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文档简介

2027届甘肃省重点中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是A.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞试液变红色B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,故生成盐和水的变化一定是中和反应D.水和过氧化氢组成元素相同,故它们的化学性质相同2.一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应,又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是:()A.X是CO,Y是CO2 B.X是O2,Y是COC.X是CO2,Y是CO D.X是O2,Y是CO23.相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测,其中正确的是A.Mg>Al>Zn B.Zn>Mg>AlC.Al=Mg>Zn D.Al>Mg=Zn4.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于气焊 B.焦炭用于炼铁 C.铜用于制作导线 D.天然气用作燃料5.下列说法正确的是A.分子可以分成原子,而原子不能再分B.有单质和化合物生成的反应是置换反应C.有氧气参加的反应既是氧化反应,又是化合反应D.直接构成物质的微粒有分子、原子、离子6.载人航天器工作舱中常用氢氧化锂(LiOH)吸收过多的二氧化碳。氢氧化锂中锂元素的化合价为A.+1B.-1C.+2D.-27.下列过程中未发生化学变化的是()A.自然界的碳、氧循环 B.分子运动现象C.洗涤剂除油污 D.煤制成煤气8.下列对客观事实的解释正确的是()选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同B醋酸是酸的,蔗糖是甜的不同种分子性质不同C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素D冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同原子A.A B.B C.C D.D9.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是()A.CCOCO2CaCO3 B.CCOCO2H2CO3C.COCCO2CaCO3 D.CO2CCOH2CO310.在初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.秋葵是人们喜爱的食材,富含维生素A(C20H30O)、胡萝卜素(C40H56)、纤维素[(C6H10O5)n]和蛋白质等物质,另含有丰富的铁、锌、钙。(1)上文中的“铁、锌、钙”指的是_____(选填“分子”、“原子”或“元素”)(2)合理食用秋葵有助于缓解_____(填字母)。a.贫血症b.佝偻病c.侏儒症(3)维生素A、胡萝卜素、纤维素都含有的元素是_____,维生素A中碳元素与氢元素的质量比为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。(1)①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的化学方程式是_____;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:①操作a的名称是_____;进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。②进行操作b时,常在自制净水器中加入_____,用于除去水中的异味和色素。③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水;操作c应选用的装置是_____(填序号)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%。(1)反应:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高炉炼铁的原理是_____(填序号)。(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。(3)高炉气体可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合价是_____。(5)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t(保留整数)。14.硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片,看是否产生气泡五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.锌与盐酸(HC1)反应生成氢气和氯化锌。实验室用6.5克锌与足量的盐酸反应,可制得氢气多少克_____?这些氢气与足量的氧气在点燃的条件下反应可以生成多少克水_____?16.一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳22g,测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算,参加反应的碳酸钙的质量;(2)剩余固体的质量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、氢氧化铜属于不溶于,不能能使无色酚酞试液变红色;故选项错误;B、稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质;故选项正确;C、酸与碱发生中和反应生成盐和水,二氧化碳与氢氧化钠反应原理:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不属于中和反应;故选项错误;D、水和过氧化氢组成元素相同,但构成物质的分子种类不同,它们的化学性质不相同;故选项错误。故选:B。2、C【解析】试题分析:根据Y在加热条件下与一种黑色固体反应,又得到X和一种亮红色固体,可以判断是还原剂还原金属氧化铜生成单质铜,结合无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,故可判断X为二氧化碳,Y为一氧化碳,故选C考点:一氧化碳、二氧化碳的化学性质3、C【详解】每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气,镁54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气,每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气,假设金属的质量都是24g,等质量的金属消耗盐酸的质量分别是:令三种金属质量均为24g,则

当盐酸质量m>73g时,生成氢气的质量:Al>Mg>Zn;

当盐酸质量27g<m≤73g时,生成氢气质量:Al=Mg>Zn;

