2025届江西省南昌市东湖区三年级数学下学期期末达标测试试题含答案解析

2025届江西省南昌市东湖区三年级数学下学期期末达标测试试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．一根铁丝长3米，第一次剪下1.2米，第二次剪下0.8米，现在铁丝的长度比原来短了（____）米。2．要使商的中间一位是0，□里可以填（______）。3．下列现象，哪些是“平移”，哪些是“旋转”？分别填在括号里。（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（________）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（________）现象。（3）自行车的车轮转了一圈又一圈是（________）现象。（4）妈妈用拖布擦地，是（_______）现象。4．一盒糖15块，平均分成5份，每份是，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了（）块。5．用9个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是（_______）厘米，面积是（_______）平方厘米。6．198×2的积是（________）位数，大约是（________）百。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）15吨（________）15千克（________）18．一张正方形纸片的边长是10厘米，它的周长是________厘米。9．“＞”“＜”或“＝”花落谁家？100分（______）1时（______）1.9米（______）1米9分米（______）10．已知一个正方形的周长是24厘米，这个正方形的边长是（________）厘米。11．请你按照规律在括号里画出每组的第35个图形．（1）…_____…（2）…_____…二、仔细推敲，认真辨析。1．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）2．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）3．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）4．把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．（____）5．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．5的6倍是1．（_____）2．100千克的铁块比100千克的棉花重。（______）3．长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等．（____）4．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）5．3个加上2个是5个，就是．（______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。63÷3＝50÷5＝800÷4＝30×80＝17×50＝1－24×200＝315÷3＝2．列竖式计算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝3．计算15－6.8=________五、作图题。（8分）1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．买这两种商品。（1）妈妈大约应准备多少钱？（2）收银员应收多少钱？2．过新年有新方式。为了降低疫情防控的风险，诚诚一家今年打算“就地过年”。他们准备购买8份“新年礼包”寄给家乡的亲人。问题：①8份礼包应付多少钱？②准备650元够吗？（1）解决问题（）选用估算的方法更合理、简便。解答：（2）解决问题（）选用精算的方法更合理、准确。解答：3．按要求画一画，并解决问题。在第二行画○，且○的个数是☆的3倍。（1）第一行：☆☆☆☆第二行：________________________________（2）根据画一画的结果，提出数学问题并解答。4．小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗？5．先按照分数涂上颜色,再比较它们的大小。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2【详解】略2、0、1、2【分析】根据题意可知原式6□5÷3首位可以被整除，那么商的中间一位是0，□里面的数要比3小。【详解】比3小的数有0、1、2。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数，商中间有0时的理解。3、旋转平移旋转平移【详解】【解答】（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是平移现象。（3）自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。（4）妈妈用拖布擦地，是平移现象。故答案为：旋转；平移；旋转；平移。【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做平移；旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。4、；6【分析】把单位“1”平均分成几份，每份是它的几分之一；一盒糖15块，平均分成5份，一份是15÷5＝3块，2份就是3×2＝6块。【详解】一盒糖15块，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（块）【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。5、636【解析】略6、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出198×2的积，判断积是几位数。根据整数乘法估算方法，将198估成200，再和2相乘，求出积。【详解】198×2＝396，则积是三位数。198×2≈200×2＝400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。7、＞＜＞＜【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（2）吨和千克之间的进率是1000，据此将15吨换算成千克，再和15千克比较大小。（3）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此求出的和，再与1比较大小。【详解】＞＜15吨＝15000千克，15000千克＞15千克，则15吨＞15千克＝，＜1，则＜1【点睛】两个分数比较大小时，分母相同，就比较分子，分子大的分数大。分子相同，就比较分母，分母大的分数小。8、40【详解】略9、＞＜＝＞【分析】（1）根据时间单位的换算：1小时＝60分钟，把不同时间单位转换成相同的单位。（2）根据减法的性质，被减数不变，减数越小，差越大；减数不变，被减数越大差越大。（3）把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。（4）根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】（1）1小时＝60分，故100分＞60分（2）978－342与987－324比较，987＞978，324＜342，第二个算式：987－324被减数比第一个算式：978－342被减数大，且减数比第一个算式的减数小，故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978－342＜987－324（3）1米＝10分米，故1.9米＝1.9×10＝19分米＝1米9分米（4）算式内有小括号时，先计算小括号内的；没有小括号是，先算乘除，后算加减。45÷5＝9；49÷9－4＝5－4＝1；9＞1，故45÷（9－4）＞45÷9－4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小，先把他们换算成相同的单位，再进行比较；及有括号时算式的运算顺序。10、6【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长＝周长÷4，据此即可解答问题。【详解】24÷4＝6（厘米）【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用，解答的关键是熟记公式。11、〇●【详解】（1）35÷3＝11…2，所以第35个图形是第12周期的第二个图形，是〇；（2）35÷5＝7，所以第35个图形是第7周期的最后一个图形，是●；故答案为：〇；●．二、仔细推敲，认真辨析。1、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断2、√【详解】略3、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。4、正确【解析】根据周长的定义可知，图形变换的过程中，只改变了形状，周长是不变的，还是20厘米.故答案为正确.5、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.2、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：×。3、√【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）；长方形的面积≠正方形的面积；故答案为：√．4、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．四、认真细致，我会算。1、21；10；200；2400；850；；；4800；105【详解】略2、313；915；336；3042；4860【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝48603、8.2【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、（1）1000元（2）994元【分析】（1）把两种商品的价格看作接近的整百数，然后相加即可解答。（2）把两种商品的价格相加即可解答。【详解】（1）699＋295≈700＋300＝1000（元）答：妈妈大约应准备1000元钱。（2）699＋295＝994（元）答：收银员应收994元钱。【点睛】熟练掌握整数加法及估算方法是解答本题的关键。2、（1）②；640元（2）①；632元【分析】（1）买东西准备多少钱够吗这类问题时，不需要精确计算，因为没有询问我们多多少钱或少多少钱。我们一般把商品的单价往大的估一些，估算出买这些商品需要花的总价，再和你准备的钱做比较。（2）买东西应付多少钱这需要精算，因为你不想多给老板钱，老板也不想少收你的钱。用单价乘数量等于总价，可求出应付老板多少钱。【详解】问题：①8份礼包应付多少钱？②准备650元够吗？（1）解决问题（②）选用估算的方法更合理、简便。解答：79×8≈80×8＝640（元）650＞640答：够。（2）解决问题（①）选用精算的方法更合理、准确。解答：79×8＝632（元）答：8份礼包应付632元。【点睛】买东西准备多少钱够吗这类问题时，我们一般把商品的单价往大的估一些，估算出买这些商品需要花的总价，再和你准备的钱做比较。3、（1）○○○○○○○○○○○○（2）○比☆多多少个？8个（答案不唯一）【分析】（1）根据题意可知，○的个数＝☆的个数×3；（2）已知○的个数，☆的个数，用减