贵州省黔东南、黔南、黔西南2027届化学九年级第一学期期末考试试题含解析

贵州省黔东南、黔南、黔西南2027届化学九年级第一学期期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5﹕1，已知20克A与一定质量的B恰好反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比为（）A．2﹕17 B．4﹕19 C．3﹕5 D．1﹕32．下列化学反应属于置换反应的是A．2Cu+O22CuOB．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C．4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3D．2HgO2Hg+O2↑3．色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃黑芝麻等加以改善。下列说法正确的是A．色氨酸属于单质B．色氨酸中含有27个原子C．色氨酸分子中含有氮分子D．色氨酸的相对分子质量是2044．关于电解水实验的说法中正确的是（）A．实验证明水是由氢气和氧气组成的 B．电解水时在正极产生氧气C．水中氢氧元素的质量比为2：1 D．水分子是由氢分子和氧原子构成的5．水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，此时水作为（）A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．稀释作用6．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（）A．反应前后原子总数减少B．反应物和生成物中共有两种氧化物C．得到的液体燃料化学式是H2C2OD．可用于减少温室气体的排放7．下列对有关事实的微观解释，不合理的是（）A．水银温度计液柱上升——汞原子体积变大B．酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动C．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同8．碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：①同一元素可以形成多种单质；②单质可能存在复杂的分子结构；③单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是（）A．① B．①③ C．②③ D．①②③9．现有等质量X、Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法不正确的是（）A．生成氢气的质量：X＞YB．相对原子质量：X＜YC．消耗硫酸的质量：X＞YD．金属活动性：X＞Y10．下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向一定量的二氧化锰中加入H2O2溶液用酒精灯加热一定量KMnO4固体将水通电电解一段时间向一定量石灰石中滴加稀盐酸A．A B．B C．C D．D11．区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是()选项需鉴别物质所加试剂或方法方法1方法2A厕所清洁剂与厨房洗涤剂加入石灰石加水看是否放热BNH4NO3氮肥和K2SO4钾肥加Ca(OH)2研磨并闻气味加水触摸烧杯C苏打和小苏打加水，观察能否溶解加入稀HClD羊毛织品和尼龙织品触摸纺织品抽丝灼烧观察A．A B．B C．C D．D12．下列设计中不符合实验设计意图的是（）A．说明CO具有还原性B．说明生成物CO2的密度比空气大C．说明CO和Fe2O3的反应需要加热D．可以防止有毒的CO气体对空气的污染二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下国所给的仪器和实验用品，回答相关问题：（1）仪器A的名称是_________________。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，反应的化学方程式为_________________，组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是A_________________K（请补齐编号）。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。（3）实验室制取CO2的化学方程式为_________________，若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是_________________（填编号）；若用L装置收集CO2，则气体应从_______口（填“a”或“b）通入，验满的方法是______________。（4）组装一套制取少量蒸馏水的简易装置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取时，D中需加入几颗沸石，目的是____________，E中需装入冷水，起_______________作用。14．下列A—E为气体发生装置，F—G为气体收集装置，请根据图示回答问题。（1）仪器①的名称是_____________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________，选用B作为该反应发生装置时，为使试管口略向下倾斜，应调节的旋钮是______（选填“a”、“b”或“c”）。（3）用装置C制气体时，液体药品要加到使仪器②的下端形成液封，目的是___________。（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧气的反应速率较快，发生装置适宜选择_________（填字母）。（5）用A装置制取二氧化碳时，使反应停止的便捷操作是________________。（6）氨气（NH3）是一种重要的化工原料：①实验室也是用调节旋钮后制氧气的B装置制氨气，由此可推知，制氨气的反应物是_______态的，且反应需要在__________条件下才能发生。②收集氨气只能用G装置而不能用F装置，说明氨气________。用G装置收集时，氨气应从_______（填“m”或“n”）导管口进入，理由是________。15．如图所示是测定空气里氧气含量的装置，且气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等分，燃烧匙内放入过量的红磷，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子，待燃烧停止后，打开弹簧夹。（1）红磷燃绕的化学方程式为_____。（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_____。（4）该实验能否用硫代替红磷？为什么？_____。16．现提供下列装置：请回答下列实验问题：（1）如图E装置中，甲仪器的名称是_________。（2）实验室用KClO3（固体）和MnO2混合制O2发生装置可选用______(填装置序号)，用装置C干燥O2，气体由导管__________端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是______________。（3）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为____________；1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．石灰石样品中含有杂质（杂质不与盐酸反应）。某学校的化学兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20g）。然后加入一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总量（m）的关系如下图所示。试回答：（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是：；（2）实验结束时，共放出二氧化碳克；（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）18．甲醇燃烧时发生反应：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，若甲醇燃料的质量为32t，则完全燃烧时消耗氧气的质量为_____t。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。他的实验过程如下所示，请回答以下问题。①A物质的名称是________；操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。②操作②过程中为了除去一些异味和色素，常使用的物质是_______；③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化学式为______；④节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议:______。(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。①石油是三大化石燃料之一，石油属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。③液化石油气可以作燃料，液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】根据“反应2A+B=3C+D中，已知A和B的相对分子质量之比为5：1”，则可假设A和B的相对分子质量分别为5a、a，又因为20gA与一定量B恰好完全反应，设参加反应的B的质量为x，

