河南省郑州市实验中学2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析

河南省郑州市实验中学2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生。则下列对滤渣和滤液成分的判断中，正确的是A．滤渣中只有Cu和AgB．滤渣中只有单质AgC．滤液中只有Cu2+和Zn2+D．滤液中只有Ag+和Zn2+2．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．丙物质由6个原子构成B．反应前后分子总数不变C．生成的丙和丁的分子个数比为2:1D．发生反应的甲和乙的质量比为22:33．配制50g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的营养液，溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（）A．所用KNO3固体中含有水分B．量筒量水时俯视刻度线C．KNO3固体溶解前所用烧杯内有水D．配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外4．10月18日第七届世界军运会在武汉开幕,开幕式惊艳了世界。下列情景包含化学变化的是()A．彩旗飘扬B．水墨成画，C．歌声远扬D．“水”中点火5．“增铁酱油”中的“铁”是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素6．归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（）A．有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离能产生H+的化合物是酸C．金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物7．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法8．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中错误的是A．青蒿素由C、H、O三种元素组成B．青蒿素的相对分子质量为282gC．一个青蒿素分子中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D．青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为9:49．“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是A．分子的体积很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子由原子构成10．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同11．氯化铂（PtCl4)用于电镀。PtCl4中Pt的化合价是A．+1 B．+2 C．+3 D．+412．实验室里的下列操作，正确的是（）A． B． C． D．13．要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂方法ACO2CO点燃混合气体BCuCuO加入过量的木炭粉，加热CCOCO2将混合气通过灼热的氧化铜D锌粉铁粉用磁铁吸引A．A B．B C．C D．D14．空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法中，错误的是A．工业上通过分离液态空气获得氧气B．医疗急救时，需要用纯氧C．焊接金属时常用氮气作保护气D．燃放烟花爆竹不会污染空气15．实验室，对下列仪器的使用不正确的是A．试管：可以作少量试剂的反应容器B．烧杯：可以作较大量试剂的反应容器C．酒精灯：用于加热D．量筒：既可以测量液体体积，也可以作反应容器二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：（1）写出实验仪器的名称：b______；（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：实验①②③操作和现象烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算：（1）生成二氧化碳的质量为________g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？18．（8分）实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气，反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算：（1）反应生成氧气的质量为_____克。（2）原混合物中KClO3的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】在金属活动顺序中，锌、银、铜的活动性顺序是锌>铜>银，向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉，铜与AgNO3反应生成Cu(NO3)2和Ag，铜不能Zn(NO3)2与反应。NaCl溶液能与AgNO3溶液生成AgCl沉淀和NaNO3，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生，说明滤液中存在AgNO3，铜粉完全反应。滤渣中只有单质Ag，滤液中一定的Cu2+、Zn2+和Ag+。故选B。2、D【分析】由图可知，该反应是二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水，反应方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O。【详解】A、由图中信息可知，丙物质由分子构成，一个丙的分子由6个原子构成，选项错误；B、根据化学方程式可知，反应前后原子总数不变，分子总数改变，选项错误；C、根据化学方程式可知，反应前后原子的种类、个数不变，生成的丙和丁的分子个数比为1:1，选项错误；D、根据化学方程式可知，发生反应的二氧化碳和氢气的质量比为44:6=22:3，选项正确。故选D。3、B【详解】A、所用KNO3固体中含有水分，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。B、量筒量水时俯视刻度线，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。C、KNO3固体溶解前所用烧杯内有水，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。故选B。4、D【解析】A、彩旗飘扬，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、水墨成画，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、歌声远扬，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、“水”中点火，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。