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五家渠市2026-2027学年数学五下期末调研模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。2.如果x+2=5,那么3x+10=(______)。3.在三角形中,其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是(_____)三角形。4.一个正方体的棱长总和是72cm,它的表面积是____,体积是_____.5.作一个长6dm,宽4dm,高3dm的无盖鱼缸,用角钢作的框架,至少要用钢_____dm,至少需要玻璃_____,最多可装水_____.6.在括号里填上“”“”或“”。________________________________________1.35升________1350毫升7.用天平从9个物品中找出1个次品(次品偏重),至少要称_____次就一定能找到次品.8.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看9.有一种长方体包装箱,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米。用这种包装箱装长5厘米、宽4厘米、高3厘米的首饰盒,要想装得最多,第一层装(________)盒,第二层装(________)盒。10.下列各式中:(1)x-4=8(2)2.7-1.8=0.9(3)4.26+x>10(4)5y=10(5)a÷0.25=1(6)3.4+y<4.3(7)4x-x=3等式有(___________),方程有(__________)(填序号)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm1.(____)12.把3米长的绳子平均分成5段,每段绳子长米.(_____)13.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。(____)14.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________)15.把一个长方形拉成一个平行四边形,它们的面积相等.(_________)16.一条路,第一周修了全长的14,第二周修了余下的14,还剩全长的1三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个长方体木块长4厘米,宽2厘米,高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块。A.18 B.24 C.72 D.1218.最小的合数是()。A.4 B.2 C.1 D.019.比20米的多米的算式是()。A.20×× B.20×+ C.20×-20.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是()A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积21.如果,那么里应填()。(0除外)A.大于5的数 B.小于5的数 C.等于5的数 D.大于0小于5的数四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23.计算下列各题,能简算的简算.10--24.解下列方程.x+=x-=+x=五、操作与思考。(共5分)25.利用平移与旋转,在方格纸上设计一个自己喜欢的图案.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个等腰三角形的一条腰长25分米,比它的底边长327.小明的爸爸买了一双皮鞋(如图)。请根据提供的信息求出爸爸的脚大约有多长。(列方程解决)<5分>28.爸爸买了一个长80厘米,宽60厘米的鱼缸,水深50厘米,妈妈为了点缀鱼缸,买了12立方分米的假山和水草放进鱼缸完全浸没在水中,这时水面升高了多少?29.做同样一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了30分钟,谁做的更快一些?30.如下图所示,一个封闭水箱的长、宽、高分别为80厘米、60厘米、30厘米,里面装的水深24厘米。如果把这个水箱立起来放置,那么水深多少厘米?31.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最长是多少?被剪成几块?32.超市某商品的原价是100元,“五一”期间降价,”十一”之后又涨价,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元?参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。【详解】12=1×12=2×6=3×4;因为不是最简分数,所以这个最简分数是:或。故答案为或。【点睛】首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。2、19【分析】根据x+2=5求出x的值,然后把它代入3x+10中,据此解答。【详解】x+2=5解:x+2-2=5-2x=3当x=3时,3x+10=3×3+10=19故答案为:19【点睛】解答此题的关键是根据x+2=5求出x的值,最后把它代入式子计算即可。3、钝角【解析】略4、216cm2216cm3【解析】略5、5284dm272升【解析】(6+4+3)×4=13×4=52(dm)6×4+6×3×2+4×3×2=24+36+24=84(dm2)6×4×3=72(dm3)72dm3=72升答:至少要用钢52dm,至少需要玻璃84dm2,最多可装水72升.故答案为52,84dm2,72升.6、=>=<<=【分析】(1)一个数与1相乘的积还等于这个数;(2)分数比较大小:分子相同比分母,分母小则数大,分母大,则数小。(3)分数相乘时,分子乘分子,分母乘分母,能约分的要约分(4)单位相同时,直接比较单位前数字的大小,单位不同时,先换算单位,再比较大小。【详解】(1)=(2)=因为>,所以>(3)=(4)因为7.2<7200,且单位一致,所以<(5)=990因为990<1000,所以<1000(6)1.35升=1350毫升【点睛】掌握分数和小数大小的比较方法是解决此题的关键,注意有单位的数比较大小时,要先换算单位,再比较大小。7、2【解析】把这9个物品任意分成3份,任取2份放在天平上称,如平衡则次品在没称量的一份中,如不平衡,则在重的一份中,同理,再把有次品的一份,再分成三组,据此可找出次品.据此解答.8、正左上【解析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.9、2432【分析】根据长方体的高是7厘米,可以分,上下两层来分析,上层高3厘米,可放(40÷5)×(12÷4)块;下层高4厘米,可放(40÷5)×(12÷3)块,据此解答即可。【详解】第一层高3厘米可放:(40÷5)×(12÷4)=8×3=24(块)第二层高4厘米可放:(40÷5)×(12÷3)=8×4=32(块)第一层装24盒,第二层装32盒。【点睛】此题考查了借助长方体的体积公式解决实际问题的灵活应用。10、(1)、(2)、(4)、(5)、(7)(1)、(4)、(5)、(7)【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【解析】略14、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。15、×【分析】把长方形拉成平行四边形,底没变,但是高相应的变矮了,所以面积就减小了。【详解】如图:长方形和平行四边形的周长还是相等的,但平行四边形的面积要比长方形小。故答案为×。【点睛】注意图形的变化的微妙之处,数学的奇妙之处。16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】根据长方体体积公式求出这个长方体的体积,因为棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,求出的长方体体积是多少,就可以切出多少块小方块。【详解】4×2×3=24(块)故答案为:B【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。18、A【分析】质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有其他因数的数。1既不是质数也不是合数;2和3都只有1和它本身2个因数,因此是质数不是合数;4有1,2,4共计3个因数,因此4是最小的合数。【详解】最小的合数是4。故选A。【点睛】质数只有2个因数,合数最少有3个因数。最小的质数是2,最小的合数是4。19、B【解析】略20、A【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;故选A。【点睛】本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。21、A【分析】一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;据此解答。【详解】因为,所以是真分数,所以□>5。故答案为:A【点睛】解答此类问题要牢记:一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;乘假分数积大于或等于这个数。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;100;1;16【详解】略23、29【详解】略24、x=;x=;x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、910【解析】25—310=11025╳2+27、26厘米【详解】解:设爸爸的脚大约长厘米。<3分>答:爸爸的脚大约长26厘米。以生活中的现实情境代入,考查学生掌握列方程解决问题的基本思路和方法;28、2.5厘米【解析】12立方分米=12000立方厘米12000÷(80×60)=12000÷4800=2.5(厘米)答:这时水面升高了2.5厘米29、李师傅【分析】做同样的一个零件,工作量相同,比较两人用的时间,用的时间长的速度就慢,用的时间短的速度就快.【详解】小时=36分钟30分钟<36分钟所以30分钟<小时.即王师傅用的时间长,李师傅用的时间短,所以李师傅做的更快一些.答:李师傅做的更快一些.30、80×60×24÷(60×30)=64(厘米)【解析】略31、16厘米;30块【分析】根据“剪成同样大小”、“没有剩余”可知,就是求96和80的最大公因数,由此解答即可;长和宽分别除以求出的最长边长,即可求出一排剪几个,可以剪几排,再相乘即可。【详解】80=2×2×2×2×5;96=2×2×2×2×2×3;80和96的最大公因数是:2×2×2×2=16;(96÷16)×(80÷16),=6×5,=30(块);答:这种正方形的边长最长是16厘米,被剪成30块。【点睛

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