人教版新课标三年级数学上册应用题专项练习题

人教版新课标三年级数学上册应用题专项练习题亲爱的同学们，应用题是数学学习中非常重要的一部分，它不仅能帮助我们巩固所学的数学知识，还能让我们学会用数学的眼光观察生活、解决生活中的实际问题。下面这套专项练习题，精心挑选了与我们三年级上册数学课本知识点紧密相关的各类题目，希望同学们能认真思考，仔细解答，从中感受数学的乐趣与实用价值。一、时、分、秒本部分题目围绕“时、分、秒”的认识及简单计算展开，旨在考察同学们对时间单位的理解和在实际生活中的应用能力。1.小明早上7:30从家里出发去上学，路上用了20分钟，他几点到达学校？2.一节课的时间是40分钟，如果上午第一节课从8:10开始，那么几点结束？3.小红每天晚上8:40开始阅读，阅读30分钟后休息，她几点开始休息？4.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影什么时候结束？5.妈妈早上8:00上班，中午11:30下班，妈妈上午工作了多长时间？二、万以内的加法和减法（一）（二）本部分题目围绕“万以内的加法和减法”知识点展开，旨在考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，包括简单的两步运算。1.学校图书馆原有故事书356本，新学期又买来148本。现在图书馆有故事书多少本？2.商店里有篮球205个，足球比篮球少78个。足球有多少个？篮球和足球一共有多少个？3.三年级（1）班有男生28人，女生25人。其中参加绘画兴趣小组的有37人，没有参加绘画兴趣小组的有多少人？4.妈妈带了500元钱去买衣服，买上衣花了238元，买裤子花了165元。妈妈还剩多少钱？5.果园里有桃树186棵，梨树比桃树多58棵，苹果树比梨树少36棵。苹果树有多少棵？6.一根绳子长400米，第一次用去125米，第二次用去186米。这根绳子比原来短了多少米？还剩多少米？三、倍的认识本部分题目围绕“倍”的概念展开，旨在考察同学们对“求一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个数的几倍”等问题的理解与应用。1.小红有5本故事书，小明的故事书本数是小红的3倍。小明有多少本故事书？2.公园里有6只小猴，大猴的只数是小猴的4倍。公园里一共有多少只猴子？3.学校花坛里有18盆月季花，6盆菊花。月季花的盆数是菊花的几倍？4.一袋乒乓球有8个，一袋羽毛球的个数是一袋乒乓球的2倍。一袋羽毛球有多少个？两种球各买一袋，一共有多少个？5.饲养小组养了7只黑兔，养的白兔只数是黑兔的5倍。白兔比黑兔多多少只？四、多位数乘一位数本部分题目围绕“多位数乘一位数”的计算展开，旨在考察同学们运用乘法解决实际问题的能力，包括运用估算解决问题。1.一个文具盒8元钱，王老师要买6个这样的文具盒，一共需要多少钱？2.三年级每个班有42名学生，全年级有5个班，三年级一共有多少名学生？3.果园里每棵苹果树能产苹果大约90千克，8棵这样的苹果树大约能产苹果多少千克？4.一辆玩具汽车的价格是36元，买3辆这样的玩具汽车，100元钱够吗？5.学校组织学生去参观博物馆，每辆大巴车可以坐45人，租了4辆大巴车，一共可以坐多少人？6.一篇文章有8行，每行大约有23个字。这篇文章大约有多少个字？五、长方形和正方形本部分题目围绕“长方形和正方形的周长”计算展开，旨在考察同学们运用周长公式解决实际问题的能力。1.一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？2.一个正方形的花坛，边长是8米。小明沿着花坛走了一圈，他一共走了多少米？3.一张长方形的奖状，长30厘米，宽20厘米。要给这张奖状做一个边框，边框至少需要多长的材料？4.一块正方形的手帕，边长是25厘米，在手帕的四周绣上花边，花边的长度是多少厘米？5.一个长方形的操场，长是100米，宽比长短40米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？参考答案与提示一、时、分、秒1.7时30分+20分=7时50分答：他7:50到达学校。2.8时10分+40分=8时50分答：8:50结束。3.8时40分+30分=9时10分答：她9:10开始休息。4.下午2时10分+1小时30分=下午3时40分答：电影下午3:40结束。5.11时30分-8时=3小时30分答：妈妈上午工作了3小时30分钟。二、万以内的加法和减法（一）（二）1.356+148=504（本）答：现在图书馆有故事书504本。2.足球：205-78=127（个）一共：205+127=332（个）答：足球有127个，篮球和足球一共有332个。3.总人数：28+25=53（人）未参加：53-37=16（人）答：没有参加绘画兴趣小组的有16人。4.238+165=403（元）500-403=97（元）答：妈妈还剩97元。5.梨树：186+58=244（棵）苹果树：244-36=208（棵）答：苹果树有208棵。6.125+186=311（米）400-311=89（米）答：这根绳子比原来短了311米，还剩89米。（提示：“比原来短了多少米”就是求两次一共用去了多少米。）三、倍的认识1.5×3=15（本）答：小明有15本故事书。2.大猴：6×4=24（只）一共：6+24=30（只）答：公园里一共有30只猴子。3.18÷6=3答：月季花的盆数是菊花的3倍。4.羽毛球：8×2=16（个）一共：8+16=24（个）答：一袋羽毛球有16个，两种球各买一袋一共有24个。5.白兔：7×5=35（只）35-7=28（只）答：白兔比黑兔多28只。四、多位数乘一位数1.8×6=48（元）答：一共需要48元。2.42×5=210（名）答：三年级一共有210名学生。3.90×8=720（千克）答：大约能产苹果720千克。4.36×3=108（元）108元>100元答：100元钱不够。5.45×4=180（人）答：一共可以坐180人。6.23×8≈184（个）答：这篇文章大约有184个字。（估算结果合理即可）五、长方形和正方形1.（15+9）×2=24×2=48（米）答：篱笆至少需要48米。2.8×4=32（米）答：他一共走了32米。3.（30+20）×2=50×2=100（厘米）答：边框至少需要100厘米的材料。4.25×4=100（厘米）答：花边的长度是100厘米。5.宽：100-40=60（米）一圈周长：（100+60）×2=160×2=320（米）两圈：32