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江西省景德镇市名校2027届九年级化学第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于()A.化合物 B.混合物 C.单质 D.氧化物2.构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是()A.铜B.液氧C.氯化钠D.金刚石3.善于观察和梳理,能使你头脑更聪明,以下错误的一组()A.呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是氧化反应,也是放热反应B.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al>FeC.点燃三种可燃性气体O2、CO、CH4都需验纯D.H2、CO、C都可以还原氧化铜、氧化铁,它们都是还原剂4.分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常见的气体还原剂有:C、H2和COC.常见的有毒气体:CO、SO2和CO2D.氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO35.“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标,天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行,升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.不用木炭进行露天烧烤C.植树造林,增大绿化面积D.焚烧落叶,减少垃圾的运输量6.下列实验中,能达到相应实验目的的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应 B.探究不同溶剂中物质溶解性大小C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序 D.探究甲烷的组成7.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是A.冰川融化 B.葡萄酿酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃粉碎8.下列物质的分类正确的是A.碱:烧碱、纯碱 B.氧化物:干冰、氧化汞C.混合物:生铁、冰水混合物 D.有机物:酒精、碳酸氢钠9.我国正在研发新一代大推力、无毒、无污染的“长征”五号运载火箭。你推测该火箭选择的燃料为A.甲烷 B.汽油 C.煤气 D.液氢10.如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO被还原为CO2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A.①② B.①④ C.②④ D.③④11.除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法A氢氧化钠纯碱适量盐酸溶解、蒸发、结晶B水悬浮物明矾吸附C碘高锰酸钾足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D氯化钙溶液氢氧化钙通入过量的二氧化碳过滤A.A B.B C.C D.D12.下列有关实验现象描述不正确的是A.细铁丝在空气中剧烈燃烧 B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕 D.冷却后粗铜丝b端略上升二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:②____________;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:___________;实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为________。(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生和收集装置是______________。(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生NH3,其化学方程式分别是:①;②。某同学采用反应①的方法制取NH3,应该选用的发生装置是__________,他不选择反应②制取NH3的理由是______________。(5)下图是试管位置图,请在实验操作后面填上操作中试管位置正确的序号:A给试管中的液体加热___________;B向试管中倾倒液体____________;C将块状固体放入试管中______________。14.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题:
(1)实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,应观察到的现象是_____。(2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的另一条件是_____。(3)写出磷燃烧的化学方程式_______________________。15.研究性学习小组的同学用下面的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”,请回答问题。资料:①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,过程为:有机物+氧气水+能量②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1)装置中B部分的作用是_____;(2)C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____;(3)D中应观察到的现象是_____;(4)综观整个实验装置,设计A、B部分的目的是防止_____。16.我们通过半年的化学学习,已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示②的仪器名称:_________________。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___________(填字母序号),取用KMnO4药品时,应选用仪器____________(填字母序号)。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至___________;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_____________,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,优点是_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向盛有20g碳酸钙粉末的烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中碳酸钙的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题:(1)A点的纵坐标数值为_______g。(2)当滴入稀盐酸溶液在B点时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)。(3)当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时,得不饱和溶液。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量?(计算结果精确到0.1g)18.下图是某学生今年(2018年)国庆节购买的口香糖的标签,请回答下列问题:
(1)这种口香糖存在的问题是_____。(2)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是_____,C、H、O的原子个数比是_____;碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂:A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①___________和DCO2的实验室制法___________;A和C写出实验室制备CO2的化学反应方程式:______________________。(2)己知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。实验:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如下图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2___________(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成___________色。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品的过程是分馏,属物理变化,说明石油中有多种物质存在,而有多种物质混合而成的物质是混合物。
故选B。2、B【分析】水是由水分子构成的【详解】A、铜属于金属元素,铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、液氧中只含有氧气,氧气是由氧分子构成的;故选项正确;C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误;D、金刚石是由碳原子构成的;故选项错误;故选:B。3、C【详解】A、呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是物质与氧气发生反应,都是氧化反应,也是放热反应,故选项说法正确。
B、地壳中元素含量由高到低,前五位依次是:氧、硅、铝、铁、钙,故选项说法正确。
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,CO、CH4均具有可燃性,点燃前需要验纯,O2只有助燃性,不具有可燃性,故选项说法错误。
D、H2、CO、C都可以还原氧化铜、氧化铁,在还原金属氧化物的过程中,它们夺取了金属氧化物中的氧元素,属于还原剂,故选项说法正确。