x=2g，则B=2克；根据质量守恒定律：20g+2g=C+5g，故C=17克。则BC的质量比为：2g：17g=2：17。故选A。要学会利用质量守恒定律以及化学方程式的质量关系处理问题的方法。2、B【详解】A、该反应符合“多变一”，属于化合反应，故A错误；B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成新单质和新化合物，属于置换反应，故B正确；C、该反应属于“多变一”，属于化合反应，故C错误；D、该反应符合“一变多”，属于分解反应，故D错误。故选:B3、D【详解】A、色氨酸中含有碳、氢、氮、氧四种元素，不属于单质；故选项错误；B、每个色氨酸分子中含有27个原子；故选项错误；C、色氨酸分子中含有氮原子；故选项错误；D、色氨酸的相对分子质量是204；故选项正确；故选：D。4、B【解析】A、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误；

B、电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，故选项说法正确；

C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2：16=1：8，故选项说法错误；

D、分子是由原子构成的，所以水分子中不能含有氢分子，故选项说法错误。

故选B。5、C【详解】A、由题中信息可知，反应物为镁和碘，所以水在该反应中没有参加反应；故本选项错误；B、反应前后水的质量和化学性质不发生改变，而生成物会因反应的发生不断产生而增加；所以本选项错误；C、在镁与碘的化合反应中，在加入水的前后反应速率不同，所以水在该反应中是作为催化剂出现的；故本选项正确；D、镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，可见，加水改变了化学反应的速率，假如是稀释作用，稀释后反应物浓度变小，反应应该减慢，所以D选项错误。故选C。6、D【详解】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为：CO2+H2H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，反应物中CO2是氧化物，生成物中没有氧化物，故B错误；C、得到的液体燃料化学式是H2CO2，故C错误；D、二氧化碳转化为液体燃料，可用于减少温室气体的排放，故D正确。故选D。7、A【详解】A、水银温度计液柱上升，是因为汞原子间的间隔随着温度的升高而变大，汞原子体积不变，故选项解释错误。B、酒精需要密封保存，是由于分子是不断运动的，防止酒精分子运动到外面造成损失，故选项解释正确。C、电解水属于化学变化，水分子变为氢气分子和氧气分子，分子种类发生了改变，故选项解释正确。D、水与过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同的缘故，故选项解释正确。故选：A。8、D【解析】试题分析：①从元素组成和单质的概念分析，O2、O3都是O元素组成的不同单质，C60、C90都是C元素组成的不同单质，所以正确；②根据分子的概念，可知这些单质都是有不同结构的物质，对组成复杂的如C90肯定是复杂的分子，所以正确；③单质的研究具有广阔的前景。正确。考点：考查碳元素组成的单质9、D【详解】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在两种金属完全反应后，放出H2的质量是X＞Y，正确；

B、X、Y金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在金属完全反应后，放出H2的质量是X＞Y，因此可判断相对原子质量是Y＞X，故说法正确；C、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：X＞Y，故说法正确；