当盐酸质量m≤27g时,生成氢气质量:Al=Mg=Zn

故选:C。4、C【解析】A、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项错误;B、焦炭用于炼铁是利用碳的还原性,属于化学性质,故选项错误;C、铜用于制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项正确;D、天然气用作燃料是利用天然气的可燃性,属于化学性质,故选项错误。故选C。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。5、D【详解】A、化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;故选项错误;B、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如高锰酸钾分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气;故选项错误;C、有氧气参加的反应属于氧化反应,但不一定属于化合反应,例如酒精在氧气中燃烧产生水和二氧化碳;故选项错误;D、直接构成物质的微粒有分子、原子、离子;故选项正确;故选:D。6、A【详解】氢氧化锂(LiOH)中,氢氧根显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,锂元素显+1价。故选A。熟练掌握常见元素的化合价,能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价,在判断时要注意是“先定后变”,即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。7、C【解析】A、自然界的氧气与二氧化碳循环,属于化学变化;故选项错误。B、浓氨水挥发出的氨气与酚酞溶液中的水反应形成氨水,然后使酚酞变红,属于化学变化;故选项错误。C、洗涤剂除油污,属于乳化作用,没有发生化学变化;故选项正确。D、将煤干馏后可知制取一氧化碳(煤气),属于化学变化;故选项错误。故选:C。8、B【详解】A、Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同,是因为微粒中的最外层电子数不同。故此选项错误;B、醋酸是酸的,蔗糖是甜的,是因为不同种分子性质不同,正确;C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性是由于他们电离出来的阳离子都是氢离子,故错误;D、冰水混合物属于纯净物,是由于冰和水都是由水分子构成,故错误;故选B。9、B【详解】甲与丙反应:C+CO22CO,乙与氧气反应:2CO+O22CO2,常温下丁能分解生成丙:H2CO3CO2↑+H2O,可以判断甲为C,乙为CO,丙为CO2,丁为H2CO3。故选B。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。10、A【解析】初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是节约用水的图标,倡导学生节约用水。【详解】A、图中所示图标是节约用水图标,符合题意。

B、图中所示图标是禁止烟火图标,不符合题意。

C、图中所示图标是有毒品图标,不符合题意。

D、图中所示图标是禁止放易燃物图标,不符合题意。

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、元素abcC和H(或碳和氢)8:1【详解】(1)物质的组成常用元素来描述,因此,“锌”“钙”是指锌元素、钙元素.故填:元素;(2)秋葵含有丰富的铁、锌、钙,有助于缓解贫血症、佝偻病、侏儒症。故填:abc;(3)从维生素A、胡萝ト素、纤维素的化学式中可以看出,都含有的元素是C和H元素,维生素A中碳元素与氢元素的质量比为12×20:1×30=8:1。故填:C和H(或碳和氢);8:1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、B过滤漏斗活性炭硬I【详解】(1)①氢气点燃,玻璃瓶内壁上出现了液滴,说明生成了水,故氢气点燃的化学方程式为;②基于卡文迪许实验,可以得出水是由氢元素和氧元素组成的。故选B。(2)①实现固液分离,除去不溶性沉淀,通常用过滤的方法,故填操作a的名称是过滤,过滤通常需要用到烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗等,故填漏斗;②活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故进行操作b时,常在自制净水器中加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;③通常用肥皂水检验硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是硬水,操作C为蒸馏,故应选用的装置是I。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①增大反应物的接触面积CO+4把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2%1167【详解】(1)高炉炼铁的原理是在高温的条件下,用一氧化碳做还原剂,将铁从其氧化物中还原出来。故填:①;(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是增大反应物的接触面积,使原料充分反应,提高原料的利用率;(3)高炉气体可作燃料,主要是含有大量的CO;(4)硅酸钙(CaSiO3)中钙元素显+2价,氧元素显-2价,设:硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,则x=+4价;故填:+4;(5)碳与氧气在高温条件下生成二氧化碳。炼钢炉中,通入纯氧的目的是把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2%;(6)2000t矿石中含氧化铁的质量为:2000t×80%=1600t;设1600t氧化铁理论上可炼出铁的质量为x。,x=1120t则含铁96%的生铁的质量为:1120t÷96%=1166.7t≈1167t。答:理论上可以炼出含铁96%的生铁1167t。根据化学方程式进行计算时,所使用物质的质量均是纯净物的质量,不能直接使用不纯净的物质的质量进行计算14、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】(1)A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液,故A正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,可以鉴别铁粉和氧化铜粉末,故B正确;C、稀硫酸和碳酸钙反应,生成微溶于水的硫酸钙,会附着在未反应的碳酸钙表面,阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应,实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸,故C不正确;D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹,故D正确。故选C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)实验一:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,浓硫酸具有吸水性,放出大量热,硫酸和氢氧化钠反应放出热量,故操作不正确可能导致的后果是液滴飞溅,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是浓硫酸稀释放出大量的热。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,除了温度升高外还

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