云南省昆明市五华区2027届化学九上期末学业水平测试试题含解析

云南省昆明市五华区2027届化学九上期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．现有50g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液.要使其溶质的质量分数增大1倍，可采用的方法是A．增加5g硝酸钠B．倒掉一半溶液C．蒸发掉25g水D．增加50g同种溶液2．下列物质的用途错误的是()A．食品袋充入氮气可防腐B．稀有气体制作电光源C．金刚石裁玻璃D．氧气作燃料3．2019年10月9日，现典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂（Li）、镉（Cd）和氧元素组成的，三种元素的化合价分别是+1、+4、-2，则该物质的化学式为A．LiCdO B．LiCdO2 C．Li2CdO3 D．LiCdO44．下列基本实验操作的图示正确的是A．检查装置气密性 B．加热液体药品C．闻气体的气味 D．熄灭酒精灯5．正确理解和应用化学用语是重要的学科素养．下列说法正确的是（）A．NH4NO3中氮元素的化合价相同B．三种微粒的最外层电子数相同，化学性质相似C．O2和CO2中都含有氧分子D．H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数6．下列实验方案不能达到实验目的是实验目的实验操作A除去木炭粉中少是氧化铜粉末加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥B检验氧气是否收集满将带火星的木条放在集气瓶口C鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体取样，加水溶解，用温度计测量温度D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发A．A B．B C．C D．D7．“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．空气不充足，纸张不会燃烧C．纸张被水浸湿后，导致其着火点降低D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点8．除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是()A．将混合气体点燃 B．将混合气体通过澄清的石灰水C．将混合气体通过灼热的氧化铜 D．将混合气体通过灼热的炭层9．下列不属于净水措施的是A．吸附 B．静置 C．电解 D．蒸馏10．下图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是A．实验中所需CO可现制现用B．气球的作用是收集尾气，防止污染空气C．为确保实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D．此实验B中黑色粉末变成红色，C中石灰水变浑浊11．下列对于宏观现象的微观解释错误的是A．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小B．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同C．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动D．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大12．铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠，下列设计的除杂方案（括号内为杂质）都能达到目的的是（）待分离混合物方案一方案二A铜粉（铁粉）磁铁吸引加稀硫酸B镁粉（铝粉）加稀盐酸加氢氧化钠溶液CCO（CO2）通入澄清的石灰水点燃D铁粉（氧化铁）高温下用CO还原加稀盐酸A．A B．B C．C D．D13．如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（）A．推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B．长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C．可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D．为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水14．吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（）A．尼古丁中含有氮分子B．尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C．尼古丁中氢元素的质量分数最大D．尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为5∶715．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（

）A．分子个数增多 B．分子质量增大

C．分子间隔增大 D．分子体积变大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件。实验二（1）按装置I进行实验，观察实验现象，红磷不能燃烧是因为_____，水中白磷不能燃烧，若欲使水中白磷出现燃烧的奇观，可采取的方法是_____。（2）改进后的装置Ⅱ与装置相比，其优点是_____。（3）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质，写出其反应的符号表达式为_____（不要求配平），该反应是_____（填“吸热”或“放热”）反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4。求：（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为__________；（2）DMP分子中氧元素的质量分数为___________（结果精确到0.01）。（3）1.94g塑化剂（DMP）分子中含碳元素质量与____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素质量相等。18．（8分）苯酚可用于防控“非洲猪瘟”，是一种用于猪圈及周边环境的消毒药，其化学式为C6H5OH,试计算：（1）苯酚的相对分子质量为_______；（2）苯酚中碳、氢元素的质量比为_______；（3）188克苯酚中氢元素的质量为_______克。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人类的生产、生活离不开水和溶液。（1）自来水厂净水过程中使用了活性炭，这是因为活性炭具有_________作用。（2）现有软水和硬水样品各一瓶，请设计实验对它们进行区分，并完成实验报告。实验步骤实验现象及结论________（3）下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃01020304050607080溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138169下列说法正确的是_________（填字母）。a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度b.20℃时，将30g氯化钠加入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为37.5%c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃，析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法（4）下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。①实验步骤依次为：_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时，若采用仰视的方法读数，配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________（填“偏大”或“偏小”）。②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合，所得溶液中溶质的质量分数为_________。（5）在0℃时，氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】50g10%的硝酸钠溶液含溶质的质量为50g×10%=5g，含溶剂50g-5g=45g。

A、设需要再溶解该物质的质量为y，（50g+y）×20%=50g×10%+y，y=6.25g，故选项采用的方法错误。

B、溶液具有均一性，把溶液的量倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数仍为10%，故选项采用的方法错误。

