2026小学五年级上册语文期中复习全真模拟试卷_第1页
2026小学五年级上册语文期中复习全真模拟试卷_第2页
2026小学五年级上册语文期中复习全真模拟试卷_第3页
2026小学五年级上册语文期中复习全真模拟试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026小学五年级上册语文期中复习全真模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用(40分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.消磨(mó)倒影(yìng)甚至(shèn)B.匀称(chèn)唯美(wéi)塑料(sù)C.哆嗦(suo)淋漓(lín)粗糙(cāo)D.茧子(jiǎn)咆哮(xiào)悔恨(huǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.隐秘甚至煞是B.匀称镶嵌悔恨C.雕塑哆嗦淋漓D.粗糙模糊坚决3.下列词语解释不完全正确的一项是()A.俨然:形容整齐的样子。B.隐秘:隐蔽、秘密。C.匀称:均匀、长短大小差不多。D.唯美:追求绝对的美。4.根据课文内容填空。(1)白鹭是一首精巧的________。那雪白的蓑毛,那全身的________,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,________则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(2)《鸟鸣涧》中,诗人王维描绘了春夜山中月落、鸟鸣、花落的幽静景象,其中“________,________”两句最能体现这种静中有动的特点。(3)《落花生》中,父亲告诉我们,做人要像________一样,虽然外表不好看,但是很有用,不能只讲体面,而对别人没有好处。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次参观,使我开阔了眼界。B.我们要改掉不好的坏习惯。C.那里的风景美丽极了。D.老师表扬了班里的好人好事。6.下列句子排序最恰当的一项是()①此时,太阳已经完全落山了。②夜幕降临,一轮明月挂在空中。③月光如水,静静地泻在这一片叶子和花上。④薄薄的青雾浮起在荷塘里。⑤叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。A.②④⑤①③B.②④①③⑤C.①②③④⑤D.②①③④⑤7.下列选项中,对加点词语理解有误的一项是()A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(“散文诗”形象地写出了白鹭的美和韵味。)B.甚至觉得它还要更高些,更高些。(“更高些”运用了夸张的修辞手法,突出了白鹭身段的精巧。)C.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱家穷,你明儿上学再去借吧!”(《慈母情深》)这句话表现了母亲生活的艰辛和对儿子的疼爱。)D.父亲的话像一颗种子,深深地埋在我的心里。(“种子”比喻父亲的话,表达了“我”对父亲教诲的珍视。)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,有一只站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很安适。它的身子是那么轻盈,一眼看来,头部的比例也好像格外高,人言说是“鹤立鸡群”,兼之它的颜色很配那身段,身段的大小也正合,那青色的脚,增加了一份神韵。这以上四图,都足以使白鹭是一首诗,而那清翠的声音,更使人听了要迷醉了。8.作者是从哪些方面描写白鹭的?(至少写两点)9.仿照文中画线的句子,写一个关于“松树”的句子。10.为什么说白鹭“因为它的常见,而被人忘却了它的美”?11.结合课文内容,谈谈你对“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”这句话的理解。(二)课外阅读秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。12.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。B.黄黄的叶子像一把把小扇子。C.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!D.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。13.第2自然段中,作者把秋天比作________,把________比作颜料,把________比作金色的小喇叭。14.为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌?三、习作(30分)15.习作题目:二十年后的家乡提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论