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2025届江西省上饶市铅山县数学三年级下学期期中学业水平测试试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在括号填上“>”“<”或“=”。9900克(_____)1千克7千米(_____)7000米300秒(_____)3分2.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.3.5分=(________)秒60厘米=(________)分米3吨=(________)千克4.把12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有(________)种不同的拼法。周长最长是(________)厘米,周长最短是(________)厘米。5.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)6.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。7.填一填。加数468__163392__563加数__473275__134229和912861__780620__被减数800431__507__615减数121__312__476__差__1575881292581568.即将到来的2020年是鼠年,那么2020年的2月有(_____)天,上半年有(________)天。9.在横线上填上合适的时间单位.小明跑100米用了18________;一节课的时间是40________;小学生一天的在校时间是6________;做一次深呼吸用8________.10.10元3角=(_________)元2分米6厘米=(_________)厘米1时20分=(_________)分5元2角-4角=(________)元(________)角6日=(_________)时4个星期=(_________)日二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.每年的第一季度(1月至3月)都是90天。(____)2.386比597与203的和少414。(______)3.集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。(_______)4.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)5.小军做50道口算题用了128分钟。(________)6.一盘鱼,黑猫吃了它的,白猫吃了它的,白猫吃得多。(________)7.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)8.小数位数越多,这个小数就越大。(________)9.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)10.三位数除以两位数,商可能是二位数,也可能是三位数._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.从身份证可以知道他的生日是().A.7月12 B.12月15 C.2月152.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中(

)最快A.小红B.小英C.小云3.一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是()盒酸奶的价钱。

A.10 B.9 C.14.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.165.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长四、快乐填空。1.星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是(____)时(____)分.2.在括号里填上合适的单位。数学书本厚7(________);一头大象重6(________);汽车每小时约行80(________);小东的体重是35(________)。3.80的2倍是(______),120是3的(_______)倍。4.在括号里填“>”、“<”或“=”。106×5(_____)50044×2(_____)22×41000(_____)160×66元(_____)5.9元11.9元(_____)12.1元7.8元(_____)8.7元5.一个正方形的周长减少12厘米,它的各个边长就会减少(________)厘米;一个长方形的长增加6厘米,宽增加4厘米,周长增加(________)厘米。6.在括号里填上“>”、“<”或“=”。13×7(_____)17×320.1元(_____)19.8元105×9(_____)90084-4(_____)84×468-5×5(_____)810.99(_____)17.40厘米=(________)分米300分=(________)时700米+1300米=(________)千米1吨-800千克=(________)千克8.小明开始吃早餐,记作(_________),上学时刻是,记作(_________),从开始吃早餐到去上学相差(_________)分钟。9.要使商中间有0,□32÷8,□里可以填(_____)。10.用4分米长的木条围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)分米;它的周长用小数表示是(________)米。五、操作题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.玩具厂运出8箱灯笼,其中有7箱每箱126只,另一箱有106只.玩具厂一共运出多少只灯笼?2.三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?3.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。4.小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多.两人原来各有画片多少张?5.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。

参考答案一、填空题。(20分)1、>=>【详解】略2、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.3、30063000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】5分=300秒60厘米=6分米3吨=3000千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、32614【分析】12=12×1=6×2=4×3,可以按一排12个、2排一排6个或者3排一排4个3种不同方法拼成一个长方形;一排12个拼成的长方形周长最长,为(12+1)×2=26(厘米);3排一排4个拼成的长方形周长最短,为(4+3)×2=14(厘米)。【详解】把12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有3种不同的拼法。周长最长是26厘米,周长最短是14厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。5、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。7、388486444388438792900734274378459679【详解】略8、29182【详解】略9、秒分小时秒【详解】略10、10.326804814428【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼,则要比较谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则黑猫吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。7、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。8、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。9、×【详解】略10、×【详解】当被除数最大是999,除数最小是10时:999÷10=99…9,商是99,是两位数;当被除数最小100,除数最大是99时:100÷99=1…1;商是1,是一位数;商在1~99之间,可能是一位数,也可能是两位数;不可能是三位数,原题说法错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的.3、A【分析】12中十位上的1表示1个十,9去乘十位上的1是9个十,也就是90,表示计算10盒酸奶的钱数,据此解答。【详解】据分析得出:一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是10盒酸奶的价钱。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的笔算方法的灵活运用,要熟练掌握。4、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。四、快乐填空。1、455【详解】略2、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米;一头大象重6吨;汽车每小时约行80千米;小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、16040【详解】略4、>=>><<【详解】略5、320【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,周长减少12厘米,边长减少(12÷4)厘米;长方形的长与宽都增加,周长也增加,根据长方形的周长=(长+宽)×2,;据此解答。【详解】12÷4=3(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题考查正方形与长方形的特征,关键掌握长方形的周长计算公式。6、>>><<<【详解】略7、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】40厘米=4分米300分=5时700米

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