5、D【解析】“增铁酱油”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。6、D【解析】A．CO2是无机物，错误；B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，水电离也能产生H+，但水并不是酸，错误；C．金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，并不是所有金属都能与酸反应生成氢气，活动性位于氢后面的金属不与酸反应，故错误；D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物，正确。故选D。7、D【详解】A、装置①能用于制作二氧化碳，选项A正确；B、装置②用于干燥氧气时，为了使氧气跟浓硫酸充分接触，所以应从a进b出，选项B正确；C、氧气的密度大于空气的密度，可用装置③（向上排空气法）收集，选项C正确；D、CO2的验满：把燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明瓶内已充满CO2。装置④中将燃着的木条伸入了集气瓶中，选项D错误。故选D。8、B【详解】A、青蒿素（C15H22O5）由碳元素、氢元素、氧元素组成，不符合题意；B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，符合题意；C、青蒿素是由分子构成的，每个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子，不符合题意；D、由化学式可知，青蒿素分子中碳原子和氧原子的质量比为（12×15）：（5×16）=9：4，不符合题意。故选B。9、C【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔，被压缩过程，分子之间间隔变小。

故选：C。10、A【详解】A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误。C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误。D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误。故选A。11、D【详解】设PtCl4中Pt的化合价为x，氯元素的化合价为-1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零有：x+（-1）×4=0，解得x=+4，故选D。12、D【详解】A、胶头滴管滴加液体时，需要竖直滴加，且不能与容器的内壁接触，不符合题意；B、不能用燃着的酒精灯去引燃另外的酒精灯，不符合题意；C、过滤操作中时，需要使用玻璃棒引流，不符合题意；D、量筒量取液体体积时，视线要与量筒内液体的最低处保持水平，符合题意。故选：D。13、D【详解】A、二氧化碳没有助燃性，CO在二氧化碳中不能被点燃，选项A错误；B、氧化铜与木炭粉加热时生成氧化铜和二氧化碳，铜不能与木炭粉反应，混合物加入过量的木炭加热，能除去氧化铜，但会引入木炭粉（过量)，选项B错误；C、CO与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳，会将主要物质除去，不符合除杂原则，选项C错误；D、锌不能被磁铁吸引，铁能被磁铁吸引，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项D正确。故选D。14、D【分析】有关空气中各成分的用途，选择错误的说法。【详解】A、工业上通过分离液态空气获得氧气，原料比较经济，制取量比较大，说法正确，不符合题意；B、医疗急救时，需要用纯氧，供呼吸困难的病人呼吸，说法正确，不符合题意；C、焊接金属时常用氮气作保护气，防止氧气与金属表面接触，发生氧化，说法正确，不符题意；D、燃放烟花爆竹会产生二氧化硫和粉尘等，会污染空气，符合题意。故选D。15、D【详解】A.试管可以作少量试剂的反应容器，正确；B.烧杯可以作较大量试剂的反应容器，正确；C.酒精灯用于加热，正确；D.量筒用于量取液体的体积，但不能用作反应容器，故说法错误。故选:D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满Bbb①③可燃物与氧气接触【详解】（1）实验仪器的名称b：锥形瓶；（2）实验用氯酸钾法制氧气常用装置A，该反应的原理是氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，应选用固-液常温型发生装置B，二氧化碳的密度比空气的大，且能溶于水，只能用向上排空气法收集，装置为C；检验是否收集满的方法是：将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满；（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是固液常温型B；（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气的大，二氧化碳从装置的b口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的b口通入；（6）①烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧；迅速通入氧气，当温度计显示为50℃时，自磷在水里燃烧；根据实验①③对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是可燃物与氧气接触。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）8.8；（2）80%【解析】【试题分析】该题考查学生利用化学反应方程式进行有关生成物和药品中某物质的质量分数的知识点；（1）反应前总质量为25g+100g=125g。反应后剩余总质量为116.2g，反应后称量质量时，没有将二氧化碳的质量称量上，故生成二氧化碳的质量为125g-116.2g=8.8g；（2）设石灰石样品中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044X8.8g=得x=20g样品中碳酸钙的质量分数为：20g100%=80%。根据质量守恒定律得，用反应前的总质量减去反应后各物质的总质量，即可求得生成二氧化碳的质量，我们称此方法为差量法；18、（1）9.6；（2）24.5g【详解】（1）由图可知，反应生成的氧气的质量为9.6g；（2）设原混合物中KClO3的质量为x，计算过程如下：解得x=24.5g，故原混合物中KClO3的质量为24.5g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）D减缓温室效应（解决能源短缺）【详解】（1）性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，对应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+C