C、设需要蒸发水的质量为x，（50g-x）×20%=50g×10%，x=25g，应蒸发掉25g水，故选项采用的方法正确。

D、由于不知增加的50g溶液的溶质的质量分数，故选项采用的方法错误。

故选：C。2、D【详解】A、氮气的化学性质稳定，食品袋充入氮气可防腐；故选项正确，但不符合题意；B、稀有气体通电后产生不同颜色的光，可以制作电光源；故选项正确，但不符合题意；C、金刚石质地坚硬，可以裁玻璃；故选项正确，但不符合题意；D、氧气没有可燃性，不能用作燃料；故选项错误，但符合题意；故选：D。注意：氧气有助燃性，没有可燃性；3、C【详解】A、LiCdO，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，1+4-2=3≠0，不符合题意；B、LiCdO2，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，1+4+（-2）×2=1≠0，不符合题意；C、Li2CdO3，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，（1×2）+4+（-2）×3=0，符合题意；D、LiCdO4，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，1+4+（-2）×4=-3≠0，不符合题意。故选C。4、D【详解】A、此图中长颈漏斗和外界相通，没有构成密闭的系统，不能检查装置的气密性，图中操作错误；B、加热液体药品时，液体的体积不超过试管容积的1/3，图中操作错误；C、闻气体气味时要用手在瓶口扇动气体，不能直接把鼻子凑到瓶口，图中操作错误；D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，图中操作正确。故选D。5、D【解析】A、铵根中的氮元素显-3价，硝酸根中的氮元素显+5价，故化合价不同，错误；B、元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，三种微粒分别是原子和离子的结构示意图，故错误；C、O2和CO2中都含有氧原子，他们都是纯净物，二氧化碳中不含氧分子，错误；D、H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数，正确。故选D。6、D【详解】A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，木炭粉不与稀硫酸反应，再洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、将带火星木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明收集满，如果不能复燃，说明没有收集满，该选项方法正确。C、取样，加水溶解，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的硝酸铵，该选项能够达到实验目的。D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，加足量水溶解，过滤，蒸发，题干缺少过滤操作，故选项实验操作不能达到实验目的。

故选：D。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、D【详解】纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点。故选：D。8、C【详解】A、注意CO是杂质，含量极少，也就是说二氧化碳很多，二氧化碳能阻止燃烧，混合气体不会被点燃，故A错；B、将气体通入澄清石灰水中，发生反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，除去的是二氧化碳，故B错；C、通入灼热氧化铜，，一氧化碳转化为二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，故C正确；D、碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，把二氧化碳除掉了，故D错。故选C。9、C【分析】根据自来水净化过程进行分析解答。【详解】自来水净化过程为静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性碳吸附、消毒杀菌。生活中常用煮沸来净水，实验室常用蒸馏的方式净水。故C选项电解不属于净水措施。故选C。水为生命之源，与我们的生活息息相关，同学生应该将此类生活常识性知识掌握牢固。10、C【解析】A、反应中的CO可以通过加热甲酸分解得到，达到现制现用的效果，故不符合题意；B、反应中有CO参加，CO是空气主要污染物，反应后要进行尾气处理，气球的作用是收集尾气，防止CO污染空气，故不符合题意；C、反应不能一开始就点燃酒精灯，CO具有可燃性，易与玻璃管中空气混合发生爆炸，故符合题意；D、CO还原CuO的实验现象为黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊，故不符合题意。故选C。11、D【解析】略12、A【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜粉和稀硫酸不反应，故A正确；B、镁粉和铝粉均和稀盐酸反应，把原物质除去了，故B不正确；C、一氧化碳点燃生成二氧化碳，把原物质除去了，故C不正确；D、铁粉和氧化铁均与稀盐酸反应，把原物质除去了，故D不正确。故选A。除杂条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。13、A【详解】A、推动注射器时，长颈漏斗下端管内液面上升，且高度不变，说明气密性良好，符合题意；B、长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出，不符合题意；C、收集二氧化碳，气体进去，水被压出来，利用出来水的体积可以测出收集二氧化碳的体积，同时植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水，使测量体积比较准确，不符合题意；D、为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水，澄清石灰水变浑浊则该气体是二氧化碳气体，不符合题意。故选A。14、D【详解】A、尼古丁是由尼古丁分子构成的，不含氮分子，不符合题意；B、由化学式C10H14N2可知，尼古丁由尼古丁分子构成，每个尼古丁分子由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成，不符合题意；C、尼古丁中C、H、N三种元素的质量比为：（12×10）：14：（14×2）=60:7:14，故碳元素的质量分数最大，不符合题意；D、由化学式C10H14N2可知，尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为10:14=5∶7，符合题意。故选D。15、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度没有达到着火点向白磷处通入空气（或氧气）不污染空气，比较环保Na2O2+H2O→NaOH+O2放热【分析】过氧化钠遇到水生成氧气和氢氧化钠。【详解】（1）燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以下、有氧气参与，按装置I进行实验，观察实验现象，红磷不能燃烧是因为温度没有达到着火点，水中白磷不能燃烧，是因为缺少氧气，若欲使水中白磷出现燃烧的奇观，可采取的方法是向白磷处通入空气（或氧气）。（2）改进后的装置Ⅱ与装置相比，其优点是不污染空气，比较环保。（3）过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质，根据质量守恒定律和燃烧的条件可知，该物质是氧气，反应的符号表达式为Na2O2+H2O→NaOH+O2，“滴水生火”的奇观说明发生燃烧，故该反应是放热反应。燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、60：5：3232.99%3g【详解】（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为（12×10）：（1×10）：（16×4）=60：5：32；故填：60：5：32；

（2）DMP分子中氧元素的质量分数为×100%≈32.99%．故填：32.99%；（3）设需要葡萄糖的质量为x

则1.94g××100%=x××100%x=3g．故填：3。18、（1）94（2）12:1（3）12【分析】掌握化学式的意义，能通过化学式进行相关计算【详解】（1）苯酚的化学式为C6H5OH，在一个苯酚分子中有6个碳原子、6个氢原子、1个氧原子；相对分子质量是分子中各原子相对原子质量的和，列式：答案：94（2）在一个苯酚分子中有6个碳原子、6个氢原子，所以碳、氢元素的质量比为：答案：12:1（3）苯酚的质量乘以苯酚中氢元素的质量分数等于苯酚中氢元素的质量：，答案：12g四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、吸附取等量的水样于两支试管中，分别向其中滴加等量的肥皂水，振荡产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫且有浮渣的是硬水D