在电阻和开关的两端,电压表测量电阻两端的电压;A.图中电压表串联在电路中,电流表和电阻并联,连接错误,不符合题意;B.图中电压表测量电源电压,不符合题意;C.灯泡和电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表并联在电阻和开关的两端,符合题意;D.灯泡和电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表并联在电阻和电流表的两端,不符合题意。故选C。5、D【解析】用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子而带正电,丝绸获得电子而带负电,故玻璃棒的一些电子转移到丝绸上。故选D.有的物体相互摩擦可以使物体带电,结果是相摩擦的两物体带等量的异种电荷.6、B【详解】在实验中,其中一个容器的外部,将一个完全相同的电阻和这个容器内的电阻并联,再接入原电路,使通过左边容器中电阻的电流与通过右边容器中电阻的电流不同,可以探究电流产生的热量与通过导体的电流大小的关系.故选B.7、A【解析】A.kWh,俗称“度”,是电功的单位,故A符合题意为答案.B.由可知,功的单位是“J”,时间的单位是s,所以J/s是电功率的单位,故B不符合题意.C.W是电功率的单位,故C不符合题意.D.由P=UI可知,电压的单位为“V”,电流的单位为“A”,因此VA是电功率的单位,故D不符合题意.8、D【详解】A.若闭合开关S1、S2和S3,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故A不符合题意;B.若只闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2组成并联电路,故B不符合题意;C.若只闭合开关S2和S3,灯L2短路,电流不经过灯L2,只有灯L1连入电路,则灯L1发光,故C不符合题意;D.要使灯泡L1和L2组成串联电路,应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端,则由图知道,只要闭合S3,断开S1、S2,故D符合题意.二、多选题9、BCD【详解】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测的是电路中的电流,电压表测灯泡L两端的电压。A.当滑片再向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小即电流表的示数变小,灯泡两端的电压变小即电压表的示数变小,故A不正确,不符合题意;B.根据欧姆定律可得:灯泡的电阻,电路中的总电阻,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器的最大阻值:,若滑片P移到右端,电路消耗的电功率:,故B项正确,符合题意;C.若滑片再向左移动,接入电路中的电阻变小,电路中的电流变大,灯泡两端的电压变大,灯泡的实际功率变大,灯泡可能被烧坏,故C项正确,符合题意;D.灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,则灯泡的额定功率:,故D项正确,符合题意。故选BCD。10、AD【详解】根据“计步器”的特点可知,当塑料管运动时,磁铁在管中反向运动,切割线圈而产生电流。因此,计步器的基本原理是电磁感应,产生电流的过程中将机械能转化为电能。A.如图反映电流周围存在着磁场,故A符合题意;BC.如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象,故BC不符合题意;D.如图电路中有电源,是通电线圈在磁场中受力运动,故D符合题意。三、填空题11、做功温度【详解】[1]反复折铁丝时,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,铁丝的内能增大、温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能。[2]用手触摸弯折处,由于铁丝的温度比较高,手会吸收铁丝放出的热量,此时铁丝的温度会降低,手的温度会升高;当手和铁丝的温度相同时,热传递停止,所以一段时间后,弯折处与手具有相同的温度;12、相互运动状态【解析】手拍桌子感到手痛,主要是说明了手对桌子施加了力,桌子也对手施加了力,所以手感到痛,表明物体间力的作用是相互的;足球即将入门,守门员及时将足球踢回去,足球改变了运动的方向。说明力可以改变物体的运动状态。13、托里拆利奥斯特磁感线【解析】意大利科学家托里拆利首次测出大气压强数值;丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场;用带箭头的曲线来形象、方便地描述磁场,这叫磁感线,是人们假想出的曲线,实际上不存在。14、1:12:3【详解】[1]串联电路中各处的电流相等,故通过两电阻的电流之比I1:I2=1:1;[2]两电阻两端的电压之比。15、分子在不停的做无规则运动压缩【详解】[1]虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,上面瓶内气体的颜色逐渐变成红,这说明气体分子在不停地做无规则运动,是扩散现象;[2]由图可知,两个气门都关闭,活塞向上运动,因此是压缩冲程。16、1415【详解】图1对试管中的水加热,加快水的蒸发,使试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能;图2是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;图3气门都关闭,活塞下行,气缸容积变大,是做功冲程,做功冲程将内能转化为机械能;图4气门都关闭,活塞上行,气缸容积变小,是压缩冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能的过程;[1]由以上分析不难看出:与汽油机做功冲程原理相同的图1所示的演示实验;[2]图4表示汽油机正处于压缩冲程;[3]热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,若该汽油机每秒完成60个冲程,则每秒它对外做功15次,飞轮转动30周。四、作图、实验探究题17、【详解】由题意可知,指示灯应和双孔插座并联,开关同时控制指示灯和插座,且开关应接火线18、略【解析】由于人要站在地面上,所以从人的手开始,先绕过定滑轮,然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩,如图:19、灯到书本的距离或书本纸张的颜色等等AD将白炽灯换成节能灯节能灯有关书本被照亮的程度还与周围环境的亮度有关可调【详解】[1]书本被照亮的程度可能还与灯到书本的距离或书本纸张的颜色有关。[2]探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系应保证两灯功率相同,因此应选择AD两盏灯。(2)[3]根据控制变量的原则,观察白炽灯亮度之后,应将白炽灯换成节能灯再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度。(3)[4]手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些,说明与节能灯相比白炽灯消耗相同的电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论