D、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，相同时间内Y放出氢气的质量大于X，可判断金属活动性顺序是Y＞X，故说法错误；故选D。活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。10、D【解析】A二氧化锰是催化剂，质量不变。故A错误。.B.高锰酸钾分解生成锰酸钾，二氧化锰，氧元素质量分数不会为零。故B错误。C.将水通电电解一段时间，纵坐标应是气体体积。故C错误。D.图像能正确反映对应变化关系是D。点睛：本题主要考查用图像表示对应变化关系，关键要看清纵横坐标标的以及各量变化关系。11、B【解析】A、厕所清洁剂显酸性，能与石灰石的主要成分碳酸钙反应生成二氧化碳，产生冒气泡的现象；厨房洗涤剂显碱性，与石灰石不反应；两种物质溶于水都无明显的放热现象；B、NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥，加Ca(OH)2研磨，硝酸铵会生成氨气，能闻到刺激性气味，硫酸钾不能；硝酸铵溶于水，溶液温度降低，硫酸钾无明显现象；C、苏打是碳酸钠和小苏打是碳酸氢钠，加水，都能溶解；加入稀HCl都能生成二氧化碳气体；D羊毛织品和尼龙织品，触摸纺织品无明显差异，抽丝灼烧，羊毛会有烧焦羽毛的气味。选B点睛：鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。12、B【解析】根据实验无法判断CO2的密度比空气大，所以B不符合实验设计意图．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯CF化学性质BHb把燃着的木条放在a导管口，木条熄灭，指明二氧化碳满了防止水暴沸冷凝【解析】（1）酒精灯是常用的加热仪器；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是ACFK；二氧化锰在该反应发生前后的质量和化学性质不会发生改变；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是BH；若用L装置收集CO2，则气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；验满的方法是：把燃着的木条放在a导管口，木条熄灭，指明二氧化碳满了；（4）组装一套制取少量蒸馏水的简易装置，制取时，D中需加入几粒沸石，目的是：防止水暴沸；E中需装入冷水，起冷凝作用；14、锥形瓶a防止气体逸出D注射器活塞向下拉固加热能溶于水且能和水发生化学反应n氨气的相对分子质量为17，空气的平均相对分子质量为29，氨气密度比空气小，所以应从n口入【详解】（1）锥形瓶（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：，选用B作为该反应发生装置时，为使试管口略向下倾斜，应调节的旋钮是a；（3）用装置C制气体时，是固液常温型的发生装置，液体药品要加到使仪器②的下端形成液封，目的是防止气体逸出；（4）在H2O2溶液加入MnO2中制氧气的反应速率较快，这是固液常温型反应，使用分液漏斗可以控制反应速率，故发生装置适宜选择D；（5）用A装置制取二氧化碳时，干燥管中装有大理石，注射器中装有稀盐酸，使反应停止的便捷操作是：注射器活塞向下拉；（6）①实验室也是用调节旋钮后制氧气的B装置制氨气，装置B为固体加热型，故制氨气的反应物是固态的，且反应需要在加热条件下才能发生；②收集氨气只能用排空气法而不能用排水法，说明氨气能溶于水且能和水发生化学反应，用G装置收集时，氨气应从n导管口进入，理由是氨气的相对分子质量为17，空气的平均相对分子质量为29，氨气密度比空气小，所以应从n口入。本题主要考察的是常用气体的发生装置和收集装置的选取，要熟记气体发生装置与收集装置的选择原则。15、红磷燃烧消耗瓶内氧气，导致瓶内压强小于大气压未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹不能，因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体，瓶内压强不变（叙述合理且判断和理由均正确才能得分）【详解】（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故其化学反应方程式为；（2）红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强减少，故打开弹簧夹，烧杯中的水能够进入到集气瓶中；（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能是红磷的量不足，或者未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹或装置漏气；（4）该实验不能用硫代替红磷，因为硫在氧气中燃烧，生成等体积的二氧化硫气体，不会使装置内气压减小。本题考查测定空气里氧气含量的实验，该实验需要注意以下几点：①所用物质应满足的条件：此物质能在空气中燃烧（不能用铁丝代替，铁丝在氧气中不能燃烧）；此物质燃烧只能消耗氧气（不能用镁条代替，镁条不但和氧气反应，还可与二氧化碳反应）；此物质在空气中燃烧只能生成固体（不能用木炭、硫代替，它们燃烧生成气体）；②装置不漏气是本实验成功的关键，如装置漏气，外界空气会进入容器，使测定结果小于1/5；③实验中红磷要过量，否则测定结果小于1/5；④实验完毕，待实验容器冷却至室温，再打开止水夹，观察进水的体积，否则测定结果小于1/5。16、水槽Aa氧气不易溶于水且不与水反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】（1）甲仪器的名称是水槽。（2）实验室用KClO3和MnO2混合制O2需要加热，发生装置是选择固体和固体加热制气装置，应选用A。用装置C干燥O2，气体应该与浓硫酸接触，更好的吸收气体中的水分，气体由导管a端进入，b端出来。用E装置收集O2的依据是氧气不易溶于水且不与水反应。（3）实验室制备CO2是用石灰石和稀盐酸反应来制取，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，是因为二氧化碳与水发生反应生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红色，反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3。三、实验题（本题包括2个