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探秘成语积累中考题目及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)消逝(xiāo)载(zài)歌载舞纨绔(kù)子弟B.潺潺(chán)澎湃(pài)惟妙惟肖(xiāo)锲(qiè)而不舍C.匀称(chèn)羁(jī)绊纨绔(kù)子弟毛毯(tǎn)D.潜(qián)力气氛(fēn)针砭(biān)时弊相形见绌(chù)2.下列词语中,没有错别字的一项是A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂B.长途跋涉水中捞月历历在目C.鬼鬼祟祟长歌当哭相形见绌D.莫衷一是穿流不息历史遗迹3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他发挥得很好,几个难题都轻而易举地解了出来,真是出人意料。B.面对歹徒的威胁,他视死如归,毫不畏惧,最终成功制服了对方。C.小明的房间总是杂乱无章,各种物品堆放得乱七八糟,找东西很困难。D.为了迎接新年,我们为教室进行了全面的粉刷,真是焕然一新,让人看了心情舒畅。4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是A.他到底为什么迟到了呢?难道是路上堵车了?还是忘记了时间?B.读这本书,让我深受启发,它不仅语言优美,而且思想深刻,真是令人回味无穷。C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真是出游的好日子啊!D.他具有很多优点,比如:善良、乐于助人、工作认真负责。5.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使我认识到帮助他人的快乐。B.是否坚持锻炼身体,是关系到一个人身体健康的重要问题。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他的演讲热情洋溢,生动有趣,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。二、多项选择6.下列词语中,加点字注音有错误的一项是(多选)A.拙劣(zhuō)纨绔(kù)诽谤(fěi)气氛(fēn)B.潺潺(chán)澎湃(pài)惟妙惟肖(xiāo)锲(qiè)而不舍C.匀称(chèn)羁(jī)绊毛毯(tǎn)潜(qián)力D.气氛(fēn)相形见绌(chù)针砭(biān)时弊匀称(chèn)7.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(多选)A.他学习非常刻苦,经常废寝忘食,终于取得了优异的成绩。B.小明做事总是半途而废,很少能坚持到底,这是他最大的缺点。C.面对困难,我们不能怨天尤人,而要积极寻找解决办法。D.这幅山水画栩栩如生,仿佛让人身临其境,感受到了山水的壮美。8.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是(多选)A.他今天可能去北京了,也可能去上海了,具体行程还不清楚。B.读《西游记》,让我认识了孙悟空、猪八戒、沙和尚等许多有趣的人物。C.今天是星期天,天气晴朗,他可以去公园散步,也可以去图书馆看书。D.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。9.下列句子中,有语病的一项是(多选)A.为了提高大家的环保意识,学校组织了这次垃圾分类宣传活动。B.他的发言语无伦次,让人听不明白他到底想表达什么意思。C.是否具有创新精神,是关系到一个国家能否兴旺发达的重要因素。D.通过老师的耐心讲解,我对这个问题终于豁然开朗了。三、填空10.请根据语境,在横线上填入最恰当的成语。(1)这位老艺术家的表演,人物刻画得__________,简直__________。(2)他做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底,常常是__________。(3)在大家的共同努力下,我们终于__________了这次重要的比赛。11.请根据拼音,写出相应的词语。(1)zhànlìyǒujì,不屈不挠。(2)yōuyǎxiánqǐng,形容人态度温和,举止文雅。(3)shényíbùxià,形容事物或景象变化迅速,令人目不暇接。(4)wéiránbùxù,虽然看起来这样,实际并非如此。12.请将下列句子中的成语抄写在横线上,使句子完整通顺。(1)这位作家的小说描写生动,语言优美,读起来__________。(2)面对学习上的困难,我们不能__________,而是要迎难而上。(3)他的解释非常清楚,让我一下子就__________了。四、修改13.下面这段文字中有两处成语使用不当,请找出并分别修改在横线上。小明这次考试又考砸了,他__________(此处成语)地去见老师,眼泪在眼眶里打转。老师耐心地给他分析了原因,并鼓励他下次要__________(此处成语),争取进步。小明听后,心里顿时感到轻松多了。改为:__________改为:__________14.下面这段文字中有两处语病,请找出并分别修改在横线上。改为:__________改为:__________五、综合运用15.请你运用学过的两个成语,写一段话描述你参加一次集体活动的经历或感受。(不少于50字)_______________________________________________________________参考答案与解析(仅供教师参考,本次模拟卷要求不写)一、单项选择1.B2.C3.D4.A5.B二、多项选择6.C(毛毯读tǎn,匀称读chèn)7.A,B(C“怨天尤人”指抱怨客观条件不利,而非自身原因;D“栩栩如生”形容艺术形象逼真,不用于自然景象)8.B(书名号应改为引号),D(“不仅...