故选:C。4、D【详解】A、高锰酸钾(KMnO4)中含有钾、锰、氧三种元素,不属于氧化物;故选项错误;B、碳(C)常温下是固体;故选项错误;C、二氧化碳(CO2)没有毒性;故选项错误;D、设:各物质中氯元素化合价为x,NaC1中钠元素为+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x=0,x=-1,氯元素为-1价;Cl2为单质,单质中氯元素为0价;HClO中氢元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)=0,x=+1,氯元素为+1价;KClO3中钾元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,氯元素为+5价。氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO3;故选项正确;故选:D。5、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;B、不用木炭进行露天烧烤,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;C、植树造林,增大绿化面积,可以改善环境,与这一理念相符,不符合题意;D、焚烧落叶,会增加可吸入颗粒物等污染物的排放,与这一理念不相符,符合题意。故选D。6、A【解析】A、在探究二氧化碳与水是否发生反应的实验中,干燥的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中不变色,湿润的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中变色,可以证明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使蓝色石蕊试纸变红,故选项A正确;B、该实验是探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项B不正确;C、该实验把铜丝、铝丝放到硝酸银溶液中,只能得出铜、铝的活动性比银的强,不能验证铜、铝的活动性,故选项C不正确;D、该实验只能探究甲烷燃烧生成水,而不能验证甲烷燃烧生成二氧化碳,故选项D不正确;故选:A。本题考查的是初中化学的常见实验,必须理解所学实验的原理。7、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A.冰川融化没有新物质生成的变化,属于物理变化;B.葡萄酿酒,有新物质生成的变化,属于化学变化;C.西瓜榨汁没有新物质生成的变化,属于物理变化;D.玻璃粉碎没有新物质生成的变化,属于物理变化;故选:B。8、B【分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物;溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸,由金属阳离子或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属阳离子或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱;除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物;【详解】A.烧碱属于碱、纯碱是碳酸钠的俗称,是盐;B.氧化物:干冰、氧化汞;正确;C.生铁是混合物,、冰水混合物只有水一种物质,是纯净物;D.有机物:酒精,碳酸氢钠属于无机物,是盐类。选B。9、D【详解】根据题干信息,选用的燃料应推力大、无毒、无污染,氢气本身无毒,且燃烧的产物只有水,无污染,燃烧值大,故选择的燃料应是液氢。故选D。10、B【分析】根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,进行分析判断。【详解】①一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到玻璃管中黑色固体变成了红色,故选项说法正确。②一氧化碳夺取了氧化铜的氧,CO被氧化为CO2,故选项说法错误。③一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。④一氧化碳燃烧生成二氧化碳,利用一氧化碳燃烧的热量给玻璃管加热,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,故选项说法正确。说法正确的有①④;故选B本题难度不大,掌握一氧化碳具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。11、C【详解】A、氢氧化钠与稀盐酸反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O;纯碱遇稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑引入新的杂质氯化钠;故选项错误。B、加入明矾吸附后需要静置、沉淀、过滤;故选项错误。C、碘在水中微溶,高锰酸钾在水中易溶,可以除去高锰酸钾;故选项正确。D、氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,但当二氧化碳过量时,又会生成碳酸氢钙,,碳酸氢钙可溶,会引入新的杂质;故选项错误。故选:C。注意:少量二氧化碳能使氢氧化钙变浑浊,过量的二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸氢钙(可溶物)。12、A【解析】A、空气中氧气浓度不够,铁丝在空气中不能燃烧,故错误;
B、蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不助燃,所以蜡烛逐渐熄灭,正确;
C、硬铝片的硬度比铝大,所以用硬铝片在铝片上刻画,铝片上会有划痕,正确;
D、铜加热和氧气反应生成氧化铜,故质量增加,冷却后a端会下降,b端上升,不再平衡,正确;
故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶AⅡ和ⅢⅠ制取的NH3不纯④③②【详解】(1)仪器②的名称是集气瓶;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A旋钮;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为:;(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液反应,故发生装置应选Ⅱ,二氧化碳溶于水,密度比空气大,收集装置应选Ⅲ,故填Ⅱ和Ⅲ;(4)反应①属于固体加热反应,故发生装置应选Ⅰ,反应②的产物中还有二氧化碳气体,制取的氨气不纯;(5)A、给试管中的液体加热,试管要倾斜,与水平面呈45°增大试管的受热面积,所以选④;B、向试管中倾倒液体,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故选③;C、将块状固体放入试管中,要将试管横放,用镊子将块状固体放在试管口,再将试管慢慢竖起,故选②。铁夹处有3个旋钮,1个顶住铁架台竖直的铁杆,用于固定铁夹的高度;1个顶住铁夹后面的铁杆,用于固定铁夹的角度(试管口略向下倾斜);还有1个在铁夹上,用于夹紧试管。14、铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧温度需要达到着火点4P+5O22P2O5【分析】根据物质燃烧的条件:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点,可知铜片上的红磷没有达到着火点,白磷达到着火点,并与氧气接触,水中的白磷达到着火点,但不与氧气接触,可以据此答题。【详解】(1)由于铜片上的白磷与氧气接触,温度达到了它的着火点,所以能够燃烧;水中的白磷虽然温度达到了着火点,但没有与氧气接触,不能燃烧;故填:铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧;(2)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧,温度需要达到着火点;故填:温度需要达到着火点;(3)磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5。15、检验空气中的CO2是否被除尽使绿色植物只发生呼吸作用澄清的石灰水变浑浊空气中的CO2干扰探究结果【解析】探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”,则有:(1)因空气中二氧化碳对实验有影响,装置A是吸收空气中二氧化碳,所以B是检验空气中的二氧化碳是否被除尽;(2)绿色植物在避光的黑暗处只发生呼吸作用,不发生光合作用,C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是使绿色植物发生呼吸作用;(3)D装置用澄清石灰水检验植物呼吸时产生二氧化碳,因此D中澄清石灰水会变浑浊;(4)因为空气中二氧化碳对实验有影响,设计A、B部分的目的是防止空气中的CO2干扰探究结果。16、集气瓶DA淹没长颈漏斗的下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出可以控制反应的速度【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为固体加热型制取氧气装置。【详解】(1)图中标示②的仪器名称是集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,故应选用的发生装置为D,高锰酸钾是粉末状的,取用KMnO4药品时,应选用仪器药匙,故选A。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至淹没长颈漏斗的下端管口;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,分液漏斗可以控制液体的量和滴加速率,进而控制反应速率,故优点是可以控制反应的速度。分液漏斗可以控制液体的滴加量和滴加速率,进而控制反应速率。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)20;(2)CaCl2;(3)157.2g【详解】(1)A点碳酸钙还没开始反应,
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