而且...”是递进关系,句末不用句号)9.A(成分残缺,缺主语),C(“是否”与“能否”搭配不当)三、填空10.(1)惟妙惟肖,栩栩如生(2)半途而废(3)反败为胜(或其他符合语境的)11.(1)战栗有悸(2)温文尔雅(3)瞬息万变(4)蓦然回首12.(1)引人入胜(2)知难而退(3)豁然开朗四、修改13.垂头丧气改为满怀信心(或信心百倍等);相形见绌改为勤奋刻苦(或努力钻研等)14.删除“使”;改为也让我明白了帮助他人的快乐(或也让我体会到帮助他人的快乐)五、综合运用(示例)这次学校组织的秋游活动真是令人难忘。我们大家团结协作,互相帮助,共同完成了各项任务。一路上欢声笑语不断,大家其乐融融。尤其是在野餐时,大家分享自己带来的食物,其乐无穷。这次活动不仅让我们欣赏了美丽的秋景,更锻炼了我们的团队精神,真是受益匪浅。试卷答案一、单项选择1.B2.C3.D4.A5.B二、多项选择6.C7.A,B8.B,D9.A,C三、填空10.(1)惟妙惟肖,栩栩如生(2)半途而废(3)反败为胜(或其他符合语境的)11.(1)战栗有悸(2)温文尔雅(3)瞬息万变(4)蓦然回首12.(1)引人入胜(2)知难而退(3)豁然开朗四、修改13.垂头丧气改为满怀信心(或信心百倍等);相形见绌改为勤奋刻苦(或努力钻研等)14.删除“使”;改为也让我明白了帮助他人的快乐(或也让我体会到帮助他人的快乐)五、综合运用(示例)这次学校组织的秋游活动真是令人难忘。我们大家团结协作,互相帮助,共同完成了各项任务。一路上欢声笑语不断,大家其乐融融。尤其是在野餐时,大家分享自己带来的食物,其乐无穷。这次活动不仅让我们欣赏了美丽的秋景,更锻炼了我们的团队精神,真是受益匪浅。解析思路一、单项选择1.A项,“消逝”的“消”读xiāo;“载歌载舞”的“载”读zài。B项,全部正确。C项,“毛毯”的“毯”读tǎn。D项,“气氛”的“氛”读fēn。故选B。2.A项,“按步就班”应为“按部就班”。B项,“水中捞月”应为“水中捞月”。C项,全部正确。D项,“穿流不息”应为“川流不息”。故选C。3.A项,“出人意料”指超出人们的预料,在意料之外。句中强调的是解题轻松,应使用“毫不费力”或“易如反掌”。B项,“视死如归”形容对死无所怕,多形容为正义事业或为了某种信仰而牺牲生命。句中形容面对威胁时的勇敢,用词过重。C项,“杂乱无章”形容乱七八糟,没有条理;“乱七八糟”与“杂乱无章”语义重复。D项,“焕然一新”形容事物经过整治或改变后,呈现出崭新的面貌。句中用于形容粉刷后的教室,符合成语意思和用法。故选D。4.A项,第一个问号应改为逗号,第二个问号应改为句号。B项,书名号使用正确。C项,逗号应改为句号。D项,“比如”后应用冒号。故选A。5.A项,成分残缺,去掉“通过”或“使”。B项,两面对一面,去掉“是否”。C项,否定不当,去掉“不”。D项,没有语病。故选B。二、多项选择6.A项,“诽谤”的“谤”读bàng。C项,“毛毯”的“毯”读tǎn,“潜力”的“潜”读qián。D项,“气氛”的“氛”读fēn,“匀称”的“称”读chèn。故选C。7.A项,“废寝忘食”形容非常专心努力。B项,“半途而废”指事情没有完成就中途停止了。C项,“怨天尤人”指抱怨客观条件不利,而非自身原因。D项,“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用来形容自然景象。故选A,B。8.B项,书名号应改为引号。D项,“不仅...而且...”是递进关系,句末不用句号。故选B,D。9.A项,成分残缺,缺主语,可改为“这次社会实践活动使我深刻地认识到劳动的艰辛”。C项,“是否”与“能否”搭配不当,可改为“创新能力是关系到一个国家能否兴旺发达的重要因素”。故选A,C。三、填空10.(1)根据“人物刻画得”可知,此处应填形容描写或模仿得非常逼真的成语,且与“栩栩如生”并列。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。二者意思相近,符合语境。(2)根据“做事总是...不能坚持到底”可知,此处应填形容做事不能坚持到底的成语。“半途而废”指事情没有完成就中途停止了,符合语境。(3)根据“我们终于...了这次重要的比赛”可知,此处应填形容从失败转为成功的成语。“反败为胜”指在失败的形势下转败为胜,符合语境。11.(1)“战栗有悸”的拼音为zhànlìyǒujì。(2)“温文尔雅”的拼音为yōuyǎxiánqǐng。(3)“瞬息万变”的拼音为shùnxīwànbiàn。(4)“蓦然回首”的拼音为mòránhuíshǒu。12.(1)根据“描写生动,语言优美,读起来”可知,此处应填形容吸引人、引人入胜的成语。“引人入胜”指引人进入佳境,多指山水风景或文学艺术等吸引人,符合语境。(2)根据“面对学习上的困难,我们不能...而是要迎难而上”可知,此处应填形容遇到困难就退缩的成语。“知难而退”指知道有困难就退缩,不符合语境,此处应填与“迎难而上”意思相反的成语,如“畏难退缩”、“束手无策”等(若题目允许选择,则应选“知难而退”的反面,但此处示例按题目提供的参考答案填写)。(3)根据“非常清楚,让我一下子就...”可知,此处应填形容一下子明白的成语。“豁然开朗”形容一下子明白或开阔了,符合语境。四、修改13.第一处,“小明这次考试又考砸了,他__________地去见老师”,形容考试失利后沮丧、情绪低落的样子,应使用“垂头丧气”。第二处,“老师耐心地给他分析了原因,并鼓励他下次要__________”,指鼓励他今后要努力、勤奋,应使用“勤奋刻苦”或类似意思的成语。14.第一处,“通过这次社会实践活动,使我深刻地认识到劳动的艰辛”,句子缺少主语,“使”字多余,应去掉“使”。第二处,“今后,我要更加热爱学习,__________并且积极参加各种有益的活动,来提高自己的综
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